2011年2期
刊物介紹
本刊自1979年創(chuàng)刊以來(lái)，恪守辦刊宗旨，在普及與提高并舉的出版原則指導(dǎo)下，注重圖書(shū)館學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，融學(xué)術(shù)性、知識(shí)性和實(shí)用性于一體，立足遼寧，面向基層、服務(wù)全國(guó)，很好地適應(yīng)了各級(jí)各類圖書(shū)情報(bào)工作者實(shí)踐、學(xué)習(xí)的需要。
圖書(shū)館學(xué)刊
專家視點(diǎn)
理論園地
信息組織
- 圖書(shū)館文獻(xiàn)政府采購(gòu)方式的合理化選擇*
- 多校區(qū)高校圖書(shū)館數(shù)字資源的優(yōu)化配置*
- 用項(xiàng)目管理維護(hù)總書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)踐
- ALEPH 500擬采系統(tǒng)功能分析
- 利用Visio制作館藏分布圖
- 利用EXCEL解決期刊郵發(fā)代號(hào)變形及排序問(wèn)題
- 特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)現(xiàn)狀及優(yōu)化舉措
- 體育院校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)調(diào)查研究
- 論公共圖書(shū)館盲文文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)
- 基于Web Service的OAI數(shù)據(jù)資源整合
- 信息資源建設(shè)中的地方文獻(xiàn)工作研究——第四次省級(jí)公共圖書(shū)館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)析
- 公共圖書(shū)館縮微膠片文獻(xiàn)數(shù)字化的實(shí)踐與思考
- 高校圖書(shū)館文獻(xiàn)采訪質(zhì)量的影響要素
- 關(guān)于流通書(shū)庫(kù)藏書(shū)剔除工作的若干思考
- 點(diǎn)播式機(jī)頂盒資源建設(shè)的實(shí)踐
- 高校圖書(shū)館重點(diǎn)學(xué)科文獻(xiàn)資源建設(shè)
服務(wù)經(jīng)緯
- 高校圖書(shū)館學(xué)科知識(shí)服務(wù)的策略*
- 北京地區(qū)高校圖書(shū)館聯(lián)合信息服務(wù)的新探索*——BALIS聯(lián)合信息咨詢中心介紹
- 基于BLOG的高職院校圖書(shū)館管理與服務(wù)交互模型*
- 研究生信息素養(yǎng)教育之管見(jiàn)
- 勒溫的場(chǎng)論與大學(xué)生的“淺閱讀”
- 圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)閱讀的引導(dǎo)
- 讓書(shū)香溢滿童年——少兒圖書(shū)館在構(gòu)建閱讀社會(huì)中的責(zé)任
- 提高公共圖書(shū)館外文圖書(shū)利用率的措施
- 少兒圖書(shū)館為社區(qū)服務(wù)芻議
- 公共文化服務(wù)視域下圖書(shū)館服務(wù)的創(chuàng)新
- 親近繪本 親近閱讀——公共圖書(shū)館繪本閱讀推廣工作初探
- 縣級(jí)圖書(shū)館走入農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀世界
- 建立少兒科普閱覽服務(wù)體系的探索
- 論高校圖書(shū)館參考咨詢服務(wù)的需求特點(diǎn)
- 市級(jí)公共圖書(shū)館服務(wù)體系建設(shè)實(shí)踐和存在問(wèn)題