2019年2期
刊物介紹
以學(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ)，始終堅持雙百方針，立足理論前沿，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點，推動學(xué)術(shù)文化交流，竭誠為文化交流和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學(xué)
歷史文化
民族民俗
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代林業(yè)信息資源融合與開放研究
- “微時代”背景下大學(xué)生思想政治“微教育”模式的探索
- 基于新媒體視角的高中生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)探析
- 媒體融合對民族高校宣傳思想工作的影響及對策研究
- 新媒體環(huán)境中的重新定位
——淺談網(wǎng)絡(luò)時代新媒體環(huán)境的編輯素養(yǎng) - 全民閱讀時代下公共圖書館移動閱讀服務(wù)研究
- 試論信息化助推地級市博物館新發(fā)展
- 手機媒體對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策研究
- 網(wǎng)絡(luò)背景下如何利用信息技術(shù)開展圖書館情報工作
- 微信公眾號與“互聯(lián)網(wǎng)+”高校學(xué)生安全教育
——以山東大學(xué)的具體實踐為例 - 校園網(wǎng)絡(luò)文化視閾下的大學(xué)生思想政治教育研究
語言文化
教育文化
- 高職院校青年教師思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀及其思考
——以寧夏高職院校青年教師為例 - 產(chǎn)出導(dǎo)向法下高職烹飪英語聽說一體化教學(xué)與課程設(shè)置改革研究
——以南京旅游職業(yè)學(xué)院為例 - 初中數(shù)學(xué)的分層教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 大學(xué)生思想政治教育實踐育人模式的構(gòu)建與創(chuàng)新
- 大學(xué)英語教育中大學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)途徑研究
——基于文化互動維度的探析 - 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問題及對策研究
- 高校歷史學(xué)專業(yè)課程雙語課教學(xué)探索
- 高校體育課程改革的新視角
- 關(guān)于高?！堵糜稳照Z》課程的教學(xué)思考
- 基于“對分課堂”模式的《結(jié)構(gòu)力學(xué)》課程教學(xué)設(shè)計
- 基于對分課堂教學(xué)模式改革研究
——以跨平臺應(yīng)用開發(fā)課程為例 - 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的高職英語教學(xué)課堂設(shè)計
- 淺談技能比賽對高職院校教師隊伍建設(shè)的促進作用
- 淺析中職幼師音樂教學(xué)課程體系的建立
- 我國教育學(xué)課程體系的問題和合理構(gòu)建
- 醫(yī)學(xué)院校課程思政教育研究進展
- 應(yīng)用型本科院?！堵眯猩缃?jīng)營與管理》教學(xué)改革探究
- 整合思維模式下大學(xué)生文化素質(zhì)教育教學(xué)探索
——以高校思想政治理論課為例
文化產(chǎn)業(yè)
- 大型IT項目管理向IT項目集管理的轉(zhuǎn)變
- 關(guān)于地方高校機械類畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及趨勢的研究
——以成都大學(xué)機械工程學(xué)院為例 - 國家工業(yè)化進程中邊疆民族地區(qū)的文化認(rèn)同
- 基于CiteSpace的幼兒園檔案袋評價研究知識圖譜
- 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心理幫扶管理優(yōu)化研究
- 軍事職業(yè)教育中慕課平臺實際建設(shè)及應(yīng)用的策略研究
- 美術(shù)館社會職能的轉(zhuǎn)變及其管理方式的對策研究
——以江蘇美術(shù)館為例 - 內(nèi)蒙古高校檔案信息化建設(shè)及蒙古文檔案管理研究
- 我國海洋抗腫瘤藥物研究的文獻(xiàn)計量分析
- 新媒體環(huán)境下高校圖書館社會化創(chuàng)新服務(wù)探析
- 職業(yè)指導(dǎo)對民辦高校就業(yè)影響與作用的探究
——以閩南理工學(xué)院為例 - 專業(yè)圖書館的融通創(chuàng)新與協(xié)同服務(wù)