教書育人·高教論壇
理論研討
- 國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)寫作在線反饋系統(tǒng)研究
- 在文化哲學(xué)視野下解讀人的發(fā)展的內(nèi)涵
- 土力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀與加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用能力的初步探索
- 基于“卓越計(jì)劃”的應(yīng)用型高等工程教育培養(yǎng)模式探究
- 新建本科院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升研究
- 協(xié)同理念下的地方高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式
- “以文化人”
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與實(shí)施
- “后喻時(shí)代”大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
- 以閑暇教育改革推進(jìn)高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 獨(dú)立學(xué)院專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀和調(diào)整機(jī)制的應(yīng)然選擇
- 高校音樂教育與地方音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展互動(dòng)研究
- 西部地區(qū)財(cái)經(jīng)院校公共管理學(xué)科建設(shè):學(xué)科生長(zhǎng)機(jī)理分析框架
德育與學(xué)生工作
教師隊(duì)伍建設(shè)
教改探索
學(xué)科教法
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課案例體驗(yàn)式教學(xué)法探析
- 財(cái)經(jīng)類高校法學(xué)課程課堂教學(xué)秩序:?jiǎn)栴}、成因及解決路徑
- “卓越工程師”培養(yǎng)目標(biāo)下層次性金工實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的研究與實(shí)踐
- 基于新課程改革的高師生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的發(fā)展策略研究
- 案例教學(xué)法在自動(dòng)控制原理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于校地合作的實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 大學(xué)英語(yǔ)教師向ESP轉(zhuǎn)型的語(yǔ)料庫(kù)途徑探析
- 試論教師職業(yè)口語(yǔ)教學(xué)的基本原則
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育教學(xué)資源建設(shè)存在的困境及對(duì)策探討
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課雙主體教學(xué)理論與實(shí)踐探索
- 關(guān)于改革傳統(tǒng)“中國(guó)歷史文選”課堂的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于生物工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)體系中PBL教學(xué)模式的探索與實(shí)踐