2004年14期
人民教育
理論
教學(xué)
- 教學(xué)目標(biāo)——不該被遺忘的教學(xué)起點(diǎn)
- 教學(xué)目標(biāo)如何體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本
- 多元目標(biāo)的誕生
- 合作學(xué)習(xí)：給教師的建議
- 天地一課堂
- 融天地古今于“半畝方塘”
- 建構(gòu)開放的課堂
- 麋鹿
- 品味純正的語文
- 斑羚飛渡
- 道智交融 妙手天成
- 這是一節(jié)有哲學(xué)高度的語文課
- 神奇的莫比烏斯圈
- 學(xué)習(xí)與思考
- 關(guān)于數(shù)學(xué)活動式教學(xué)的思考
- 讓理解在情境中進(jìn)行
- 使學(xué)生能夠做學(xué)習(xí)的主人
- The Sports Meeting
- 語言能力要在語言實(shí)踐中發(fā)展
- 擺的研究
- 開放探究就是開放思維
- 我愛我家
- 家庭是社會的細(xì)胞
- 斗智
- 品德教育應(yīng)是一種價(jià)值教育
- 校園巧用粉筆頭
- 偶然與智慧
- 電子空間站
- 為成功教學(xué)尋找興趣動力