2017年6期
刊物介紹
最權(quán)威的名師輔導(dǎo)，最精品的作文展示
小學(xué)生作文輔導(dǎo)
名師風(fēng)采
卷首語(yǔ)
教學(xué)透視
- 確定適宜教學(xué)內(nèi)容 實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)價(jià)值
- 培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文寫(xiě)作能力的教學(xué)策略
- 細(xì)化小學(xué)作文教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
- 生活·積累——小學(xué)語(yǔ)文生活作文教學(xué)探討
- 小學(xué)作文教學(xué)低效原因及對(duì)策
- 童話教學(xué)中插圖的妙用
- 新課程改革支持下的小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)提升途徑研究
- “模糊”一些，讓習(xí)作教學(xué)悄然起步
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言特點(diǎn)探析
- 掌握方法，提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效
- 談創(chuàng)新意識(shí)在作文教學(xué)中的體現(xiàn)
- 小學(xué)作文教學(xué)“四法”
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐探究
- 以主題構(gòu)建為載體的言語(yǔ)表達(dá)教學(xué)策略
- 發(fā)揮繪本特質(zhì)，為習(xí)作資源的開(kāi)發(fā)運(yùn)用奠基
經(jīng)驗(yàn)交流
課堂建設(shè)
- 生本課堂 讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)課堂識(shí)字教學(xué)方法探討
- 蘇教版第六冊(cè)《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)的有效策略
- 加強(qiáng)語(yǔ)感培養(yǎng)，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 由“教”到“學(xué)”，讓自主學(xué)習(xí)精準(zhǔn)落地
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用
- 師生互動(dòng)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 課堂評(píng)價(jià)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
理論探討
- 把握文本內(nèi)容，提升學(xué)生整體閱讀能力
- 小學(xué)語(yǔ)文畫(huà)面感教學(xué)研究
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的差異教學(xué)研究
- 語(yǔ)文教學(xué)中如何開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂構(gòu)建思考
- 兒童文學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 一個(gè)“真”字教作文
- “作文先導(dǎo)”模式在小學(xué)作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓學(xué)生的口語(yǔ)生動(dòng)一些
習(xí)作園地
寫(xiě)法導(dǎo)引
- “帶著寫(xiě)”的三年級(jí)學(xué)生作文
- 小學(xué)生寫(xiě)作興趣培養(yǎng)方式分析與探究
- 芻議小學(xué)語(yǔ)文的作文教學(xué)策略
- 指導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)生作文淺見(jiàn)
- 讀之有味，寫(xiě)之有道
- 探索情景創(chuàng)設(shè)在小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的積極引導(dǎo)作用
- 我手寫(xiě)我心
- 交互式電子白板在作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓寫(xiě)人不再“千人一面”
- 閱讀、積累——小學(xué)作文教學(xué)的起點(diǎn)
- 探討習(xí)作范文在小學(xué)語(yǔ)文教材中的合理運(yùn)用
- 指導(dǎo)到位，為學(xué)生打開(kāi)寫(xiě)作之門(mén)
- 淺談體驗(yàn)式作文的指導(dǎo)教學(xué)
- 素材和詞匯——小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的關(guān)鍵詞
智慧閱讀
綜合思考
- 關(guān)于提高聾生作文教學(xué)質(zhì)量的探討
- 讓語(yǔ)文與生活雙贏
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何進(jìn)行評(píng)價(jià)
- 探討小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 感悟生活，張揚(yáng)個(gè)性
- 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 歌訣作伴助寫(xiě)字
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
- 探析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)作用
- 幼兒集體繪畫(huà)活動(dòng)方式探究