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理財(cái)

  • “真凈值”轉(zhuǎn)型路在何方
    要:2022年,理財(cái)市場(chǎng)頻頻“破凈”。分析發(fā)現(xiàn),表層原因是債券市場(chǎng)回調(diào)造成的產(chǎn)品凈值波動(dòng),深層原因是理財(cái)市場(chǎng)從預(yù)期收益向凈值化轉(zhuǎn)型的陣痛受市場(chǎng)波動(dòng)影響集中爆發(fā)。“破凈”風(fēng)波后,理財(cái)公司應(yīng)充分總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好投資者教育、客戶分層管理、風(fēng)險(xiǎn)管控及投研能力培育,盡快完成“真凈值”轉(zhuǎn)型。關(guān)鍵詞:理財(cái) 破凈 凈值化中圖分類號(hào):F830 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1004-4914(2023)06-036-02一、理財(cái)市場(chǎng)“破凈”回顧隨著資管新規(guī)過渡期結(jié)束,理財(cái)市場(chǎng)進(jìn)入

    經(jīng)濟(jì)師 2023年6期2023-07-12

  • 數(shù)字化時(shí)代大學(xué)生財(cái)商現(xiàn)狀的調(diào)查研究
    :財(cái)商;大學(xué)生;理財(cái);消費(fèi);數(shù)字化時(shí)代一、研究目的與意義隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,財(cái)商已經(jīng)成為與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)公民必備的素養(yǎng)。作為一個(gè)新興的名詞,財(cái)商不同于智商這種很大程度上依賴先天條件的素質(zhì),后天的培養(yǎng)至關(guān)重要。這要求在合適的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、教育。大學(xué)生作為即將踏入社會(huì)、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的群體,是新時(shí)代社會(huì)公民的象征。對(duì)數(shù)字化時(shí)代大學(xué)生的財(cái)商現(xiàn)狀展開研究,有利于當(dāng)代大學(xué)生更好地了解他們?cè)诖朔矫娴恼鎸?shí)和具體的情況,促進(jìn)大學(xué)生樹立積極正確的消費(fèi)觀念;有利

    國際公關(guān) 2023年8期2023-06-04

  • 論當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生的理財(cái)
    生改變,互聯(lián)網(wǎng)的理財(cái)方式與傳統(tǒng)的理財(cái)方式相比,有較大的創(chuàng)新。在這樣的一種理財(cái)環(huán)境下,當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)觀念也在潛移默化地受到影響,大學(xué)生作為未來祖國建設(shè)發(fā)展的主力軍,使得理財(cái)的話題已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)? 金融背景? 大學(xué)生? 理財(cái)中圖分類號(hào):G444文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?? 文章編號(hào):1672-3791(2022)05(a)-0000-00On the Financial Management Outlook of College Stud

    科技資訊 2022年9期2022-06-15

  • 王安石所注重的是“理財(cái)”還是“人才”
    中所表述的有關(guān)“理財(cái)”的原則性主張。從表面的形式上看,這個(gè)原則性主張?jiān)凇堆允聲分胁]有占據(jù)重要地位,它只是在論述政治人才的“養(yǎng)之之道”中主張“饒之以財(cái)”的項(xiàng)目下才被提出的。然而,就這一原則性主張的實(shí)質(zhì)及其在后來王安石制定和推行新法時(shí)所起的作用來看,其意義及其重要性卻是絕對(duì)不能低估的。(人民出版社1997年版,P35)這段論述的特別之處在于,在堅(jiān)持“理財(cái)”是王安石變法核心的同時(shí),鄧先生以史學(xué)家特有的直白指出,“理財(cái)”在王安石《言事書》論述中處于非常邊緣的地

    博覽群書 2022年7期2022-05-30

  • 南柯一夢(mèng),一場(chǎng)“理財(cái)”游戲的狂歡
    常好的案例——“理財(cái)”,結(jié)合學(xué)生實(shí)際筆者對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)一步挖掘與拓展,從最簡單的發(fā)紅包程序開始既復(fù)習(xí)舊課又引起學(xué)生的興趣,同時(shí)又為教學(xué)內(nèi)容的入門講解提供一個(gè)簡單易行的好案例;采用雙模式對(duì)比學(xué)習(xí),讓知識(shí)內(nèi)容更加形象直觀,學(xué)生也能更好地理解命令代碼。在掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的基本框架后,拓展到可能存在的理財(cái)風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)識(shí)經(jīng)典的龐氏騙局和殺豬盤的詐騙方式,模擬復(fù)盤金融詐騙環(huán)節(jié)的套路,引導(dǎo)學(xué)生一開始沉浸在理財(cái)收獲的興奮中,最后揭開騙局,讓學(xué)生恍然大悟,有了沉浸式的體驗(yàn)和感悟,能更

    中國信息技術(shù)教育 2022年1期2022-01-15

  • 基于問題的學(xué)習(xí)模式在自然角中開展“理財(cái)”教育
    摘要:理財(cái)教育是教育家陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”的重要組成部分。它不僅僅是財(cái)產(chǎn)管理教育,更是對(duì)孩子人格、品德和誠信的教育,將不斷提高孩子辨別和分析事物的能力,使孩子的獨(dú)立性更強(qiáng)。在幼兒園合理開發(fā)并利用好自然角,有效把自然角與理財(cái)教育進(jìn)行有機(jī)整合,讓孩子從小樹立正確的“理財(cái)”觀,有助于擁有美好快樂的童年。關(guān)鍵詞:理財(cái)教育?自然角?整合兒童理財(cái)教育是針對(duì)4歲以上的兒童的一種知識(shí)傳遞和技能的培養(yǎng),是教育家陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”的重要組成部分。關(guān)于兒童理財(cái)

    啟迪·上 2021年7期2021-10-24

  • 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透勞動(dòng)教育
    民幣;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);理財(cái)一、設(shè)計(jì)思路在一年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)課程中,我們會(huì)學(xué)習(xí)《認(rèn)識(shí)人民幣》一課,本課程包含三個(gè)章節(jié)內(nèi)容。一是人民幣幣值的認(rèn)識(shí),二是元、角、分之間的單位換算,三是買一買環(huán)節(jié)中簡單的計(jì)算,其中單位換算是難點(diǎn)。隨著現(xiàn)代人付款方式的不斷改變,學(xué)生接觸人民幣的實(shí)踐活動(dòng)并不豐富,故利用寒假,滲透購置年貨、家庭理財(cái)等勞動(dòng)教育,豐富學(xué)生對(duì)人民幣的生活經(jīng)驗(yàn)。人民幣是與我們?nèi)粘I蠲懿豢煞值囊环N流通貨幣,在日常生活中幾乎每天都會(huì)用到它,但是對(duì)于小學(xué)生來說,還比較缺乏

    天府?dāng)?shù)學(xué) 2021年2期2021-10-20

  • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代記賬理財(cái)服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建研究
    良好的記賬習(xí)慣和理財(cái)能力是必不可缺的技能。文章將構(gòu)建一個(gè)基于大學(xué)生個(gè)人記賬理財(cái)需求而開發(fā)的綜合性記賬理財(cái)服務(wù)平臺(tái),以幫助廣大的大學(xué)生群體實(shí)現(xiàn)自有資金的合理規(guī)劃使用。關(guān)鍵詞:記賬;理財(cái);大學(xué)生一、記賬理財(cái)服務(wù)發(fā)展背景在手機(jī)支付的快節(jié)奏生活中,賬戶的余額更像是一串?dāng)?shù)字, 掃一下就少一點(diǎn),遠(yuǎn)沒有現(xiàn)金拿在手里的踏實(shí)感。加上現(xiàn)在的花唄、借唄、信用卡等各類的借錢平臺(tái)快速成長,導(dǎo)致現(xiàn)在的很多年輕人花錢大手大腳,年紀(jì)輕輕就成了“負(fù)債一族”,即便如此,很多人也沒有懂得如何有

    中國集體經(jīng)濟(jì) 2021年30期2021-10-12

  • 事業(yè)單位職工個(gè)人理財(cái)規(guī)劃探究
    體往往會(huì)有較高的理財(cái)意向。本文就主要針對(duì)事業(yè)單位職工群體,在個(gè)人理財(cái)規(guī)劃方面存在的問題,諸如保險(xiǎn)、投資、教育支出等規(guī)劃不周全,引發(fā)個(gè)人財(cái)務(wù)危機(jī)等問題進(jìn)行分析。針對(duì)性的提出合理安排商業(yè)保險(xiǎn)購買、教育支出比例規(guī)劃、投資理財(cái)選擇等方面的規(guī)劃措施。事業(yè)單位職工有著體面的生活環(huán)境和不錯(cuò)的工作待遇,應(yīng)該盡可能的利用自身的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),來合理規(guī)劃自身經(jīng)濟(jì)收支。關(guān)鍵詞:事業(yè)單位;理財(cái);方案;規(guī)劃引言:國內(nèi)事業(yè)單位人員的薪資收入水平雖然會(huì)因?yàn)榈貐^(qū)不同而呈現(xiàn)一定差異,但是一般情況

    科技研究 2021年22期2021-09-22

  • 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的大學(xué)生理財(cái)行為研究綜述
    的繁榮帶動(dòng)了投資理財(cái)行業(yè)的變革,人們的理財(cái)方式呈現(xiàn)出由傳統(tǒng)銀行儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)的趨勢(shì)。隨著國民收入的提高,大學(xué)生獲得的可支配資金隨之增加,作為與互聯(lián)網(wǎng)具有高度黏性的一代,大學(xué)生是未來互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)市場(chǎng)的主力軍。本文梳理了近年來關(guān)于大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)的主要研究成果,試圖形成一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的分析框架并建立規(guī)范的理論架構(gòu)。文章主要討論了大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)行為的特征,從內(nèi)部和外部分別探討了影響其投資行為的因素,并基于此歸納得出結(jié)論,為互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)平臺(tái)提出建議。關(guān)鍵詞:大學(xué)生

    中國商論 2021年18期2021-09-22

  • 大眾家庭金融投資理財(cái)趨勢(shì)分析
    大眾對(duì)于金融投資理財(cái)也更加認(rèn)可,逐漸成為大眾家庭日常生活中不可缺少的一部分。做好大眾家庭金融投資理財(cái)的相關(guān)分析與研究工作,對(duì)于幫助大眾家庭更好的應(yīng)對(duì)金融投資理財(cái)風(fēng)險(xiǎn),提高金融投資理財(cái)收益,提升大眾家庭金融投資理財(cái)積極性,推動(dòng)我國資本市場(chǎng)運(yùn)作,刺激市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展有著積極作用。本文簡要分析了大眾家庭金融投資理財(cái)的重要價(jià)值和現(xiàn)狀,探究了大眾家庭金融投資理財(cái)的發(fā)展趨勢(shì)。關(guān)鍵詞:大眾家庭;金融投資;理財(cái);發(fā)展趨勢(shì)一、大眾家庭金融投資理財(cái)的重要價(jià)值從當(dāng)前我國金融投

    商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2021年9期2021-09-13

  • 大學(xué)生投資理財(cái)分析
    :在校大學(xué)生投資理財(cái)如今已得到大多數(shù)人的重視,購買基金、炒股等行為在大學(xué)生之間已十分普遍。大學(xué)生經(jīng)過投資等理財(cái)活動(dòng),可以掌握科學(xué)有效的理財(cái)方法,使手中的財(cái)產(chǎn)增值。畢業(yè)后,大學(xué)生要步入社會(huì),更要開始獨(dú)立管理個(gè)人財(cái)務(wù),這要求其不只有“智商”,更要有一定程度的“財(cái)商”。本文主要討論了在校大學(xué)生投資理財(cái)的意義,以及其中存在的問題,并針對(duì)存在的問題,提出一些解決辦法,以供參考。關(guān)鍵詞:投資;理財(cái);大學(xué)生中圖分類號(hào):F724.6;F832.2;G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)

    佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年8期2021-09-10

  • 小學(xué)財(cái)商教育探索
    在從小培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)意識(shí),學(xué)會(huì)理財(cái),嘗試理財(cái),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。[關(guān)鍵詞]小學(xué);財(cái)商教育;零花錢;理財(cái)一、零花錢與財(cái)商教育(一)零花錢的定義零花錢是指監(jiān)護(hù)人定期發(fā)給被監(jiān)護(hù)人超出生活必須部分(如健康飲食、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、醫(yī)藥品費(fèi)等)可自由支配的小額錢款。它具有以下幾種屬性。一是零花錢由監(jiān)護(hù)人發(fā)放。除特殊情況外,監(jiān)護(hù)人應(yīng)該是父母,其他長輩節(jié)日、生日及特殊時(shí)間給的錢不能算為零花錢。二是零花錢為定期發(fā)放。比如一周或一個(gè)月里固定一天發(fā)放,隨機(jī)給到的錢不能作為零花

    中學(xué)生報(bào)·教育教學(xué)研究 2021年3期2021-09-10

  • 理財(cái)觀念及規(guī)劃解析
    水平的提高,學(xué)習(xí)理財(cái)并樹立正確的理財(cái)觀念對(duì)今后的人生及生活保障的影響度越來越大。明白理財(cái)與資產(chǎn)多少?zèng)]有絕對(duì)關(guān)系是每個(gè)人都不可忽視的,理財(cái)的目的在于合理支配我們的錢財(cái),使它發(fā)展出最大的收益。我們應(yīng)該樹立終身理財(cái)的觀念,并不斷的去實(shí)踐,構(gòu)建適合自身的理財(cái)結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵詞:理財(cái);投資;保險(xiǎn);基金隨著國民生活水平的提高,由解決溫飽問題逐漸走上小康社會(huì)、人民收入增長,生活越來越富裕,形成一部分閑置資金。一部分群體會(huì)考慮進(jìn)行自家基礎(chǔ)設(shè)施改造,一部分群體會(huì)考慮進(jìn)行理財(cái),一部

    商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2021年2期2021-09-10

  • 如何提升高中生的理財(cái)意識(shí)
    社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,理財(cái)的重要性不斷凸顯,擁有良好的理財(cái)意識(shí),才能夠合理的分配各類財(cái)產(chǎn),才能實(shí)現(xiàn)最大限度的增值與保值. [1]隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,物質(zhì)條件越來越好,高中生作為家庭中的一員,零花錢也越來越多。但是高中生的年紀(jì)小、心理不成熟、生活經(jīng)驗(yàn)不足,所以多數(shù)高中生都缺少理財(cái)意識(shí),經(jīng)常將父母和其他親戚給的零花錢毫無節(jié)制地花掉,如果不加以糾正,容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,不利于高中生的健康成長。本文從高中生理財(cái)方面容易出現(xiàn)的問題和理財(cái)方式方法兩方面對(duì)如何提升高中

    錦繡·下旬刊 2021年8期2021-07-19

  • 淺談大學(xué)生理財(cái)的必要性
    決于大學(xué)生自己的理財(cái)能力和理財(cái)方法。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;理財(cái);消費(fèi);必要性;現(xiàn)狀中圖分類號(hào):F832.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-0298(2021)04(a)--031 什么是理財(cái)(1)對(duì)個(gè)人而言,理財(cái)是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)而管理財(cái)務(wù)資源的過程,包括:如何合理使用現(xiàn)金、如何有計(jì)劃地進(jìn)行日用消費(fèi)或年度消費(fèi)、對(duì)自己學(xué)習(xí)教育方面的投資規(guī)劃、未雨綢繆地進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)、保險(xiǎn)、稅收等方面的規(guī)劃,還有對(duì)未來的一種投資性計(jì)劃安排,以及隨著歲月漸漸老去而面臨垂垂

    中國商論 2021年7期2021-06-09

  • 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透勞動(dòng)教育
    民幣;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);理財(cái)一、設(shè)計(jì)思路在一年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)課程中,我們會(huì)學(xué)習(xí)《認(rèn)識(shí)人民幣》一課,本課程包含三個(gè)章節(jié)內(nèi)容。一是人民幣幣值的認(rèn)識(shí),二是元、角、分之間的單位換算,三是買一買環(huán)節(jié)中簡單的計(jì)算,其中單位換算是難點(diǎn)。隨著現(xiàn)代人付款方式的不斷改變,學(xué)生接觸人民幣的實(shí)踐活動(dòng)并不豐富,故利用寒假,滲透購置年貨、家庭理財(cái)等勞動(dòng)教育,豐富學(xué)生對(duì)人民幣的生活經(jīng)驗(yàn)。人民幣是與我們?nèi)粘I蠲懿豢煞值囊环N流通貨幣,在日常生活中幾乎每天都會(huì)用到它,但是對(duì)于小學(xué)生來說,還比較缺乏

    天府?dāng)?shù)學(xué) 2021年18期2021-03-11

  • 城市家庭理財(cái)投資問題研究
    討了城市居民家庭理財(cái)投資的問題,并根據(jù)問題提出了一系列建議,意于對(duì)城市居民家庭財(cái)產(chǎn)管理過程中出現(xiàn)的問題提供合理化的解決方法。關(guān)鍵詞:城市;家庭;理財(cái);投資一、家庭理財(cái)的概念有句常言叫:“吃不窮,穿不窮,算計(jì)不周就受窮?!?深刻的揭示出理財(cái)的意義。在不同地域不同時(shí)期,家庭理財(cái)有著不同的解釋。美國相關(guān)部門和很多學(xué)者認(rèn)為,家庭理財(cái)過程是一個(gè)將家庭資本進(jìn)行合理配置,以滿足生活和工作需求的過程。而我國的學(xué)者和民眾們持有不同的理解,我們偏向于認(rèn)為家庭理財(cái)是一種多方面的

    科學(xué)與生活 2021年27期2021-01-11

  • 大學(xué)畢業(yè)生理財(cái)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
    壓力。培養(yǎng)良好的理財(cái)意識(shí),建立較好的理財(cái)習(xí)慣,并不斷開源節(jié)流,是他們爭取早日實(shí)現(xiàn)獨(dú)立的重要途徑。關(guān)鍵詞:大學(xué)畢業(yè)生;工作;收入;理財(cái)一、大學(xué)畢業(yè)生理財(cái)基本現(xiàn)狀作為一類特殊的消費(fèi)群體,大學(xué)畢業(yè)生會(huì)面臨收入水平不高、消費(fèi)不少、資產(chǎn)增值能力低、將來大額消費(fèi)壓力大等理財(cái)現(xiàn)狀。(一)收入水平不高由于剛參加工作不久,大學(xué)畢業(yè)生相對(duì)來說工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,社會(huì)資源較少,能夠給單位帶來的社會(huì)財(cái)富相對(duì)來說不如單位老職工,本著“投入產(chǎn)出合理化”的基本原則,單位很難給予其較高的工資。

    理財(cái)·財(cái)經(jīng)版 2020年8期2020-12-01

  • 個(gè)人理財(cái)規(guī)劃探析
    十分重要。而個(gè)人理財(cái)是財(cái)務(wù)管理的一部分,是對(duì)自己資產(chǎn)進(jìn)行存儲(chǔ)和增加。個(gè)人理財(cái)能夠幫助我們對(duì)自己的花銷有更明確的規(guī)劃,同時(shí)也能培養(yǎng)我們的理財(cái)意識(shí),提高我們規(guī)劃生活的能力。[關(guān)鍵詞]財(cái)務(wù)管理;理財(cái);規(guī)劃[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.29.0551 認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)管理1.1 做個(gè)人理財(cái)規(guī)劃的原因在生活中流傳著各種與錢有關(guān)的俗語,如:“人有二只腳,錢有四只腳”等,這就是十分直觀粗俗地說明了金錢在我們生活中的重要性,也從側(cè)面揭示了財(cái)務(wù)管理的

    中國市場(chǎng) 2020年29期2020-11-30

  • 淺析互聯(lián)網(wǎng)金融下大學(xué)生理財(cái)存在的問題及其對(duì)策
    會(huì)接觸到有關(guān)投資理財(cái)方面的知識(shí),具備投資理財(cái)的先決條件、認(rèn)識(shí)能力和執(zhí)行能力。這對(duì)于大學(xué)生來說,是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)。而理財(cái)中所蘊(yùn)含的風(fēng)險(xiǎn)無疑是最大的挑戰(zhàn)。所以,我們就采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因,大學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)承受能力以及提出相應(yīng)的對(duì)策。關(guān)鍵詞:大學(xué)生? 理財(cái)? 問題? 對(duì)策一、引言當(dāng)下社會(huì),人們生活水平不斷提高,閑置資金增多,對(duì)理財(cái)產(chǎn)品的需求隨之增大。同時(shí)科技的進(jìn)步、人們觀念的變化使互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)逐漸被接受?;ヂ?lián)網(wǎng)理財(cái),即通過互聯(lián)網(wǎng)管理理財(cái)產(chǎn)品,獲取收益,其發(fā)展

    時(shí)代金融 2020年27期2020-11-30

  • 家庭理財(cái)規(guī)劃的投資分析
    聯(lián)網(wǎng)模式下,投資理財(cái)的觀念被更多的人認(rèn)同,人們將閑置資金重新進(jìn)行分配。但是如何購買適合家庭需要的理財(cái)產(chǎn)品,以及進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管控顯得越來越重要。掌握各種產(chǎn)品的特性,合理的進(jìn)行資產(chǎn)配置,進(jìn)行資產(chǎn)優(yōu)化組合顯得尤為重要。關(guān)鍵詞:理財(cái);配置;策略一、家庭理財(cái)的目的將家庭資產(chǎn)重新進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的資產(chǎn)配置活動(dòng),保證資產(chǎn)保值的同時(shí),還能提高資產(chǎn)的增值性。家庭理財(cái)以減少不必要的開支為目的,逐步增加總體收入。不管是銀行儲(chǔ)蓄存款,還是購買銀行的理財(cái)產(chǎn)品,進(jìn)行基金或者股票的投資。都

    中國民商 2020年9期2020-10-15

  • 大學(xué)生投資理財(cái)之我見
    為一種新興的投資理財(cái)方式,也受到大學(xué)生喜愛,大學(xué)生投資理財(cái)也時(shí)有發(fā)生。本文基于對(duì)廣州工商學(xué)院大學(xué)生投資理財(cái)的調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生大學(xué)生投資理財(cái)存在一些問題,據(jù)此而提出大學(xué)生投資理財(cái)的相關(guān)對(duì)策及建議。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;投資;理財(cái);建議一、投資理財(cái)的含義投資理財(cái)的概念最早出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代,它是指投資者將理財(cái)資金投資到一份或者多份的理財(cái)產(chǎn)品中去,用獲得的收益來滿足需求。投資理財(cái)就是一個(gè)進(jìn)行資金配置和運(yùn)用的過程。 隨著時(shí)代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及以及互聯(lián)網(wǎng)金融的

    科學(xué)與財(cái)富 2020年18期2020-09-16

  • 從中行原油寶事件看我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)發(fā)展
    國銀行;原油寶;理財(cái);取消剛性兌付1.中行原油寶相關(guān)介紹存在問題及巨虧原因1.1中行原油寶業(yè)務(wù)介紹原油寶是指中國銀行面向個(gè)人客戶發(fā)行的掛鉤境內(nèi)外原油期貨合約的權(quán)益資產(chǎn),按照?qǐng)?bào)價(jià)參考對(duì)象不同,包括美國原油產(chǎn)品和英國原油產(chǎn)品。其中美國原油對(duì)應(yīng)的基準(zhǔn)標(biāo)的為“WTI原油期貨合約”,英國原油對(duì)應(yīng)的基準(zhǔn)標(biāo)的為“布倫特原油期貨合約”,并均以美元(USD)和人民幣(CNY)計(jì)價(jià)。中國銀行作為做市商提供報(bào)價(jià)并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。個(gè)人客戶在中國銀行開立相應(yīng)保證金交易專戶(以下簡稱“

    商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2020年7期2020-09-10

  • 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下高校大學(xué)生理財(cái)的重要性及建議
    融的背景下,投資理財(cái)的熱潮逐漸涌進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生群體作為擁有一定投資知識(shí)儲(chǔ)備和極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力的群體,是互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的主要使用群體。大學(xué)生將會(huì)在未來成為經(jīng)濟(jì)生活的主要參與者,因而,能否在大學(xué)階段養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣意義重大,會(huì)為其未來發(fā)展形成深遠(yuǎn)影響。但由于大學(xué)生的自身行為特點(diǎn),在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下,進(jìn)行投資理財(cái)活動(dòng)時(shí)仍存在著一些問題,需要引起重視。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)金融;大學(xué)生;理財(cái);發(fā)展建議一、引言(一)研究背景互聯(lián)網(wǎng)金融的興起對(duì)人們的理財(cái)方式有重大的影響,

    科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2020年26期2020-09-10

  • 對(duì)幼兒實(shí)施理財(cái)教育的思考
    對(duì)孩子實(shí)施科學(xué)的理財(cái)教育,培養(yǎng)孩子具有經(jīng)濟(jì)的頭腦,這不僅僅是一種生存教育,而且是一種素質(zhì)教育,更是現(xiàn)代幼兒教育的當(dāng)務(wù)之急。關(guān)鍵詞:幼兒;理財(cái);思考理財(cái)教育的培養(yǎng)是幼兒素質(zhì)教育中極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么,如何更加有效地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的理財(cái)教育培養(yǎng)?現(xiàn)在,對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的理財(cái)教育簡單的談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:一、對(duì)幼兒實(shí)施理財(cái)教育的必要性和重要性1.“理財(cái)教育”的定義喬曉麗在《當(dāng)代幼兒的理財(cái)教育探析》中認(rèn)為孩子的理財(cái)教育是根據(jù)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展的要求及孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)

    中華兒女·海外版 2020年13期2020-09-10

  • 對(duì)青少年理財(cái)教育路徑探索
    社會(huì),青少年不會(huì)理財(cái),“日光族”、“月光族”比比皆是,他們因?yàn)槿狈?span id="syggg00" class="hl">理財(cái)基本常識(shí)和能力,不僅影響了自己和家人的生活,嚴(yán)重的還會(huì)危及他人和社會(huì)。我們應(yīng)該找出原因、探索路徑,解決這一社會(huì)普遍存在的問題。關(guān)鍵詞:理財(cái);教育;路徑一、青少年非理性消費(fèi)開支現(xiàn)狀近幾年來,由于人民物質(zhì)生活水平的不斷提高,經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立的青少年手中的錢罐也相應(yīng)膨脹,由此而產(chǎn)生的青少年“穿名牌、擺飯局”,花錢大手大腳、毫無計(jì)劃的現(xiàn)象也相當(dāng)普遍。任教幾十年來,我碰到了無數(shù)由于學(xué)生不會(huì)理財(cái)而引起的

    看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年8期2020-09-10

  • 對(duì)幼兒實(shí)施理財(cái)教育的思考
    對(duì)孩子實(shí)施科學(xué)的理財(cái)教育,培養(yǎng)孩子具有經(jīng)濟(jì)的頭腦,這不僅僅是一種生存教育,而且是一種素質(zhì)教育,更是現(xiàn)代幼兒教育的當(dāng)務(wù)之急。關(guān)鍵詞:幼兒;理財(cái);思考理財(cái)教育的培養(yǎng)是幼兒素質(zhì)教育中極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么,如何更加有效地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的理財(cái)教育培養(yǎng)?現(xiàn)在,對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的理財(cái)教育簡單的談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:一、對(duì)幼兒實(shí)施理財(cái)教育的必要性和重要性1.“理財(cái)教育”的定義喬曉麗在《當(dāng)代幼兒的理財(cái)教育探析》中認(rèn)為孩子的理財(cái)教育是根據(jù)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展的要求及孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)

    中華兒女·海外版 2020年3期2020-09-10

  • 對(duì)幼兒實(shí)施理財(cái)教育的思考
    對(duì)孩子實(shí)施科學(xué)的理財(cái)教育,培養(yǎng)孩子具有經(jīng)濟(jì)的頭腦,這不僅僅是一種生存教育,而且是一種素質(zhì)教育,更是現(xiàn)代幼兒教育的當(dāng)務(wù)之急。關(guān)鍵詞:幼兒;理財(cái);思考理財(cái)教育的培養(yǎng)是幼兒素質(zhì)教育中極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么,如何更加有效地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的理財(cái)教育培養(yǎng)?現(xiàn)在,對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的理財(cái)教育簡單的談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:一、對(duì)幼兒實(shí)施理財(cái)教育的必要性和重要性1.“理財(cái)教育”的定義喬曉麗在《當(dāng)代幼兒的理財(cái)教育探析》中認(rèn)為孩子的理財(cái)教育是根據(jù)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展的要求及孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)

    中華兒女·海外版 2020年1期2020-09-10

  • 我國城鎮(zhèn)家庭資產(chǎn)配置行為的分析研究
    是居民缺乏正確的理財(cái)理念與方法,導(dǎo)致家庭資產(chǎn)配置效果不佳。因此,通過家庭資產(chǎn)配置行為的有效分析,可以為城鎮(zhèn)居民提供有效的家庭理財(cái)建議,在提高資產(chǎn)配置效果的同時(shí)促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)健康并快速地發(fā)展。關(guān)鍵詞:家庭資產(chǎn)配置;行為分析;理財(cái);措施1.家庭資產(chǎn)配置概述每個(gè)家庭在經(jīng)營過程中都需要對(duì)自己擁有的資產(chǎn)進(jìn)行合理化配置,進(jìn)而達(dá)到充分利用家庭資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)升值的目的,達(dá)到提升生活水平的目標(biāo)。在家庭資產(chǎn)配置過程中涉及到兩個(gè)方面內(nèi)容:第一,配置的實(shí)施者。執(zhí)行資產(chǎn)配置的家庭成員是實(shí)現(xiàn)

    商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2020年4期2020-09-10

  • 融入思政元素的金融學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)研究
    瑤 [摘 要]理財(cái)業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)課程融入思政教學(xué)是高等教育思政教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的具體體現(xiàn),突出了思想政治在高等教育中的重要性,符合具體教學(xué)需要。當(dāng)前,還存在思想政治教育與專業(yè)教育融合不夠,教學(xué)形式單一,重視程度偏低,缺少創(chuàng)新融合等問題。為提升思政教育在理財(cái)業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)用,建議高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的鮮明旗幟、抓住思想核心,充分理解理財(cái)業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)課程的理論性本質(zhì),發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)生參與主題教育活動(dòng)。[關(guān)鍵詞]金融學(xué);理財(cái);思

    對(duì)外經(jīng)貿(mào) 2020年8期2020-09-09

  • 中小企業(yè)利用閑置資金理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)及控制研究
    手中閑置資金進(jìn)行理財(cái)活動(dòng),這也是廣大企業(yè)摸索前進(jìn)的目標(biāo)。本文就從企業(yè)角度入手,通過研究內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)而利用閑置資金為企業(yè)謀求長期穩(wěn)定的發(fā)展做探討。關(guān)鍵詞:中小型企業(yè);閑置資金;理財(cái);風(fēng)險(xiǎn)研究引言:新形勢(shì)下,市場(chǎng)競爭激烈,中小企業(yè)要想生存和發(fā)展,不僅要進(jìn)行產(chǎn)品的持續(xù)創(chuàng)新,適應(yīng)市場(chǎng)需求,同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)閑置資金理財(cái)的重視力度。企業(yè)利用閑置資金理財(cái)的結(jié)果,不僅影響企業(yè)資金的保值增值,還影響企業(yè)的市場(chǎng)開拓及可持續(xù)發(fā)展。資本市場(chǎng)的快速發(fā)展,使企業(yè)有了更多的理

    科學(xué)與財(cái)富 2020年17期2020-09-03

  • 從螞蟻金服的智能定投看我國智能投顧的發(fā)展
    財(cái)富平臺(tái)上的智能理財(cái)產(chǎn)品為例,系統(tǒng)地剖析該產(chǎn)品的特征、市場(chǎng)表現(xiàn)及問題。該產(chǎn)品是智能投顧的代表產(chǎn)品,分析該案例對(duì)了解中國智能投顧發(fā)展的現(xiàn)狀及問題,具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值與重要意義。關(guān)鍵詞 智能投顧;螞蟻財(cái)富;理財(cái)一、引言智能投顧興起于美國。2006年,布什簽署發(fā)布了《養(yǎng)老金保護(hù)法案》,該法案規(guī)定雇員自動(dòng)加入401(K)退休儲(chǔ)蓄計(jì)劃(由雇員、雇主共同繳費(fèi)建立起來的完全基金式的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度)賬戶。由于涉及大量中低端投資顧問的服務(wù)需求,2008年,Betterment公司(

    經(jīng)營者 2020年15期2020-08-13

  • 基于互聯(lián)網(wǎng)金融的大學(xué)生消費(fèi)和理財(cái)現(xiàn)狀
    消費(fèi)不合理、缺乏理財(cái)意識(shí)的問題,由于“超前消費(fèi)”成了大學(xué)生消費(fèi)的普遍現(xiàn)象,各式各類的網(wǎng)貸途徑也隨之產(chǎn)生,互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生的消費(fèi)影響不容小覷。為此,以廣州市的高校為例,分析大學(xué)生消費(fèi)觀念和大學(xué)生的理財(cái)現(xiàn)狀,旨在進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行理性合理消費(fèi),樹立健康消費(fèi)觀念,培養(yǎng)正確的理財(cái)觀念。關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;校園網(wǎng)貸;消費(fèi);理財(cái)中圖分類號(hào):F27?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.27.0311?背景、意

    現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年27期2020-08-10

  • 互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)平臺(tái)業(yè)態(tài)研究報(bào)告
    平臺(tái)為基礎(chǔ)的各種理財(cái)產(chǎn)品層出不窮,各種各樣的理財(cái)平臺(tái)數(shù)量也在逐漸增多。但是,互聯(lián)網(wǎng)財(cái)富管理同過去的存銀行不同,有著非常大的風(fēng)險(xiǎn),這一點(diǎn)不容忽視。基于此,本文首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)金融理財(cái)產(chǎn)品的發(fā)展優(yōu)勢(shì),然后分析了互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)平臺(tái)的金融發(fā)展缺點(diǎn),最后提出了幾點(diǎn)建議,希望能為今后的互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)平臺(tái)業(yè)態(tài)提供一定的參考。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);理財(cái);平臺(tái)引言最近這些年來,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)平臺(tái)的數(shù)量越來越多。很多人不知道互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)平臺(tái)到底是干什么用的,同時(shí)也

    科學(xué)與財(cái)富 2020年12期2020-07-10

  • 大學(xué)生消費(fèi)狀況與理財(cái)能力分析研究
    尚,但與之相應(yīng)的理財(cái)能力和觀念卻顯著不足,其原因既有宏觀環(huán)境因素,也有個(gè)體家庭等影響。通過個(gè)體教育、家風(fēng)家教影響、學(xué)校消費(fèi)教育熏陶和全社會(huì)共同努力,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)消費(fèi),樹立正確的消費(fèi)觀念,培養(yǎng)其生活理財(cái)的良好習(xí)慣是消費(fèi)型社會(huì)培育新時(shí)代消費(fèi)者的有效途徑。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費(fèi);理財(cái)中圖分類號(hào):G645.5文獻(xiàn)識(shí)別碼:A文章編號(hào):2096-3157(2020)06-0007-03伴隨我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)主要矛盾變化,人們對(duì)美好生活的追求越來越豐富,消費(fèi)水平和

    全國流通經(jīng)濟(jì) 2020年6期2020-06-19

  • 大學(xué)生理財(cái)誤區(qū)和解決方案分析
    園,許多擁有良好理財(cái)觀念的大學(xué)生能夠獨(dú)立將自己的生活打理的井井有條,能夠合理利用每月有限的生活費(fèi)把校園生活經(jīng)營得豐富多彩。但是放眼全國高校,大學(xué)生“月光族”團(tuán)隊(duì)日益龐大,每到月末、學(xué)期末,‘經(jīng)濟(jì)危機(jī)就在校園內(nèi)蔓延開來。許多大學(xué)生在沒有穩(wěn)定獨(dú)立經(jīng)濟(jì)來源的同時(shí)也欠缺對(duì)‘怎樣用錢的理性認(rèn)識(shí),造成上半月‘富翁,下半月‘負(fù)翁的尷尬局面。部分大學(xué)生開始在花光生活費(fèi)時(shí)選擇利用各類網(wǎng)絡(luò)金融平臺(tái)等機(jī)構(gòu)進(jìn)行借貸,甚至?xí)`入“校園貸”的魔爪負(fù)債累累致使整個(gè)家庭陷入真正的經(jīng)濟(jì)危機(jī)

    科學(xué)與財(cái)富 2020年7期2020-05-19

  • 我國居民個(gè)人理財(cái)規(guī)劃研究
    而我國居民個(gè)人的理財(cái)觀念及其相應(yīng)的理財(cái)知識(shí)相對(duì)欠缺。這在很大程度上限制了我國居民生活水平及其生活質(zhì)量的提升。本文將對(duì)我國居民個(gè)人才規(guī)劃進(jìn)行概述,并對(duì)我國居民規(guī)劃方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述,以此來更好地促進(jìn)我國居民個(gè)人理財(cái)規(guī)劃能力及其水平的提升,為我國居民的幸福生活提供更多的物質(zhì)保障。關(guān)鍵詞:理財(cái);個(gè)人理財(cái);現(xiàn)狀;完善一、引言自改革開放以來,我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)取得了快速的發(fā)展,居民生活水平不斷提升。面對(duì)日益增長的財(cái)富,我國居民的理財(cái)意識(shí)以及理財(cái)需求越來越強(qiáng)烈。與快速發(fā)展的

    科學(xué)與財(cái)富 2020年5期2020-05-06

  • 互聯(lián)網(wǎng)背景下縣域農(nóng)民個(gè)人理財(cái)問題研究
    著提升,農(nóng)民對(duì)于理財(cái)業(yè)務(wù)以及網(wǎng)上理財(cái)的需求也越來越強(qiáng)烈。針對(duì)國內(nèi)銀行存款利率不斷下調(diào),農(nóng)民財(cái)富面臨縮水的情況,有必要在互聯(lián)網(wǎng)逐漸普及的情況下依托互聯(lián)網(wǎng)金融技術(shù)來提高農(nóng)村地區(qū)的理財(cái)水平,使農(nóng)民的財(cái)富得到保值增值。文章針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村理財(cái)情況存在的問題進(jìn)行分析并提供相應(yīng)的對(duì)策以期實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步增長。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)背景;縣域農(nóng)民;理財(cái);風(fēng)險(xiǎn)控制隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,大部分農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通光纜,戶戶能聯(lián)網(wǎng),加強(qiáng)了農(nóng)民對(duì)外界的了解,這也直接刺激了

    中國集體經(jīng)濟(jì) 2020年4期2020-02-22

  • “互聯(lián)網(wǎng)+金融”背景下大連市大學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀研究
    發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)理財(cái)方面具有較強(qiáng)的認(rèn)知,但是依然還存在很多的不足之處,比如理財(cái)資金具有特殊的性質(zhì)、理財(cái)觀念狹隘,意識(shí)薄弱以及理財(cái)工具以及理財(cái)產(chǎn)品稀缺等,鑒于這些問題,本文經(jīng)過詳細(xì)的分析提出了一些有效措施?!娟P(guān)鍵詞】“互聯(lián)網(wǎng)+金融”;大學(xué)生;理財(cái)理財(cái)實(shí)際上就是對(duì)債務(wù)和財(cái)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)管理,以便于確保資產(chǎn)的保值和增值。在現(xiàn)代,理財(cái)這種技能對(duì)于每位群眾來說都至關(guān)重要,尤其是即將步入社會(huì)中的大學(xué)生。本文主要將大連市大學(xué)生作為研究群體,針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+金融發(fā)展形勢(shì)下,現(xiàn)代大

    商情 2020年3期2020-02-14

  • 新形勢(shì)下中職生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)調(diào)查與培養(yǎng)
    職生;財(cái)經(jīng)素養(yǎng);理財(cái)中圖分類號(hào):G712? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1992-7711(2020)35-137-01一、引言如今,面對(duì)越來越復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),人們需要對(duì)各種金融問題有更加清晰和專業(yè)的判斷,為此美國、英國、日本等世界大部分發(fā)達(dá)國家早以開始要求學(xué)校將財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育作為日常中小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,皆因財(cái)經(jīng)素養(yǎng)不僅是關(guān)于財(cái)經(jīng)概念和風(fēng)險(xiǎn)的知識(shí)和理解力,而且有助于青少年學(xué)生在未來更好的應(yīng)對(duì)金融的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)。相比之下,在財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育方面我國發(fā)展較為緩慢

    中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2020年35期2020-01-25

  • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生消費(fèi)行為分析
    方案,培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)觀念,引導(dǎo)正確的價(jià)值觀,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展,具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義?!娟P(guān)鍵詞】“互聯(lián)網(wǎng)+”;消費(fèi)觀念;理財(cái)一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生消費(fèi)行為的現(xiàn)狀互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展催生了互聯(lián)網(wǎng)金融,金融與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,經(jīng)過化學(xué)發(fā)酵,衍生了互聯(lián)網(wǎng)金融這種新型的金融方式?;ヂ?lián)網(wǎng)金融不斷地與商務(wù)、營銷碰撞,產(chǎn)生了“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念,給人們的生產(chǎn)消費(fèi)帶來了極大的便利。而與此同時(shí),廣告、自媒體、直播、明星的代言等宣傳方式牢牢抓住大學(xué)生的眼球,使其參與到火熱的

    智富時(shí)代 2019年11期2019-12-26

  • 淺談一家三口家庭成長期理財(cái)規(guī)劃
    要性,保險(xiǎn)在家庭理財(cái)規(guī)劃中作用也越來越明顯。本文以一家三口的家庭資產(chǎn)為研究對(duì)象,對(duì)該家庭保險(xiǎn)規(guī)劃進(jìn)行了初步規(guī)劃。關(guān)鍵詞:保險(xiǎn);理財(cái);規(guī)劃一、家庭基本資料某家庭男姓李,36歲,擔(dān)任株洲某高中老師,年收入4萬;李太太30歲,年收入6萬,又一個(gè)8歲兒子。目前家庭有現(xiàn)金1萬元,活期存款1萬元,定期存款8萬,每年日常開支6萬元,每年旅行花費(fèi)約0.5元。李嘉恒先生目前有一套80平米的住房,價(jià)值40萬,另有學(xué)校分配一套住房一套,50平方米,現(xiàn)出租,年租金1.2萬元。父母

    青年與社會(huì) 2019年28期2019-11-30

  • 家庭理財(cái)投資分析
    在變化發(fā)展。投資理財(cái)需求不斷上升,這就促使家庭投資理財(cái)的出現(xiàn)。文章旨在通過分析當(dāng)前家庭投資理財(cái)現(xiàn)狀和投資方式,分析如何能更加高效地進(jìn)行投資理財(cái),對(duì)家庭投資理財(cái)提出建議,使更多家庭選擇與自己相匹配的投資方式。關(guān)鍵詞:家庭;投資;理財(cái)一、 我國家庭投資理財(cái)的現(xiàn)狀分析(一)投資理財(cái)觀念匱乏我國傳統(tǒng)的對(duì)于金錢的概念就是“勤儉節(jié)約”。從古至今,這種觀念一直流傳下來并深深扎根在每個(gè)人的心里。但這種觀念給現(xiàn)在的理財(cái)觀念帶來了很大的影響。與此同時(shí),也在一定程度上阻礙家庭投

    市場(chǎng)周刊·市場(chǎng)版 2019年53期2019-11-30

  • 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生理財(cái)問題研究
    聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品進(jìn)行理財(cái)已成為一種新的趨勢(shì)。本文旨在研究在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生在理財(cái)時(shí)存在的問題,并據(jù)此提出解決問題的對(duì)策,以及大學(xué)生理財(cái)的現(xiàn)狀,為大學(xué)生提出合理有效地理財(cái)建議。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)金融;理財(cái);大學(xué)生隨著近年來我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人民生活日益富足,在財(cái)富不斷增加的同時(shí),大眾的理財(cái)意識(shí)也在覺醒,而互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展,也令更多的人通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行投資理財(cái)。2016年4月12日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》,對(duì)通過互聯(lián)網(wǎng)展開資產(chǎn)

    財(cái)訊 2019年3期2019-11-12

  • 互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行的影響以及應(yīng)對(duì)措施
    上線等多種互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品的出現(xiàn)為例,網(wǎng)絡(luò)理財(cái)產(chǎn)品以其迅速提現(xiàn)、消費(fèi)和理財(cái)的同時(shí)能帶來收益以及低風(fēng)險(xiǎn)和低門檻的特點(diǎn)使得它迅速被大部分人群所接受并獲得了一個(gè)龐大的市場(chǎng),巨大的市場(chǎng)潛力不但吸引了傳統(tǒng)金融業(yè),也讓各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品來加入到這個(gè)新興行業(yè)中來。本文以微信零錢通為例,通過分析零錢通等互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的發(fā)展,來討論在互聯(lián)網(wǎng)金融的影響下,作為傳統(tǒng)金融的中介――商業(yè)銀行,它的存款業(yè)務(wù)受到了哪些沖擊以及應(yīng)對(duì)措施。[關(guān)鍵詞]零錢通;商業(yè)銀行;存款業(yè)

    農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技 2019年14期2019-11-04

  • 大學(xué)生如何理財(cái)
    程。本文就大學(xué)生理財(cái)的現(xiàn)狀,參考學(xué)生的認(rèn)知,提出了在會(huì)計(jì)教學(xué)中滲透理財(cái)的教育方法,以提高大學(xué)生的理財(cái)能力。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;理財(cái);會(huì)計(jì)專業(yè)理財(cái),顧名思義指的就是管理財(cái)務(wù)。一般人談到理財(cái),想到的不是投資,就是賺錢。實(shí)際上理財(cái)的范圍很廣,理財(cái)是理一生的財(cái),也就是個(gè)人一生的現(xiàn)金流量與風(fēng)險(xiǎn)管理。包含以下涵義:第一, 理財(cái)是理一生的財(cái),不僅僅是解決燃眉之急的金錢問題而已。第二,理財(cái)是現(xiàn)金流量管理,每一個(gè)人一出生就需要用錢(現(xiàn)金流出),也需要賺錢來產(chǎn)生現(xiàn)金流入。因此不管

    科學(xué)與財(cái)富 2019年30期2019-10-30

  • 中產(chǎn)階層理財(cái)新思路探究
    來越把重點(diǎn)放在了理財(cái)方面,對(duì)于一些沒有專業(yè)知識(shí),也沒有長時(shí)間打理理財(cái)產(chǎn)品的中產(chǎn)階層來說,對(duì)于閑賦出來的資產(chǎn)究竟要如何理財(cái),一直都是困擾中產(chǎn)階層人群的主要問題。有數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)代中產(chǎn)階層的理財(cái)焦慮比健康、教育、學(xué)習(xí)等等焦慮還要排在焦慮榜首。足以可見,當(dāng)代中產(chǎn)階層對(duì)于理財(cái)的焦慮是非常普遍的。本文就針對(duì)當(dāng)下中產(chǎn)階層理財(cái)的現(xiàn)狀和問題,一起來探討一下理財(cái)的新思路。關(guān)鍵詞:中產(chǎn)階層;理財(cái);新思路近幾年隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好趨勢(shì),越多的家庭開始迅猛的提高了家庭收入,邁進(jìn)中

    科學(xué)與財(cái)富 2019年31期2019-10-21

  • 農(nóng)村居民理財(cái)問題研究
    他們將越來越重視理財(cái),以增加收入,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。指出了當(dāng)前農(nóng)村居民理財(cái)存在的問題及成因,提出了農(nóng)村居民科學(xué)理財(cái)的建議。[關(guān)鍵詞]農(nóng)村居民;理財(cái);養(yǎng)老目標(biāo)基金;AI指數(shù)[中圖分類號(hào)]F323.8[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A為什么窮人越存越窮,富人越借越富?相對(duì)“貧窮”的農(nóng)村居民和相對(duì)“富?!钡某鞘懈邇糁等巳旱氖杖氩罹嘣嚼酱?,一個(gè)重要的原因在于后者具有強(qiáng)烈的理財(cái)意識(shí)、重視理財(cái)。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村居民美好生活的目標(biāo),必須高度重視理財(cái)問題。當(dāng)前,農(nóng)村居民的保障體系還不健全,農(nóng)村居民的理

    農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技 2019年7期2019-10-09

  • 理財(cái)”建模及反思
    了如何引導(dǎo)學(xué)生“理財(cái)”建模,得到適合自己的收益最大的理財(cái)方案。整個(gè)過程中,學(xué)生是活動(dòng)的主體,教師只針對(duì)學(xué)生情況做適當(dāng)輔助,極大地發(fā)展了學(xué)生各種能力。最后進(jìn)行了反思,準(zhǔn)備在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生探討各類不同“理財(cái)”模型。數(shù)學(xué)建模是從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型,用數(shù)學(xué)方法求解,最后回到實(shí)際中解決問題的,是培養(yǎng)學(xué)生“數(shù)學(xué)能力”的最佳方法。如果我們選取生活中他們非常感興趣的點(diǎn)設(shè)計(jì)建模課程,既可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們深刻感受到數(shù)學(xué)的用處,愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程,還可以

    今日財(cái)富 2019年20期2019-10-09

  • 基于不同年齡層的理財(cái)模式調(diào)查研究
    ,找出不同年齡層理財(cái)模式的差異,并探究以人群年齡為自變量的理財(cái)模式差異化出現(xiàn)的原因。本項(xiàng)目組運(yùn)用了文獻(xiàn)研究法,調(diào)查法設(shè)計(jì)出了針對(duì)研究對(duì)象的調(diào)查問卷并進(jìn)行發(fā)放及有效的回收,其次運(yùn)用定量分析法及相關(guān)數(shù)學(xué)方法對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和定量分析,最后運(yùn)用定性分析法將數(shù)據(jù)定量分析結(jié)果進(jìn)行歸類和概括,描述出不同年齡段人群的理財(cái)行為及心理得到我們的最終研究結(jié)論?!娟P(guān)鍵詞】不同年年齡;理財(cái);調(diào)查一、對(duì)不同年齡層理財(cái)習(xí)慣的分析自改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)一直呈現(xiàn)高

    時(shí)代經(jīng)貿(mào) 2019年15期2019-10-09

  • 探討金融波動(dòng)環(huán)境下的投資理財(cái)策略
    ,都特別重視投資理財(cái)。但是目前在金融波動(dòng)的大環(huán)境下,投資理財(cái)存在一定的風(fēng)險(xiǎn),很多理財(cái)的對(duì)象還沒有完全掌握理財(cái)的方法,導(dǎo)致在理財(cái)的過程中出現(xiàn)很多問題,所以,在進(jìn)行理財(cái)的時(shí)候,要制定一個(gè)合理的規(guī)劃。本文主要研究的是在金融波動(dòng)的環(huán)境下的投資理財(cái)策略,從理財(cái)的意義方面著手,分析投資理財(cái)的策略,降低投資的風(fēng)險(xiǎn)?!娟P(guān)鍵詞】投資 理財(cái) 金融波動(dòng)在金融波動(dòng)的環(huán)境下,不同的理財(cái)會(huì)有不同的風(fēng)險(xiǎn),因此在理財(cái)的過程中要制定一個(gè)合理的規(guī)劃,避免風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。每一個(gè)理財(cái)對(duì)象都不想發(fā)生風(fēng)

    商情 2019年38期2019-09-20

  • 內(nèi)蒙古赤峰居民家庭理財(cái)影響因素分析
    之改變,對(duì)投資與理財(cái)逐漸重視起來。與此同時(shí),由于社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了一系列影響,消極影響如通貨膨脹等愈漸增加,銀行儲(chǔ)蓄已經(jīng)不能滿足人們的理財(cái)需求,人們需要權(quán)衡所得在廣大的金融市場(chǎng)上尋找適合自己的財(cái)富增長方式。有需求就會(huì)有市場(chǎng),各金融機(jī)構(gòu)積極開發(fā)各種方式的理財(cái)業(yè)務(wù),貼合各層次人群需求,人性化、多元化、組合化推出,逐漸吸引大眾目光,培養(yǎng)大眾的投資理財(cái)觀。本文通過對(duì)內(nèi)蒙古赤峰家庭理財(cái)的結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀梳理,對(duì)影響家庭理財(cái)的原因進(jìn)行分析并提出合理化建議。關(guān)鍵詞:家庭

    現(xiàn)代營銷·理論 2019年9期2019-09-10

  • 對(duì)我國普通家庭金融投資理財(cái)現(xiàn)狀及趨勢(shì)的幾點(diǎn)探討
    發(fā)展,金融投資和理財(cái)日益推廣到了許多家庭,甚至已經(jīng)逐漸成為了人們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。目前,已經(jīng)有許多家庭的金融投資理財(cái)工具類型得到極大的豐富,不再局限于過去品種單一且保守的銀行儲(chǔ)蓄和國債。如今金融理財(cái)知識(shí)與信息因?yàn)楂@取方法眾多而且簡單而被許多家庭了解并應(yīng)用。普通家庭也會(huì)將資產(chǎn)放入合適的理財(cái)工具中,實(shí)現(xiàn)利益最大化。本文就我國普通家庭金融投資理財(cái)現(xiàn)狀及趨勢(shì)進(jìn)行了簡要的分析,希望普通家庭能夠減少理財(cái)的風(fēng)險(xiǎn),降低經(jīng)濟(jì)損失。關(guān)鍵詞:普通家庭;金融投資;理財(cái)隨著

    環(huán)球市場(chǎng) 2019年34期2019-09-10

  • 試論金融危機(jī)過后的投資與理財(cái)
    們更好地進(jìn)行家庭理財(cái)已經(jīng)成為亟待解決的重要問題?;诖?,本文分析了金融危機(jī)發(fā)生的原因以及金融危機(jī)所造成的影響,并就金融危機(jī)過后的投資與理財(cái)進(jìn)行探究,僅供大家參考。關(guān)鍵詞:金融危機(jī);投資;理財(cái)一、金融危機(jī)發(fā)生的原因2008年金融危機(jī)主要是由房地產(chǎn)市場(chǎng)泡沫引起的,這也是此次金融危機(jī)被稱為次貸危機(jī)的原因。隨著房價(jià)的上漲,增加了人們的購房壓力,很多人只能通過貸款的方式購房,向一些金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行抵押貸款,將新房作為抵押,并且會(huì)承擔(dān)這較大的利率。2006~2007年,房

    商訊·公司金融 2019年13期2019-09-10

  • 高中政治課對(duì)學(xué)生財(cái)商的培養(yǎng)
    的消費(fèi)》和《投資理財(cái)的選擇》教材的學(xué)習(xí)與探究,培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)商意識(shí)和能力是必要的。【關(guān)鍵詞】:政治課 消費(fèi)觀 理財(cái)一:高中政治課與財(cái)商融業(yè)結(jié)合的必要性高中政治課是幫助高中生逐步形成中國特色社會(huì)主義的共同理想,逐步形成正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。為未來的個(gè)人發(fā)展打好思想政治素養(yǎng)的功課。在平時(shí)教學(xué)中會(huì)發(fā)現(xiàn)以往的教學(xué)中,我們教師常常注重的是如何提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),卻忽略如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用素養(yǎng)和能力。因此,我們的教師必須充分發(fā)揮其在教育教學(xué)過程中的領(lǐng)導(dǎo)地位

    新生代·下半月 2019年3期2019-09-10

  • 淺議在中職語文教學(xué)中如何開展財(cái)商教育
    財(cái)富觀、消費(fèi)觀、理財(cái)現(xiàn)代教育理念提出,要實(shí)現(xiàn)青少年的全面發(fā)展,需要實(shí)施智商、情商、財(cái)商、逆商、德商等“五商”素質(zhì)教育。在語文教學(xué)中開展“五商”教育,能有效提升中職生的綜合素質(zhì),提高他們的生存技能。長期以來,中國傳統(tǒng)的語文教學(xué)往往側(cè)重于智商教育、情商教育、逆商教育及德商教育,財(cái)商教育成為被忽視的一項(xiàng)技能。財(cái)商教育的缺失,影響了學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)性發(fā)展。如何在中職語文教學(xué)中開展財(cái)商教育,筆者對(duì)此略陳管見,以期拋磚引玉。一、財(cái)商教育的內(nèi)涵及其重要性財(cái)商是一

    教育周報(bào)·教育論壇 2019年50期2019-09-10