2017年5期
啟迪·教育教學(xué)
課程教材
教學(xué)探索
- 構(gòu)建學(xué)生積極參與的初中英語(yǔ)課堂
- 關(guān)注審題習(xí)慣 提高審題能力
- “四有心人”催開數(shù)學(xué)教育之花
- 多管齊下，讓美術(shù)教學(xué)走向愉快教學(xué)
- 新課程背景下的教師“新”基本功培養(yǎng)研究
- 淺談信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)
- “以問(wèn)題為中心”的高中物理教學(xué)模式應(yīng)用
- SPARK教學(xué)理念在小學(xué)體操教學(xué)中的運(yùn)用
- 走進(jìn)生活 真情寫作
- 你的廢物，我的寶
- 高一英語(yǔ)應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生三個(gè)習(xí)慣
- 高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐
- 談《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)