2018年6期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問題,其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 關(guān)于加強(qiáng)高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)實(shí)效性的思考
- “計(jì)算機(jī)繪圖—AutoCAD”教學(xué)方式的改進(jìn)研究
- 交互反思式教學(xué)模式下大學(xué)生社會(huì)資本提升路徑研究
- “激勵(lì)式”混凝土結(jié)構(gòu)輔助教學(xué)方法的探索
- 新媒體視野下數(shù)字化的歷史文化資源在高校思政教育中的應(yīng)用
- “國(guó)際投資學(xué)”雙語(yǔ)課程教學(xué)改革探索
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的雙語(yǔ)教學(xué)模式探討
- “土木工程制圖”教學(xué)方法探析
- 以力學(xué)競(jìng)賽促進(jìn)力學(xué)課程教學(xué)改革探討
專業(yè)與課程建設(shè)
- 當(dāng)代俄羅斯哲學(xué)前沿課程教學(xué)目標(biāo)探析
- “機(jī)械設(shè)計(jì)”課程的真實(shí)實(shí)驗(yàn)與虛擬實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析
- 基于易班優(yōu)課平臺(tái)的高校微黨課模式探究
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)在“自動(dòng)控制理論”課程中的應(yīng)用
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)引入創(chuàng)新實(shí)踐課的研究
- “概論”的“精彩一門課”優(yōu)勢(shì)、不足及改進(jìn)建議
- 國(guó)際商務(wù)課程體系知識(shí)點(diǎn)的離散與統(tǒng)一
- 人文視域下財(cái)經(jīng)院校英美文學(xué)通識(shí)教育的探究