2019年3期
刊物介紹
以學(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ)，始終堅(jiān)持雙百方針，立足理論前沿，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)術(shù)文化交流，竭誠(chéng)為文化交流和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
- 論高校網(wǎng)絡(luò)輿情視域下的大學(xué)生思想政治教育
——基于東北大學(xué)在校本科生的實(shí)證調(diào)查 - 大學(xué)生主體間性思想政治教育路徑探微
- 高校管理視域下大學(xué)生思想教育功能研究
- 西柏坡精神引領(lǐng)黨員干部教育的路徑研究
- 習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略思想探析
——以湘西雙湖村為例探析精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀及對(duì)策 - 學(xué)報(bào)告學(xué)黨章 譜寫民辦高校黨建新篇章
- 基于馬克思人本思想的民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)研究
- 五四運(yùn)動(dòng)及其對(duì)當(dāng)代青年理想信念樹(shù)立的啟示
- 新時(shí)代青年教育思想探析
文化哲學(xué)
- 以孟子性善論為出發(fā)點(diǎn)闡釋其仁政思想的倫理內(nèi)涵
- 高校大學(xué)文化認(rèn)同感評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究
- 窆石蟲(chóng)書(shū)古 穹碑鳥(niǎo)篆工
——管窺鴻都學(xué)派中的鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū) - 淺析中西方經(jīng)典文化中共同的選擇：節(jié)制與自制
- 文化自信視角下中國(guó)文化融入高校英語(yǔ)教學(xué)研究
- 滕守堯的過(guò)程哲學(xué)與藝術(shù)觀念
- 理性之光
——人文主義在啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的發(fā)展 - 從熊貓資源看文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的雙軌發(fā)展
- 和平還是威脅：中國(guó)崛起與國(guó)際安全
民族民俗
- 保護(hù)文化遺產(chǎn)，守護(hù)精神家園
——揚(yáng)州清曲傳承現(xiàn)狀調(diào)查 - 韓國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究綜述與啟示
- 初探環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中地域文化的傳承
- 灤州皮影制作工藝融入藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)課堂
- 21世紀(jì)加拿大發(fā)展土著教育的實(shí)踐舉措
- 甘肅文化資源引入高校思政教育的途徑探析
- 淺析跨文化交流背景下的中泰文化禁忌對(duì)比
- 灶神起源中的文化崇拜
- 海派文化影響下的上海話詞匯特色
- 淺析中泰禁忌文化差異的原因及意義
- 作為省級(jí)非遺的陜西洋縣謝村黃酒釀造技術(shù)傳承方式創(chuàng)新
文化藝術(shù)
傳媒文化
語(yǔ)言文化
教育文化
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生審美意識(shí)培養(yǎng)
——以課文“The Framework for Love”為例 - 以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，提升大學(xué)生思想政治教育
- 基于CDIO理念的人力資源管理實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 新媒體時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新
- 論“雙創(chuàng)”教育對(duì)提升大學(xué)生道德修養(yǎng)的意義
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下英美文學(xué)課程改革探究
- 育人為本 德育為先
——加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)踐與探索 - 高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生德育教育工作對(duì)策研究
——基于吉林省醫(yī)護(hù)人員生存狀態(tài)的調(diào)查分析 - 泛在教育視角下高校非學(xué)歷教育改革路徑研究
- 淺談高職英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新
- 基于積極心理學(xué)構(gòu)建高校大學(xué)生心理健康教育新模式
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)思維模式下高校思想政治教育的創(chuàng)新
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下高職旅管專業(yè)人才培養(yǎng)思考
- 高職院校傳統(tǒng)文化教育的研究
- 高等職業(yè)教育辦學(xué)體制多元化研究與實(shí)踐
- 對(duì)時(shí)事新聞評(píng)論在高校思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀視野下高職思政教育研究
- 新媒體時(shí)代我國(guó)高校學(xué)生工作中問(wèn)題研究分析
- 文化自信視角下高職院校學(xué)生民族精神培育研究
- 物質(zhì)文化:教學(xué)質(zhì)量文化建設(shè)的基礎(chǔ)
- 院校差異化教育教學(xué)管理模式探討
- 淺談高校技能大賽對(duì)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的作用
- 自媒體在應(yīng)用型高校學(xué)生管理中的效用研究
- 學(xué)生活動(dòng)在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 應(yīng)用型高校學(xué)生精細(xì)化管理研究
文化產(chǎn)業(yè)
- 無(wú)錫衛(wèi)生高職校班級(jí)文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 如何在新時(shí)期深化博物館社會(huì)教育的服務(wù)
- 高校圖書(shū)館服務(wù)地方文化建設(shè)研究
- 高校圖書(shū)館文化在校園文化建設(shè)中的作用
- 智能化趨勢(shì)下傳統(tǒng)制造業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題分析
- 大數(shù)據(jù)背景下高職院校就業(yè)信息化建設(shè)研究
- 哈爾濱體育學(xué)院冰上第二課堂培養(yǎng)模式的研究
- 對(duì)俄漢語(yǔ)人才需求的研究
——以大連和符拉迪沃斯托克旅游合作發(fā)展為例 - 海南鄉(xiāng)村發(fā)展的新模式
——以開(kāi)發(fā)黎苗文化資源為例 - 鄉(xiāng)村文化傳播視角下“文化下鄉(xiāng)”現(xiàn)實(shí)路徑
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代博物館宣教工作的新機(jī)遇
- 西部地區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的難點(diǎn)與對(duì)策
文化交流
- 高職院校人本化學(xué)生管理模式的構(gòu)建路徑
- 高校畢業(yè)生未就業(yè)統(tǒng)計(jì)機(jī)制研究與探索
- 中小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試研究
- 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中交互設(shè)計(jì)的運(yùn)用與發(fā)展展望
- 精準(zhǔn)扶貧下高校家校合作育人途徑新探究
- 高校思政教育工作與理論社團(tuán)互動(dòng)研究
- 貴州省黔東南州凱里市苗醫(yī)藥文化商品化的影響探析
- 對(duì)大學(xué)生抗戰(zhàn)精神認(rèn)知情況的調(diào)查與研究
- 法學(xué)本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系研究
- 關(guān)于江西省統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)與干部培育的互動(dòng)思考
- 關(guān)于當(dāng)今中小學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的研究
- 基于社會(huì)工作參與創(chuàng)新社會(huì)治理的途徑研究