學(xué)周刊
學(xué)術(shù)探索
職業(yè)教育
- 高職院??蒲泄芾碇贫鹊臉?gòu)建與完善對策思考
- 企業(yè)文化視角下的中職班級文化建設(shè)探討
- 中職物理教學(xué)中有效利用錯誤資源的實踐研究
- 試析核心素養(yǎng)視角下的中職體育教學(xué)
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下中職數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化設(shè)計
- 工匠精神在中職旅游專業(yè)教學(xué)中的價值及滲透路徑
- 淺析虛擬網(wǎng)絡(luò)實驗室在中職計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中專健美操教學(xué)存在的問題及對策關(guān)鍵要素探究
- 核心素養(yǎng)下的中職信息技術(shù)課堂教學(xué)路徑探析
教學(xué)研究
- 基于情境教學(xué)的高中地理實踐力培養(yǎng)實踐研究
——以“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化”教學(xué)為例 - 基于高中生物教學(xué)中微課應(yīng)用策略的相關(guān)研究
- 基于3D 全息投影的生物課堂實踐探究
- 核心素養(yǎng)背景下高中物理高效課堂的構(gòu)建研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”理念下中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略創(chuàng)新探究
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展性評價改進(jìn)策略
- 詞匯組塊教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于信息化環(huán)境下農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研究
- 淺析信息技術(shù)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 口訣輔助法在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 趣味化學(xué)實驗在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略探討
- 新時代中學(xué)德育教學(xué)守正創(chuàng)新實踐研究
- 初中化學(xué)復(fù)雜計算問題解決的教學(xué)策略
- 新課改背景下提高高中物理教學(xué)質(zhì)量對策研究
- 基于大概念的小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計
- 淺析高中英語教學(xué)中學(xué)生主體意識的培養(yǎng)
- 新課改背景下初中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升探討
教學(xué)動態(tài)
- 農(nóng)村中小學(xué)開展群文閱讀的途徑與方法
- 談初中歷史教學(xué)高效課堂的有效構(gòu)建策略
- 互動式教學(xué)模式在初中英語教學(xué)中的構(gòu)建與應(yīng)用探索
- 借助思維導(dǎo)圖培養(yǎng)英語思維,提高初中英語教學(xué)成效
- “互聯(lián)網(wǎng)”背景下小學(xué)語文教師的信息素養(yǎng)提升
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村初中語文智慧課堂的構(gòu)建
- 追問語文,讓勞動教育融滲有聲
- 歷史故事在初中歷史教學(xué)中的運用
- 利用信息技術(shù)優(yōu)化初中英語教學(xué)
- 讀寫結(jié)合在初中語文教學(xué)中的實踐探索
- 小學(xué)“自然”中的思政教育
- 新時期農(nóng)村學(xué)校紅色校園文化活動組織策略淺析
- 新課程改革背景下應(yīng)用初中歷史新教材初探
- 論如何利用初中道德與法治教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣
- 立德樹人、春風(fēng)化雨
——初中生思想道德建設(shè)的有效策略 - 淺議核心素養(yǎng)視角下如何構(gòu)建高中歷史高效課堂
- 淺論高中語文教學(xué)提升學(xué)生核心素養(yǎng)的有效策略