2024年5期
刊物介紹
閱讀由江蘇教育報(bào)刊社主辦，我閱讀我快樂！主要欄目：風(fēng)鈴叮當(dāng)、閱讀故事、名著點(diǎn)擊、美文沖浪、課文立交橋、閱讀寶典、青青草、智力碰碰車、動(dòng)漫俱樂部、故事廣場(chǎng)等。
閱讀（教學(xué)研究）
卷首語
教學(xué)實(shí)踐
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視角下小學(xué)語文非連續(xù)性閱讀教學(xué)策略
- 指向核心素養(yǎng)的大單元閱讀教學(xué)實(shí)踐與思考
- 電影觀賞與學(xué)生習(xí)作融合教學(xué)初探
- 小中見大 微中取精
- “雙減”背景下學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)路徑探究
- 核心素養(yǎng)視域下構(gòu)建小學(xué)德育高效課堂探究
- 指向核心素養(yǎng)發(fā)展的整本書閱讀教學(xué)策略微探
- 跨學(xué)科聯(lián)動(dòng)：聯(lián)結(jié)生活 打破邊界 科學(xué)評(píng)價(jià)
- 小學(xué)文言文教學(xué)的“三個(gè)要素”與“三重價(jià)值”
- 關(guān)注讀寫要素，感悟草原之美