遼寧高職學(xué)報(bào)
高職教育研究
- 遼寧省高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估報(bào)告
- 職教集團(tuán)運(yùn)行現(xiàn)狀與展望
- “三位一體”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探究
- 高職供給側(cè)人才培養(yǎng)質(zhì)量改革創(chuàng)新與實(shí)踐研究
- 提升辦學(xué)理念深化省級(jí)示范校建設(shè)工作
- 高職院校培養(yǎng)雷鋒式職業(yè)人的理論和實(shí)踐探究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制視角下人才培養(yǎng)的實(shí)踐探索
——以廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品加工技術(shù)專業(yè)為例 - 高職商貿(mào)類專業(yè)“四方聯(lián)動(dòng)”培養(yǎng)模式的實(shí)踐
- 中外合作辦學(xué)發(fā)展策略探析
——以四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院中美合作財(cái)會(huì)專業(yè)為例
教學(xué)改革
- 高職英語口語教學(xué)模式研究與實(shí)踐
——“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下以就業(yè)為導(dǎo)向的英語口語教學(xué)改革 - 模擬仿真技術(shù)在高職焊接專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校教學(xué)模式創(chuàng)新策略探析
——基于數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境 - 高職院校發(fā)展性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究
- 語言智能和漢語文課堂教學(xué)整合的構(gòu)想
- 項(xiàng)目教學(xué)法在外科護(hù)理技術(shù)課程中應(yīng)用的研究
- 模塊化教學(xué)在維修電工理論教學(xué)中的應(yīng)用
課程建設(shè)
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
師資建設(shè)
綜合研究
- 高職畢業(yè)生可持續(xù)發(fā)展能力分析與研究
- 高職院校文化素質(zhì)教育模式研究
- 高等職業(yè)院校大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠干預(yù)對(duì)策研究
- 增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育實(shí)效性探索
——以高職思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職校園文化建設(shè)研究
- 高職院校提升專業(yè)服務(wù)能力的研究
- 應(yīng)用型高校學(xué)生英語跨文化交際能力的調(diào)查
——以營(yíng)口理工學(xué)院為例 - 淺談高職院校校園文化活動(dòng)