2020年12期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·C版
教育前沿
- 新時代高校教師服務(wù)型從教理念培養(yǎng)探討
- 全媒體時代大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升策略
- “雙創(chuàng)”背景下廣西中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)體系的構(gòu)建
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)短視化表現(xiàn)、原因及策略
- 廣西高職院校二級教學(xué)管理現(xiàn)狀調(diào)查及對策探討
- 基于SPOC的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- “校園足球”背景下高職院校足球教學(xué)存在的問題及對策
- 高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)“1+3+X”工作模式探討
- 全面從嚴(yán)治黨背景下發(fā)揮高校基層黨組織紀(jì)檢委員履職作用的思考
理論博覽
- 基于供給側(cè)視角的高職院校立德樹人工作“痛點”與“解點”反思
- 新時代增強(qiáng)大學(xué)生法治教育實效性探討
- 高職院校大學(xué)生廉潔觀培育的思考
- 近十年廣西教育科學(xué)研究發(fā)展?fàn)顩r探析
- 城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源配置現(xiàn)狀調(diào)查與優(yōu)化建議
- 基于嵌入式教育的高職學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)實踐
- 校企協(xié)同育人視角下高職水利類專業(yè)群“三教”改革探索
- 高職院校機(jī)電類專業(yè)群校企深度合作機(jī)制的創(chuàng)新與實踐
- 高職院校軍事理論課教學(xué)改革問題與對策研究
- 關(guān)于高職院校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)改革措施的思考
- 高職“雙高”建設(shè)背景下課程學(xué)習(xí)情境設(shè)計探討
- 多元文化背景下高校民間文學(xué)課程實踐教學(xué)探討
- 以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的廣西高職文秘專業(yè)課程改革研究
- 校企合作模式下高職文秘專業(yè)課程設(shè)置改革思考
- 1+X證書制度下汽車維修服務(wù)接待課程實訓(xùn)改革探討
- 新工科背景下基于“5+1”架構(gòu)的軟件工程專業(yè)實踐教學(xué)體系改革探討
專題研究·思政課探索
管理寶典
- 部校共建新聞學(xué)院2.0的五個著力點
- 高職院校二級院（系）“三全育人”綜合改革探究
- 廣西民辦高校對外交流現(xiàn)狀及發(fā)展策略探討
- 基于“校中廠”協(xié)同機(jī)制的現(xiàn)代學(xué)徒制實踐探索
- 診改背景下廣西高職高專院校教學(xué)管理優(yōu)化探討
- “雙高”背景下高職內(nèi)部質(zhì)量診改保證體系構(gòu)建的路徑
- 高職院校物業(yè)管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制績效評價
- “全網(wǎng)教學(xué)”環(huán)境下省級開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊管理與服務(wù)模式探究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境下高校科技園績效評價問題與聯(lián)盟共享機(jī)制探討
- “三全育人”視閾下高職會計專業(yè)育人機(jī)制構(gòu)建
- 基于成果評價導(dǎo)向的技藝大師工作室人才培養(yǎng)模式探討
- 高職焊接自動化專業(yè)群產(chǎn)教協(xié)同育人路徑探討
- “雙創(chuàng)”背景下高?？缇畴娚倘瞬排囵B(yǎng)探討
- “一帶一路”背景下廣西本科高校越南語口譯人才培養(yǎng)探討
- 基于“專本融通”的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易應(yīng)用型本科專業(yè)人才 培養(yǎng)體系探討
- “雙高”建設(shè)背景下高職輸電線路專業(yè)育訓(xùn)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探討
- 教育信息化背景下學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)改革探討
- 疫情下高校心理健康工作的挑戰(zhàn)與對策
- “00后”高職生心理資本培養(yǎng)實證研究
- 大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感、內(nèi)控性人格和正念對自主學(xué)習(xí)能力的影響研究
教學(xué)創(chuàng)新
- 中國傳統(tǒng)文化課程教學(xué)策略的實踐探索
- 英語全球化時代語言生態(tài)與語言多樣性的維護(hù)
- 疫情期間大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力調(diào)查與思考
- 基于學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的小學(xué)英語語音教學(xué)探討
- 高校外語教學(xué)中的文化自信教育探討
- 農(nóng)類高職院校養(yǎng)殖實訓(xùn)場實驗動物生物安全風(fēng)險分析與對策
- 校企合作背景下高職新能源汽車專業(yè)改革探討
- PLB教學(xué)法在軌道交通類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 紓困與破局：對幼兒運動科技與健康管理人才培養(yǎng)的思考
- 廣西體育高考羽毛球?qū)ｍ棜⑶蚺c吊球成績對比研究
- 學(xué)前教育專業(yè)女大學(xué)生開展體育鍛煉的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 高職院校開展花樣跳繩教學(xué)探討
- 體育旅游產(chǎn)業(yè)化發(fā)展下休閑服務(wù)與管理專業(yè)特色化建設(shè)探討
- 廣西高校社會體育專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對策探討
職教實務(wù)
- “三全育人”視閾下高職學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作探討
- “雙高”建設(shè)背景下建筑工程技術(shù)專業(yè)群實訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)探討
- 信息化技術(shù)在禮儀課程教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂視閾下移動學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
- 基于云計算的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源分類管理系統(tǒng)探討
- 移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在機(jī)床拆裝與檢測實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用探討