提高對(duì)策
- 提高學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算管理水平的策略
預(yù)算管理 提高對(duì)策為保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)校師生的發(fā)展與學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)，同時(shí)也為學(xué)校師生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐提供有力的支撐，財(cái)政工作的順利推進(jìn)十分重要，而學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算管理是學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中不可缺少的一項(xiàng)重要內(nèi)容。財(cái)務(wù)預(yù)算是學(xué)校開展財(cái)務(wù)活動(dòng)的具體體現(xiàn)，也是學(xué)校對(duì)教育經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行控制的基礎(chǔ)。在激烈的競爭中，只有充分利用財(cái)政預(yù)算管理的功能，才能使學(xué)校在未來的發(fā)展中保持活力和競爭優(yōu)勢。（一）僅注重短期效益一些學(xué)校在財(cái)政預(yù)算管理中，僅注重短期的工作，而
支點(diǎn) 2024年1期2024-01-06
- 高中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課堂教學(xué)有效性提高對(duì)策
學(xué)；有效性；提高對(duì)策引言：在教育逐步走向新高考改革與發(fā)展的過程中，培養(yǎng)信息人才已成為當(dāng)前高中教育領(lǐng)域的重點(diǎn)工作目標(biāo)，相應(yīng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程也發(fā)揮了主導(dǎo)作用。在教育活動(dòng)中，教師需要正確看待學(xué)科本身的性質(zhì)，把促進(jìn)學(xué)生的發(fā)散思維、能力培養(yǎng)和素質(zhì)塑造作為基本教學(xué)重點(diǎn)，探索更多的適應(yīng)性教育措施，從而確保最終構(gòu)建的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課堂在結(jié)構(gòu)和具體教育功能上更符合學(xué)生的成長需求。所以教師需要把握好新高考的發(fā)展契機(jī)，在對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)進(jìn)行重新審視的過程中需要有效探索
- 新課程背景下提高小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課有效性的探析
課;有效性;提高對(duì)策小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的主要途徑是練習(xí)課，故而教師要增強(qiáng)練習(xí)課的有效性，通過實(shí)踐訓(xùn)練提高學(xué)生學(xué)以致用能力，使學(xué)生具備在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中自我發(fā)展的素質(zhì)。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)重視練習(xí)課，但方法存在問題，存在重量輕質(zhì)的問題，導(dǎo)致學(xué)生在練習(xí)課中收獲少，難以達(dá)到加強(qiáng)理解和培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用能力的目標(biāo)?；诖?，數(shù)學(xué)練習(xí)課要進(jìn)行優(yōu)化，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，確定目標(biāo)，堅(jiān)持生本，合理設(shè)計(jì)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生探究和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在過程中發(fā)展思維和能力，并使其對(duì)練習(xí)課產(chǎn)生積極情感，最終達(dá)到增效
新課程·上旬 2022年28期2022-05-30
- 小學(xué)生體質(zhì)健康教育的現(xiàn)狀和提高對(duì)策分析
質(zhì)健康教育;提高對(duì)策就目前的小學(xué)體育教學(xué)發(fā)展形勢來看，學(xué)生的體質(zhì)健康和身體素質(zhì)以及身體技能發(fā)展沒有得到進(jìn)一步發(fā)展，需要小學(xué)教師針對(duì)自身的教育思想和教學(xué)模式進(jìn)行調(diào)整和改善，從多方面、多維度提升自身的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而促進(jìn)我國小學(xué)體育事業(yè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。一、現(xiàn)階段小學(xué)生體質(zhì)健康教育發(fā)展現(xiàn)狀探究根據(jù)相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前我國小學(xué)生大多數(shù)身體發(fā)育健康情況良好，但是從體質(zhì)健康數(shù)據(jù)來看，很多小學(xué)生的身體指標(biāo)不符合標(biāo)準(zhǔn)，很多小學(xué)生的靈敏度、奔跑速度、肺活量和力
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年28期2022-05-22
- 利用思維導(dǎo)圖提高初中物理教學(xué)質(zhì)量的策略
;教學(xué)質(zhì)量;提高對(duì)策作為一門理科課程，物理教學(xué)具有很強(qiáng)的抽象性，對(duì)于學(xué)生的邏輯思維也有著一定的要求。思維導(dǎo)圖是一種借助圖形直觀表達(dá)思維的學(xué)習(xí)方法，其不僅能將重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)直接呈現(xiàn)在學(xué)生面前，還有利于他們對(duì)知識(shí)的掌握，隨著思維導(dǎo)圖的繪制，學(xué)生的知識(shí)邏輯能得到梳理，這在很大程度上都能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，發(fā)散他們的思維，而初中物理教學(xué)的質(zhì)量也能大幅度提高。一、初中物理教學(xué)存在的問題（一）教學(xué)模式單一作為理科課程，物理教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還要發(fā)展他們的邏
學(xué)習(xí)與科普 2022年4期2022-02-23
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問有效性對(duì)策
問;有效性;提高對(duì)策中圖分類號(hào)：A?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：（2021）-37-311引言小學(xué)生的年齡比較小，想要提高課堂教學(xué)效率，首先需要激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)積極性，教師可以采取提問教學(xué)的方式，營造良好的課堂氛圍，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行控制，對(duì)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行把控。課堂提問教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維，引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行思考，對(duì)于他們的學(xué)習(xí)和成長有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。一、小學(xué)數(shù)學(xué)課程提問教學(xué)中存在的問題（一）提問環(huán)節(jié)過于形式主義提問環(huán)節(jié)的設(shè)置，是為了讓教師了解學(xué)生對(duì)
小作家報(bào)·教研博覽 2021年37期2021-12-23
- 談如何提高初中英語寫作教學(xué)的有效性
學(xué);有效性;提高對(duì)策教材是教師組織英語教學(xué)活動(dòng)的載體，同樣也是其引導(dǎo)學(xué)生寫作的依據(jù)。分析人教版初中英語教材可以發(fā)現(xiàn)，其收錄的內(nèi)容越來越偏向?qū)嵱眯?。這不僅為教師組織英語寫作教學(xué)活動(dòng)指出了方向，也為教師評(píng)價(jià)學(xué)生的寫作提供了依據(jù)。即在初中英語寫作教學(xué)活動(dòng)開展中，教師要引導(dǎo)學(xué)生寫極具實(shí)用價(jià)值的文章。實(shí)用性文章的創(chuàng)作需要扎實(shí)的語言做基礎(chǔ)，靈活的思維做橋梁。這兩方面正是初中生所缺乏的?；诖耍覟榱颂嵘踔杏⒄Z寫作教學(xué)的有效性，嘗試從以下方面引導(dǎo)學(xué)生。一、夯實(shí)基礎(chǔ)，循
民族文匯 2021年8期2021-12-01
- 對(duì)提高建設(shè)工程造價(jià)咨詢工作思路的幾點(diǎn)分析
；咨詢服務(wù)；提高對(duì)策【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021. 11.217隨著我國建筑行業(yè)不斷發(fā)展，隨之而來的還有巨大的挑戰(zhàn)，過去的工程造價(jià)管理方法已經(jīng)不再能夠滿足現(xiàn)代建設(shè)行業(yè)管理的工作中的具體要求了。工程項(xiàng)目的建設(shè)施工單位的自身管控模式也已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展了，目前的建筑工程項(xiàng)目造價(jià)管理同樣面臨著需要新的管理模式來打破常規(guī)，因?yàn)榻ㄔO(shè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過程既復(fù)雜又繁瑣，所需的建設(shè)時(shí)間過長，建設(shè)工程的造價(jià)管理工作的難度也越來越高，
中國房地產(chǎn)業(yè)·中旬 2021年4期2021-11-23
- 建筑工程質(zhì)量通病及工程質(zhì)量管理措施探究
;存在問題;提高對(duì)策引言當(dāng)前建筑工程施工中存在很多質(zhì)量隱患，這需要管理人員、施工人員都引起足夠重視，增強(qiáng)自身的質(zhì)量意識(shí)，能夠運(yùn)用多種手段解決質(zhì)量問題，提升混凝土、鋼結(jié)構(gòu)等施工質(zhì)量。同時(shí)要在建筑材料采購中就把握好資料，做好進(jìn)場檢驗(yàn)工作，并明確各環(huán)節(jié)施工要求與標(biāo)準(zhǔn)，為建筑工程施工質(zhì)量提供可靠保障。1建筑工程質(zhì)量管理的特征1.1影響因素多建筑工程的工程量大，施工周期長，工序復(fù)雜，這就導(dǎo)致影響建筑工程質(zhì)量的因素多種多樣，而且建筑工程是一項(xiàng)系統(tǒng)龐大的工程，任何一道工
裝備維修技術(shù) 2021年32期2021-11-19
- 升能力想對(duì)策 做新時(shí)期優(yōu)秀班主任
;德育能力;提高對(duì)策引言對(duì)小學(xué)班主任德育能力進(jìn)行提升處理時(shí)，不僅需要保證小學(xué)班主任對(duì)各項(xiàng)德育理論的掌握力度，還應(yīng)按照各項(xiàng)基礎(chǔ)要求對(duì)小學(xué)班主任進(jìn)行德育培訓(xùn)，提高小學(xué)班主任德育能力，這就可以提高小學(xué)班主任實(shí)際工作水平，這對(duì)于推進(jìn)小學(xué)階段學(xué)生道德教育順利開展顯得至關(guān)重要。而且制定合理對(duì)策還能改善小學(xué)班主任德育能力低下現(xiàn)狀以及其他問題，落實(shí)小學(xué)階段學(xué)生道德教育目標(biāo)，滿足新時(shí)期教育行業(yè)實(shí)際發(fā)展要求。一、新時(shí)期提升小學(xué)班主任德育能力的意義針對(duì)新時(shí)期小學(xué)班主任德育能力進(jìn)
科學(xué)與生活 2021年20期2021-11-18
- 提高高中物理實(shí)效性教學(xué)策略探究
實(shí)效性教學(xué);提高對(duì)策中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-39-237引言相比高中階段其它基礎(chǔ)性學(xué)科，抽象性、邏輯性、實(shí)踐性和復(fù)雜性是物理課程的顯著特點(diǎn)，在教育教學(xué)中說教式教學(xué)模式的實(shí)施不僅削減了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，與此同時(shí)也對(duì)學(xué)生身心健康化發(fā)展造成了極為不利的影響。就目前來講為全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性，教師需在秉承現(xiàn)代化教學(xué)理念的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行不斷優(yōu)化，通過將學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有機(jī)結(jié)合，以便于在確保教學(xué)實(shí)效性的前提下推
小作家報(bào)·教研博覽 2021年39期2021-11-12
- 新課程改革下提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的對(duì)策研究
;語文閱讀;提高對(duì)策引言閱讀是小學(xué)語文課堂教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。隨著新課程的改革，一方面，教學(xué)主體發(fā)生了明顯的變化，學(xué)生在課堂中的地位有了顯著性的提高。另一方面，小學(xué)語文教師在教學(xué)時(shí)，也已經(jīng)開始從傳統(tǒng)說教式講授轉(zhuǎn)變成了引導(dǎo)和輔助。但是在實(shí)際的語文閱讀教學(xué)中，由于受到應(yīng)試教的育影響，在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，仍然存在一些問題，嚴(yán)重地妨礙了小學(xué)語文閱讀教學(xué)工作的有效性。為有效地解決這些問題，小學(xué)語文老師就應(yīng)在新課改的大背景下，不斷優(yōu)化與創(chuàng)新閱讀教學(xué)方法，不斷地促進(jìn)其
學(xué)習(xí)與科普 2021年24期2021-10-21
- 新課標(biāo)下提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的探索
;課堂效率;提高對(duì)策以往，小學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是借助傳統(tǒng)思想與教學(xué)手段開展教學(xué)工作，如填鴨式教學(xué)法，他們只是一味地重視教學(xué)效率，使得學(xué)生的主體地位無法發(fā)揮，更別提是培養(yǎng)他們的綜合能力與素質(zhì)了。如今新課改政策得到了全面落實(shí)，其中也強(qiáng)調(diào)了教師要不斷革新教學(xué)理念、完善教學(xué)方法，在課堂期間也要注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，通過讓學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)與探究，或讓他們進(jìn)行小組協(xié)作學(xué)習(xí)，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)可以增強(qiáng)，實(shí)踐能力也能得到培養(yǎng)，而這在很大程度上也可提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年25期2021-10-19
- 提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果的對(duì)策探析
;課堂教學(xué);提高對(duì)策數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)抽象復(fù)雜，導(dǎo)致很多學(xué)生在參與學(xué)習(xí)的過程中總會(huì)產(chǎn)生“習(xí)得性無助感”，學(xué)習(xí)有效性不佳。為改變學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，有效提高中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)課堂的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中給學(xué)生以信心、以鼓勵(lì)，提高中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，中職數(shù)學(xué)教師就要“明癥因，探對(duì)策”。一、中職學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效性不高的原因探析大多數(shù)學(xué)生沒有進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的一些定理、公式復(fù)習(xí)不到位，基礎(chǔ)知識(shí)沒有有效掌握。這導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)際生活中遇到問題，腦海中的基礎(chǔ)知識(shí)供
速讀·上旬 2021年10期2021-10-12
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中提升學(xué)生口語表達(dá)能力的途徑
;口語表達(dá);提高對(duì)策中圖分類號(hào)：A?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：（2021）-13-185大家都知道，口語表達(dá)工作能力是語文課學(xué)生核心素養(yǎng)的“外套”，是小學(xué)語文教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容，但聆聽學(xué)生在課堂上的口語表達(dá)，言之無物、欠缺邏輯性的表達(dá)是普遍現(xiàn)象。緣故在哪？處理的對(duì)策是什么？很多教師卻并沒有明確的認(rèn)知。小學(xué)語文教學(xué)是綜合性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，語文素養(yǎng)的塑造是學(xué)生持續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的全過程，而口語表達(dá)工作能力做為語文課學(xué)生核心素養(yǎng)的載體，要求教師務(wù)必開展多方面訓(xùn)煉，掌握一切可讓
小作家報(bào)·教研博覽 2021年13期2021-09-10
- 小學(xué)短跑水平相對(duì)落后的原因及提高對(duì)策
;落后原因;提高對(duì)策1.造成小學(xué)短跑水平較為落后的原因在小學(xué)體育活動(dòng)中，短跑是一項(xiàng)無氧運(yùn)動(dòng)，其要求運(yùn)動(dòng)人員必須要有良好的爆發(fā)力和肌肉協(xié)調(diào)能力。此外，從小學(xué)生的心理層面分析，短跑運(yùn)動(dòng)能夠很好地鍛煉學(xué)生的意志力和自信心，能夠培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神。盡管，短跑在小學(xué)體育課程中的地位得到了全面的提升，但是，由于受到外界因素及教學(xué)方式的影響，使得小學(xué)生的短跑水平得不到根本上的提升，其影響因素如下：1.1短跑訓(xùn)練方式較為老套，缺乏足夠的創(chuàng)新性從目前小學(xué)體育的短跑訓(xùn)練的現(xiàn)
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年15期2021-09-10
- 談如何提高初中生英語閱讀能力
閱讀能力? 提高對(duì)策中圖分類號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.181 學(xué)生英語閱讀能力的高低實(shí)際上就反映出了其英語學(xué)習(xí)情況是否有效，更決定著學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)最后能否形成。但在以往的教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生英語閱讀方面的培養(yǎng)實(shí)在是差強(qiáng)人意，長期受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，教師陳舊的授課方式致使學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣缺乏，欠缺合理的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)致學(xué)生缺乏足夠的閱讀實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，并且多數(shù)英語教師
南北橋 2021年1期2021-09-10
- 提高高中物理實(shí)效性教學(xué)策略探究
實(shí)效性教學(xué);提高對(duì)策引言：相比高中階段其它基礎(chǔ)性學(xué)科，抽象性、邏輯性、實(shí)踐性和復(fù)雜性是物理課程的顯著特點(diǎn)，在教育教學(xué)中說教式教學(xué)模式的實(shí)施不僅削減了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，與此同時(shí)也對(duì)學(xué)生身心健康化發(fā)展造成了極為不利的影響。就目前來講為全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性，教師需在秉承現(xiàn)代化教學(xué)理念的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行不斷優(yōu)化，通過將學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有機(jī)結(jié)合，以便于在確保教學(xué)實(shí)效性的前提下推動(dòng)學(xué)生全面化發(fā)展。一、踐行“情境教學(xué)”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣作為一門與學(xué)生
武魂·智慧課堂 2021年1期2021-09-10
- 滅火救援協(xié)同作戰(zhàn)能力提升對(duì)策探究
能力;問題;提高對(duì)策隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，火災(zāi)事故也不斷出現(xiàn)，大型火災(zāi)事故對(duì)消防救援隊(duì)伍提出了更高要求，需要加大滅火救援協(xié)同作戰(zhàn)力度，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力，才能真正地提高滅火救援的作戰(zhàn)水平，從而確保滅火救援工作效率。一、滅火救援協(xié)同作戰(zhàn)中存在的問題（一）協(xié)同作戰(zhàn)理念較弱現(xiàn)階段，消防救援隊(duì)伍日常多注重體能素質(zhì)訓(xùn)練、消防技術(shù)培訓(xùn)以及設(shè)備操作等的訓(xùn)練，一定程度上對(duì)協(xié)同作戰(zhàn)訓(xùn)練、合成演練以及作戰(zhàn)指揮訓(xùn)練等有所忽視。這樣就使得消防救援隊(duì)伍缺少協(xié)同作戰(zhàn)意識(shí)，在實(shí)際遇到火災(zāi)時(shí)無法
消防界 2021年12期2021-08-27
- 管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的作用及提高對(duì)策分析
管理;作用;提高對(duì)策現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)體系可以分為財(cái)務(wù)管理和管理會(huì)計(jì)兩個(gè)分支，其中，管理會(huì)計(jì)所能夠發(fā)揮出的作用更加明顯，也更能滿足企業(yè)管理需求，可以實(shí)現(xiàn)管理與會(huì)計(jì)的有機(jī)結(jié)合。不過從目前來看，管理會(huì)計(jì)在企業(yè)內(nèi)部管理中的作用沒有能夠充分發(fā)揮出來，還存在一些不足和問題，需要企業(yè)采取有效措施，提升管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用效果。一、管理會(huì)計(jì)的內(nèi)涵管理會(huì)計(jì)屬于會(huì)計(jì)系統(tǒng)的一種形式，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)共同組成了完整的會(huì)計(jì)體系統(tǒng)，不過相比較傳統(tǒng)以成本核算、預(yù)算編制等為主的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容更
中國民商 2021年7期2021-08-09
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中提高學(xué)生解題能力的對(duì)策探究
;解題能力;提高對(duì)策高中數(shù)學(xué)學(xué)科是一門極具抽象性和復(fù)雜性的學(xué)科，在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中需要讓學(xué)生充分地掌握到多種公式的運(yùn)用技巧和解題規(guī)律，才可以促使學(xué)生運(yùn)用相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際的題目，從而有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力。學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力關(guān)系著他們未來的生活和發(fā)展，教師通過引導(dǎo)學(xué)生熟練地掌握相關(guān)的知識(shí)和技能，來培養(yǎng)和提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力，促使學(xué)生可以養(yǎng)成一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力。一、夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)高中數(shù)
文理導(dǎo)航 2021年20期2021-08-06
- 創(chuàng)新人力資源管理提高國企競爭能力的對(duì)策
;競爭能力;提高對(duì)策引言：國企是國家經(jīng)濟(jì)的重要構(gòu)成元素，在穩(wěn)定社會(huì)經(jīng)濟(jì)、安置就業(yè)崗位、提高國家財(cái)稅收入中起到了不可忽視的作用。無論是從國企發(fā)展還是從員工職業(yè)生涯發(fā)展來看，大數(shù)據(jù)技術(shù)都有廣闊的應(yīng)用前景，這就需要管理者深刻認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)在人力資源管理中的應(yīng)用價(jià)值，最大限度地發(fā)揮大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，提升人力資源管理成效。1 國企人力資源管理特點(diǎn)1）通過人力資源管理能夠激發(fā)員工工作積極性。人才資源是企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵力量，一旦企業(yè)員工處于消極怠工狀態(tài)，將在一定程度上影響企業(yè)經(jīng)
成功營銷 2021年4期2021-06-10
- 制約少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的因素及對(duì)策
;制約因素;提高對(duì)策近年來，伴隨著城市化進(jìn)程加快，人口流動(dòng)日益頻繁，其中不乏少數(shù)民族人口，他們的子女也相繼進(jìn)城就讀。在學(xué)校里，這些學(xué)生大多與當(dāng)?shù)貙W(xué)生顯得格格不入，像萬花叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的幾棵小草，尤其是學(xué)習(xí)成績更令教師頭疼。以我校為例，我?，F(xiàn)有學(xué)生1810人，其中少數(shù)民族學(xué)生300余人，占總?cè)藬?shù)的19%，這個(gè)數(shù)字呈逐年遞增趨勢。伴隨著這一群體的日漸壯大，我校的統(tǒng)考名次逐年下降，當(dāng)然有一些其他因素，但主要還是這些少數(shù)民族學(xué)生影響了整體成績。在2020年畢業(yè)班統(tǒng)考
教育界·下旬 2021年2期2021-04-28
- 提高小學(xué)語文一年級(jí)識(shí)字教學(xué)質(zhì)量對(duì)策分析
;教學(xué)質(zhì)量;提高對(duì)策1、創(chuàng)設(shè)舒適的教學(xué)環(huán)境在新課程改革背景下，需營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，既能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，又能激發(fā)漢字的學(xué)習(xí)熱情。首先，利用課堂教學(xué)的方式來引起同學(xué)的興趣。在實(shí)施教育過程中，通過游戲活動(dòng)、多媒體技術(shù)等多種形式的教育活動(dòng)，營造出豐富多樣的教學(xué)情境，使學(xué)生始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，從而營造出一個(gè)良好的課堂氣氛。例如，在《口耳目》這門課中，老師可以采用“問題”的方式，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與。比如人們?nèi)粘Ｓ檬裁闯燥?、用什么方法來聆聽老師講課、眼睛的功能等，用
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年47期2021-03-24
- 借助多媒體提高初中道德與法治課堂教學(xué)效率
堂教學(xué)效率;提高對(duì)策引言：初中道德與法治課程是學(xué)校德育的主要陣地之一，它對(duì)培養(yǎng)有知識(shí)、有道德、有法治意識(shí)的當(dāng)代中學(xué)生的重要性不言而喻。從現(xiàn)階段中學(xué)道德與法治教育現(xiàn)狀來看，教師的說教式教學(xué)方式、乏味無趣的課堂氣氛、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性缺失等現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，嚴(yán)重影響了學(xué)校的德育教學(xué)質(zhì)量，更是與現(xiàn)代素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵相背離。所以，教師應(yīng)當(dāng)必須重視多媒體輔助教學(xué)、提高教學(xué)有效性的重要性。一、應(yīng)用多媒體提高課堂教學(xué)效率的主要表現(xiàn)（一）調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性相較于以板書或口口相傳
紅豆教育 2021年27期2021-01-18
- 優(yōu)質(zhì)葡萄栽培技術(shù)及經(jīng)濟(jì)效益提高對(duì)策思路構(gòu)建
;經(jīng)濟(jì)效益;提高對(duì)策;分析水果是當(dāng)代人們餐桌上的重要食品，其可以滿足人體所需的維生素和營養(yǎng)物質(zhì)，尤其隨著改革開放政策的持續(xù)深入，人們的生活水平不斷提升，市場對(duì)水果的需求量增加，也帶動(dòng)了種植行業(yè)的發(fā)展。葡萄是一種常見的水果，其不僅能夠直接食用，還可以制作為各種食品，例如葡萄酒、紅酒以及飲料等，受到人們的歡迎。當(dāng)前市場對(duì)無公害、綠色葡萄的需求量儲(chǔ)蓄增加，而想要種植出優(yōu)質(zhì)的葡萄，則要合理應(yīng)用栽培技術(shù)，并且采取科學(xué)的措施提升種植效益，實(shí)現(xiàn)種植戶增產(chǎn)增收，推動(dòng)新疆地
新農(nóng)民 2021年35期2021-01-10
- 農(nóng)村初中英語寫作能力滯后的原因及提高的對(duì)策
指出了相應(yīng)的提高對(duì)策。【關(guān)鍵詞】農(nóng)村初中英語；寫作能力滯后；主要原因；提高對(duì)策【作者簡介】蘇春蓮，江蘇省如東縣雙甸中學(xué)。初中英語寫作能力是英語綜合能力輸出的一種表現(xiàn)和結(jié)果，是對(duì)初中生是否形成英語思維的一種直觀驗(yàn)證與考查。但就現(xiàn)狀來講，許多農(nóng)村初中英語教師并沒有對(duì)英語寫作引起足夠的重視，無論是教學(xué)語境，還是教學(xué)方法，都無法滿足學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要，導(dǎo)致農(nóng)村初中生英語寫作能力整體偏低。而形成這一問題的原因也是相對(duì)復(fù)雜的，既有教師的原因，也有教學(xué)環(huán)境的原因，同時(shí)還有學(xué)生
校園英語·中旬 2020年10期2020-12-23
- SMT設(shè)備運(yùn)行效率的提高模式分析
;影響原因;提高對(duì)策前言：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電子產(chǎn)品的市場競爭愈發(fā)激烈，相關(guān)企業(yè)要想更好地應(yīng)對(duì)市場各競爭，就必須提高SMT自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)行效率。為此，相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)必須了解影響SMT設(shè)備運(yùn)行效率提高的原因，并采取針對(duì)性的措施。一、SMT設(shè)備概述SMT是英文Surface mounting technology的簡寫，翻譯成中文的意思是表面貼裝技術(shù)。SMT設(shè)備主要是貼片機(jī)，同時(shí)還包括錫膏印刷機(jī)和回流爐等輔助設(shè)備。其中，影響電子產(chǎn)品制造效率的主要因素就是貼片機(jī)
裝備維修技術(shù) 2020年11期2020-11-20
- 小學(xué)作文起步教學(xué)對(duì)策研究
年級(jí);作文;提高對(duì)策三年級(jí)學(xué)生因?yàn)槌醮谓佑|整篇作文，難免有很多畏難情緒;孩子缺乏寫作素材和技巧，寫作時(shí)經(jīng)常感到頭疼。究其原因在于學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)匱乏以及讀書少，導(dǎo)致作文的內(nèi)容空洞，索然無味。最近有幸聽了我校王改鳳老師的作文教學(xué)《我愛寫童話》。王老師讓學(xué)生在情境教學(xué)中學(xué)會(huì)了寫童話。森林國王開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槔匣⒋笸醯耐ㄖ磺宄]有說明什么時(shí)間，都有誰參加，到哪里開會(huì)）產(chǎn)生誤會(huì)，老虎大王發(fā)怒了，借機(jī)讓學(xué)生分小組找通知存在哪些問題，如何修改通知，并扮演膽小的小兔、誠實(shí)
新課程·上旬 2020年20期2020-11-16
- 有關(guān)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況分析與實(shí)踐探究
學(xué)習(xí)困境? 提高對(duì)策物理實(shí)驗(yàn)不僅僅是重復(fù)科學(xué)研究的步驟，更重要的是需要學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和別出心裁的創(chuàng)新能力。作為學(xué)生，如果想要更好地掌握物理實(shí)驗(yàn)的技能和發(fā)揮實(shí)驗(yàn)水平，必須將理論聯(lián)系到生活中，并通過實(shí)踐培養(yǎng)出獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的綜合能力，為自己將來適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。作為學(xué)生，應(yīng)該有效發(fā)揮高校開設(shè)的物理學(xué)實(shí)驗(yàn)課程作用，接受系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練，深刻理解實(shí)驗(yàn)理論，把握基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)方法，從而形成系統(tǒng)的邏輯思維能力，進(jìn)而獲得創(chuàng)新研發(fā)的能力
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年12期2020-10-20
- 提高初中生物學(xué)教學(xué)有效性的策略探究
教學(xué)有效性;提高對(duì)策隨著我國開展教學(xué)改革措施，初中階段的生物教學(xué)有效性提高存在很大的難度。老師必須重視提高生物教學(xué)有效性的對(duì)策，才能提高學(xué)生的成績、學(xué)科核心素養(yǎng)，為學(xué)生高中以及大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初中生物教學(xué)中，必須開展的活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)大概60余個(gè)，其中學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)有15個(gè)，演示實(shí)驗(yàn)有6個(gè)，探究活動(dòng)大概有16個(gè)，設(shè)計(jì)、制作實(shí)驗(yàn)有5個(gè)，課外實(shí)踐活動(dòng)有3個(gè)，關(guān)于實(shí)驗(yàn)的觀察和思考活動(dòng)有10余個(gè)。一、 提高生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的對(duì)策（一）要重視生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)
考試周刊 2020年54期2020-10-14
- 企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理市場競爭力提高對(duì)策研究
市場競爭力;提高對(duì)策所謂的經(jīng)濟(jì)管理，就是圍繞經(jīng)濟(jì)以及管理所開展有利于企業(yè)經(jīng)營的所有行為。經(jīng)濟(jì)管理中支撐一個(gè)企業(yè)運(yùn)行的就是資金，也就是經(jīng)濟(jì)，所以說管理好經(jīng)濟(jì)可以幫助企業(yè)提升市場競爭力。一、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)狀（一）企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理的時(shí)候沒有大強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新可謂是所有事情第一前行的動(dòng)力，如果一個(gè)企業(yè)一直在自己的老窩里“動(dòng)彈”不愿意嘗試更多的新鮮事物，那么這個(gè)企業(yè)基本上已經(jīng)沒有可以拯救的地步了。企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)不足主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①管理者對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理的認(rèn)識(shí)不
環(huán)球市場 2020年8期2020-09-10
- 提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的對(duì)策探討
堂教學(xué)效率;提高對(duì)策中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2020）12-0148-01在新課改不斷深化的背景下，如何提升教學(xué)的效率，已經(jīng)成為廣大教師不斷思考和探究的課題，是教師在教學(xué)中的一個(gè)任務(wù)和目標(biāo)。所以，在當(dāng)前的教育形勢下，身為一名高中教師，在數(shù)學(xué)教學(xué)的開展中也應(yīng)跟隨時(shí)代發(fā)展，不斷地創(chuàng)新和改革課程教學(xué)，以此來彌補(bǔ)以往教學(xué)的不足和問題，使得教學(xué)的效率和質(zhì)量得到不斷提升。一、提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的必要性在高中階段的課程體
讀寫算 2020年12期2020-06-12
- 關(guān)于提高環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)質(zhì)量的對(duì)策研究
數(shù)據(jù);質(zhì)量;提高對(duì)策中圖分類號(hào)：X830.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-672X（2020）04-0-01DOI：10.16647/j.cnki.cn15-1369/X.2020.04.093Abstract：In recent years， China's economic growth rate is very fast，and economic development has made some achievements.However，s
環(huán)境與發(fā)展 2020年4期2020-06-03
- 論提高機(jī)械數(shù)控加工技術(shù)水平的有效對(duì)策
控加工技術(shù);提高對(duì)策;提高效率自從機(jī)械數(shù)控技術(shù)的出現(xiàn)以來，就憑借著高效率，節(jié)約時(shí)間，提高工作水平，加工過程中實(shí)現(xiàn)高度自動(dòng)化等優(yōu)勢，不斷的提高機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展前景。但是隨著社會(huì)的進(jìn)步和其他行業(yè)的競爭，單純的機(jī)械數(shù)控加工技術(shù)已經(jīng)不能滿足我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此，只有不斷提高機(jī)械數(shù)控加工技術(shù)的更新和創(chuàng)新，才可以更高效的進(jìn)行工作。1 數(shù)控加工技術(shù)數(shù)控加工技術(shù)簡單來說，就是有效的利用數(shù)字化的機(jī)械技術(shù)有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)操作機(jī)床工作上的缺陷，極大程度上提高工作效率。利用機(jī)械數(shù)控加
科學(xué)與信息化 2020年3期2020-04-17
- 淺析影響高職層次泰語專業(yè)學(xué)生泰語交際能力的因素及對(duì)策
，影響因素，提高對(duì)策一、 影響高職層次泰語專業(yè)學(xué)生泰語交際能力的因素我國很多高職院校都開設(shè)了泰語專業(yè)，致力于對(duì)學(xué)生閱讀能力、聽說能力的培養(yǎng)，使泰語成為學(xué)生的學(xué)習(xí)工具。但是目前很多高職院校的泰語教學(xué)效果并不高，學(xué)生的交際能力并不強(qiáng)。造成這一現(xiàn)象的原因有很多，下面分析其中主要的幾個(gè)因素。（一）教學(xué)方法良好的教學(xué)方法是培養(yǎng)學(xué)生泰語交際能力的基礎(chǔ)。但是在泰語教學(xué)過程當(dāng)中，很多教師仍然會(huì)采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采取填鴨式和灌輸式的教學(xué)，忽略了對(duì)學(xué)生交際能力的培養(yǎng)。在這種
讀天下 2020年4期2020-04-14
- 提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)效率的策略
教學(xué)高效率;提高對(duì)策美術(shù)教學(xué)的探尋是永無止盡的。小學(xué)階段必須增強(qiáng)自主創(chuàng)新教學(xué)和高效率教學(xué)。小學(xué)美術(shù)教師必須不斷進(jìn)步、思考和提高教學(xué)能力，真正的讓小學(xué)生在美術(shù)課的教學(xué)中提高繪畫能力。一、在我國小學(xué)美術(shù)教學(xué)中存在的不足雖然近年來，小學(xué)美術(shù)在我國在基礎(chǔ)教育層面獲得了極大的重視?？墒?，美術(shù)課程依然沒有被列入小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中。此外，由于我國考試規(guī)章制度的影響，很多教師只是將美術(shù)作為豐富小學(xué)生學(xué)習(xí)的一門課程。二、小學(xué)美術(shù)課程特性依照全新的小學(xué)美術(shù)教學(xué)考試大綱規(guī)定，小學(xué)
- 成本控制視角下加快提高建筑設(shè)計(jì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
;經(jīng)濟(jì)效益;提高對(duì)策一、成本控制與經(jīng)濟(jì)效益概述（一）成本控制與經(jīng)濟(jì)效益定義成本控制指企業(yè)預(yù)先制定某一階段的成本預(yù)算指標(biāo)，并依據(jù)預(yù)算指標(biāo)檢測實(shí)際成本支出情況，通過核算、考核與監(jiān)管等發(fā)現(xiàn)實(shí)際偏差，并通過一系列調(diào)整措施控制生產(chǎn)耗材等影響因素，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期成本管理目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)效益是衡量企業(yè)運(yùn)營成效的重要指標(biāo)之一，具體指建筑設(shè)計(jì)企業(yè)在對(duì)建筑物進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì)后獲取的實(shí)際經(jīng)營成果。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與成本支出、資金占用相聯(lián)系，一般而言，資金占用越少，成本支出越低，則企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效
市場觀察 2019年10期2019-12-30
- 林業(yè)生產(chǎn)中苗木質(zhì)量存在的問題及提高對(duì)策
質(zhì)量;問題;提高對(duì)策隨著人們生態(tài)環(huán)保意識(shí)的不斷提高，林業(yè)的發(fā)展得到社會(huì)各界廣泛關(guān)注，不僅林業(yè)生產(chǎn)面積得到顯著擴(kuò)大，而且先進(jìn)的林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和苗木培育管理方法也不斷涌現(xiàn)，應(yīng)積極引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和苗木培育管理技術(shù)，提高苗木質(zhì)量，從而提升林業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量，為我國培育更廣闊的優(yōu)質(zhì)森林。一、林業(yè)生產(chǎn)存在的問題1.苗木良種化程度偏低。我國林業(yè)生產(chǎn)起步較晚，雖然近年來在相關(guān)部門的高度重視下，林業(yè)生產(chǎn)得到較快發(fā)展，但總體來說還處于起步階段，苗木質(zhì)量參差不齊、總體偏低，限制了苗
農(nóng)家科技下旬刊 2019年11期2019-12-26
- 淺議現(xiàn)代收銀員的崗位職責(zé)及提高對(duì)策
的崗位職責(zé)及提高對(duì)策進(jìn)行研究，希望能夠?yàn)楸Ｕ鲜浙y工作的質(zhì)量提供一定的幫助和支持。關(guān)鍵詞 現(xiàn)代 收銀員 崗位職責(zé) 提高對(duì)策一、引言當(dāng)前，在大型商場和零售業(yè)運(yùn)營的過程中，收銀員占據(jù)著至關(guān)重要的地位。收銀員必須具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和技能，從而保證商場和零售業(yè)的有序運(yùn)行。本文主要對(duì)收銀員的職責(zé)進(jìn)行分析，提出當(dāng)前收銀員工作過程中存在的主要問題，并針對(duì)具體問題提出了相關(guān)解決策略，從而保證收銀工作的有效開展。二、收銀員工作的崗位職責(zé)概述收銀員在現(xiàn)實(shí)工作中不僅要負(fù)責(zé)接收現(xiàn)金
經(jīng)營者 2019年20期2019-12-02
- 淺談在歷史課堂上學(xué)生閱讀能力的提高
;閱讀能力;提高對(duì)策高中階段是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)此，教師應(yīng)善于利用切實(shí)有效的方式，在歷史課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，但以現(xiàn)階段培養(yǎng)情況來看，其中仍存在諸多不利因素，如教學(xué)模式單一、閱讀資料不夠等，都在一定程度上影響到了學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。因此，對(duì)于高中歷史教師來說，應(yīng)重視探尋良好的培養(yǎng)對(duì)策，落實(shí)對(duì)高中生歷史閱讀能力的有效培養(yǎng)，從而使高中歷史的教學(xué)目標(biāo)能夠達(dá)成。本文以高中歷史課堂上學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)現(xiàn)狀分析為出發(fā)點(diǎn)，著重探討在歷史課堂上學(xué)生閱讀能
新課程·下旬 2019年9期2019-11-19
- 天柱縣專分散收中C3F等級(jí)合格率調(diào)查及提高對(duì)策
等級(jí)合格率;提高對(duì)策;貴州天柱中圖分類號(hào) ? ?F326.12 ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ? ?A文章編號(hào) ? 1007-5739（2019）18-0262-02 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識(shí)碼（OSID）煙葉等級(jí)合格率是衡量煙葉質(zhì)量的重要指標(biāo)，對(duì)卷煙產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定有著直接影響[1]。通過近2
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技 2019年18期2019-11-17
- 提高房屋土建工程施工質(zhì)量的對(duì)策探討
;存在問題;提高對(duì)策建筑工程施工過程中，需要對(duì)土建工程質(zhì)量嚴(yán)謹(jǐn)控制，在總體的施工流程中需要對(duì)質(zhì)量嚴(yán)格控制，保證工程質(zhì)量符合規(guī)范，只有將質(zhì)量工作做好，才可以保證我國建筑業(yè)健康良好的發(fā)展下去。一、房屋土建工程施工概況土建工程中施工項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)因素錯(cuò)綜復(fù)雜。工程從立項(xiàng)、分析到實(shí)施的全過程都存在不能預(yù)先確定的內(nèi)部和外部的各種干擾因素就是工程風(fēng)險(xiǎn)，這種風(fēng)險(xiǎn)具有普遍性、客觀性、偶然性、社會(huì)性、損害性、不確定性和相對(duì)性。土建工程施工中，就如何防范風(fēng)險(xiǎn)，減少和避免經(jīng)濟(jì)的損失
中國房地產(chǎn)業(yè)·中旬 2019年8期2019-10-21
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量提高對(duì)策
;課堂教學(xué);提高對(duì)策;課堂是學(xué)校教育的核心陣地，是促進(jìn)學(xué)生智力、思維發(fā)展的重要場所，課堂教學(xué)質(zhì)量是其關(guān)鍵性影響因素。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要正確解讀素質(zhì)教育理念，采取多樣化手段，構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂，提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。一、目前小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中存在的一些問題（一）教師的權(quán)威效應(yīng)在傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境影響下，教師的形象被權(quán)威化，教師說什么做什么都被認(rèn)為是對(duì)的，學(xué)生說什么做什么也都模仿教師的內(nèi)容，長期下去，學(xué)生的思維被禁錮，不懂得自己思考問題，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高。教師
青年生活 2019年9期2019-10-21
- 提高繼電保護(hù)二次回路可靠性的對(duì)策
路;可靠性;提高對(duì)策近年來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提升，人們對(duì)電力設(shè)備的需求也在逐漸增加，這種情況導(dǎo)致電力設(shè)備在運(yùn)行過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)超負(fù)荷運(yùn)行的狀態(tài)，這種狀態(tài)嚴(yán)重降低了電力設(shè)備的使用壽命和使用性能，使得電力設(shè)備運(yùn)行過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)電路運(yùn)行不穩(wěn)定的情況。因此，必須要加大對(duì)繼電保護(hù)應(yīng)用的重視，減少電路運(yùn)行過程中出現(xiàn)的安全隱患，以提高我國電力行業(yè)的發(fā)展速度。1、繼電保護(hù)二次回路定義作為一種自動(dòng)裝置，繼電保護(hù)裝置主要負(fù)責(zé)保障電力系統(tǒng)運(yùn)行的安全性，一般繼電保護(hù)裝置需要保
中國電氣工程學(xué)報(bào) 2019年22期2019-10-21
- 淺談如何提高汽車駕駛員預(yù)防事故的能力
預(yù)防;能力;提高對(duì)策中圖分類號(hào)：U471.15? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B? 文章編號(hào)：1671-7988（2019）04-173-02前言伴隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國交通設(shè)施日益完善，汽車的市場需求量非常大。然而隨之出現(xiàn)各類交通事故也開始引發(fā)人們關(guān)注。交通事故不僅會(huì)威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，也會(huì)破壞社會(huì)的和諧穩(wěn)定，從而給很多幸福快樂的家庭造成無法彌補(bǔ)的傷痛。那么，要如何提高汽車駕駛員交通事故預(yù)防能力呢？筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。1 駕駛員必須熟悉和掌握汽車的
汽車實(shí)用技術(shù) 2019年4期2019-10-21
- 如何提高農(nóng)村初中學(xué)生英語口語能力的研究及對(duì)策
;英語口語;提高對(duì)策隨著經(jīng)濟(jì)國際化、全球化的發(fā)展，英語作為國際間通用的交流工具，在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔靡灿l(fā)突出，在教學(xué)中的地位也日益提升。作為一門交流語言，英語學(xué)習(xí)不僅要關(guān)注基礎(chǔ)的英語知識(shí)，還要高度重視口語交際，但在實(shí)踐調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，和城市初中生相比，農(nóng)村初中生的英語口語水平明顯要落后許多，存在著典型的“啞巴英語”學(xué)習(xí)問題，這嚴(yán)重制約了農(nóng)村初中生國際化發(fā)展意識(shí)的形成，隱形提高了其在未來社會(huì)中的淘汰率。因此，本文探析提高農(nóng)村初中生英語口語能力的對(duì)策，是具有非
青年生活 2019年27期2019-10-21
- 對(duì)提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的對(duì)策探討
;課堂教學(xué);提高對(duì)策傳統(tǒng)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是以教師作為課堂中心，這無異于把學(xué)生當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器，抹殺了他們的學(xué)習(xí)個(gè)性和成長天性，對(duì)其未來的發(fā)展非常不利。因此要提高教學(xué)效率，教師應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)作用，以更加人性化的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究新知識(shí)。主要內(nèi)容包括：明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容、掌握數(shù)學(xué)的關(guān)鍵性教學(xué)難關(guān)、采用科學(xué)的教學(xué)策略以及通過實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)思想。一、明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容根據(jù)我國高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求可以將高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容歸為知
國家通用語言文字教學(xué)與研究 2019年4期2019-10-21
- 淺談機(jī)場運(yùn)營效率影響機(jī)制及提升策略
;影響機(jī)制;提高對(duì)策近幾年，國民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量日益提高，人類越來越關(guān)注生活品質(zhì)，飛機(jī)因用時(shí)少，且相對(duì)于其他交通設(shè)備來講更為舒適，開始成為人們出行的首選工具。國民飛行的需要極大地推動(dòng)了機(jī)場行業(yè)的進(jìn)步，機(jī)場也持續(xù)追求創(chuàng)新，機(jī)場運(yùn)營效率關(guān)系著機(jī)場服務(wù)，怎樣提高機(jī)場運(yùn)營效率是文章探究的要點(diǎn)。一、機(jī)場運(yùn)營效率概念為科學(xué)設(shè)立評(píng)估指標(biāo)機(jī)制，選取科學(xué)的評(píng)估方式，基于效率概念，先界定機(jī)場運(yùn)營效率含義。依靠經(jīng)濟(jì)學(xué)理論內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)效率被簡稱為效率，指投入產(chǎn)出的比率，
商訊·公司金融 2019年14期2019-10-21
- 大學(xué)英語聽力能力的提高對(duì)策
需要教師制定提高對(duì)策以及教學(xué)計(jì)劃，以提高學(xué)生的聽力能力和學(xué)習(xí)的積極性。關(guān)鍵詞：大學(xué)英語? 聽力能力? ?提高對(duì)策一、研究綜述：大學(xué)英語的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，這在大學(xué)英語教學(xué)大綱中早已明確規(guī)定。在接下來的大學(xué)英語四六級(jí)考試的改革中，聽力的分值比重提高到了35%，與閱讀的分值在考試中平分秋色，并駕齊驅(qū)。不難看出聽力的重要性。原本，“聽說讀寫譯”的說法排序有著科學(xué)依據(jù)，“聽”排行第一，正說明了它在一門語言習(xí)得過程中的重
現(xiàn)代營銷·理論 2019年11期2019-10-21
- 高中英語書面表達(dá)能力滯后的原因及提高對(duì)策
因分析，提出提高對(duì)策，具體如下。關(guān)鍵詞：高中英語;書面表達(dá)能力;滯后原因;提高對(duì)策在高中英語教學(xué)中，書面表達(dá)能力培養(yǎng)是非常重要的，對(duì)提高學(xué)生綜合能力有著重要意義。在實(shí)際過程中，教師通常沒有給予書面表達(dá)能力培養(yǎng)高度注重，沒有結(jié)合書面表達(dá)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，使得整體教學(xué)效果并不如意。事實(shí)來說，導(dǎo)致教學(xué)水平低下的主要因素和學(xué)生學(xué)習(xí)方式及教學(xué)對(duì)策有著直接關(guān)聯(lián)，為了提升教學(xué)效果，應(yīng)結(jié)合當(dāng)前高中英語教學(xué)情況，具體分析高中英語書面表達(dá)能力滯后的原因，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求，提
錦繡·中旬刊 2019年6期2019-10-21
- 淺析提升變電運(yùn)行可靠性的對(duì)策
題;可靠性;提高對(duì)策一、 變電運(yùn)行中存在的故障問題（一） 變電運(yùn)行缺乏管理變電運(yùn)行的可靠性是直接影響人們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣?huì)生產(chǎn)的重要因素。在實(shí)際變電運(yùn)行的過程中，并沒有建立和完善變電運(yùn)行的管理制度，并沒有一個(gè)健全的變電安全管理流程，從實(shí)際進(jìn)行變電安全管理的整體上看，管理并沒有形成一個(gè)完整統(tǒng)一的步驟，因?yàn)闆]有規(guī)范流程的約束，進(jìn)行變電安全管理的人員并沒有盡到管理的責(zé)任，工作散漫，因?yàn)樽冸娺\(yùn)行制度的不完善，并沒有將管理的責(zé)任劃分到管理人員個(gè)人，因此在進(jìn)行管理的過程中
名城繪 2019年8期2019-10-21
- 淺論變電運(yùn)維人員提高倒閘操作效率的對(duì)策
閘操作效率;提高對(duì)策在變電站運(yùn)維工作開展過程中，變電站倒閘操作是一項(xiàng)基礎(chǔ)操作，也是確保電網(wǎng)能夠安全運(yùn)行以及穩(wěn)定運(yùn)行的一項(xiàng)重要組成部分。在現(xiàn)階段的發(fā)展過程中，我國的變電站倒閘操作質(zhì)量以及效率都在呈現(xiàn)出下滑的趨勢，在電力行業(yè)的發(fā)展過程中已然成為了一項(xiàng)重要的問題。在實(shí)際的變電站道閘操作過程中，電力工作人員對(duì)于變電站道閘操作的時(shí)間相對(duì)較長，這就會(huì)導(dǎo)致無法及時(shí)向電力用戶供電。1倒閘操作的現(xiàn)狀在變電運(yùn)維工作過程中，倒閘操作是一項(xiàng)主要的工作步驟，在開展倒閘操作時(shí)，必須要
中國電氣工程學(xué)報(bào) 2019年6期2019-10-21
- 高層建筑施工現(xiàn)場安全管理的探討
;安全管理;提高對(duì)策1? 引言建筑施工安全關(guān)系到作業(yè)人員的生命財(cái)產(chǎn)，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局。高層建筑出現(xiàn)安全問題，損失更大、后果更嚴(yán)重。相關(guān)從業(yè)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑安全方面法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，提高安全施工意識(shí)，規(guī)范作業(yè)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的理念。最大限度地減少事故發(fā)生率，使我國高層建筑的施工安全再上一個(gè)新的臺(tái)階。2? 高層建筑施工安全特點(diǎn)2.1? 投資大、參與主體多高層建筑面積普遍較大，從國外已建成的高層建筑來看，一座大樓的建筑面積由幾萬
裝飾裝修天地 2019年1期2019-10-21
- 淺談機(jī)場運(yùn)營效率影響機(jī)制及提升策略
;影響機(jī)制;提高對(duì)策一、引言隨著這幾年我國人民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)自己生活上有著很大的提高，越來越追求生活上的舒適程度，以及自身的生活品質(zhì)，每家每戶幾乎都有自己的交通工具，但是對(duì)于我國國民乘坐飛機(jī)卻越來越少，自家的交通工具對(duì)比乘坐飛機(jī)顯得更加方便，同時(shí)國民對(duì)自身的舒適程度以及對(duì)機(jī)場的服務(wù)態(tài)度有著很大的要求，為了解決乘坐飛機(jī)的客戶較低，盈利方面做到改善，相關(guān)的工作人員要對(duì)機(jī)場服務(wù)方面進(jìn)行改善，讓乘客得到一定的舒適程度才能徹底解決這一問題。二、機(jī)場運(yùn)營效率概
商訊·公司金融 2019年21期2019-10-21
- 建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量控制
修施工質(zhì)量的提高對(duì)策進(jìn)行深入分析，具有重要意義?！娟P(guān)鍵詞】建筑；裝飾裝修；施工特點(diǎn)；施工質(zhì)量；提高對(duì)策人們對(duì)居住環(huán)境提出了越來越高的要求，進(jìn)而我國所制定的建筑裝飾裝修工程施工標(biāo)準(zhǔn)也變得越來越為嚴(yán)格，社會(huì)各界對(duì)其的關(guān)注度在不斷上升。在建筑裝飾裝修工程，一定要有效控制裝飾裝修工程的施工質(zhì)量，一定要對(duì)裝飾裝修質(zhì)量的隱患問題進(jìn)行徹底除掉，保證建筑裝飾裝修工程的施工質(zhì)量，這樣才能夠保證人們的生活質(zhì)量。1建筑裝飾裝修工程的施工特點(diǎn)1.1建筑裝飾裝修工程的施工應(yīng)符合規(guī)范
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·科學(xué)工程與電力 2019年5期2019-10-20
- 探討新時(shí)期如何提高事業(yè)單位檔案管理的有效性
理;有效性;提高對(duì)策隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，我國民眾對(duì)事業(yè)單位的辦事效率、辦事事業(yè)、服務(wù)等都提出了更高的要求，檔案管理在事業(yè)單位中發(fā)揮重要作用，是事業(yè)單位生存和發(fā)展的重要資料，為事業(yè)單位制定決策提供堅(jiān)實(shí)的依據(jù)，對(duì)促進(jìn)事業(yè)單位發(fā)展和改革有重要意義。不過目前，事業(yè)單位檔案管理過程中依然存在各種問題，導(dǎo)致檔案管理質(zhì)量無法提升，也不利于事業(yè)單位穩(wěn)定、健康持續(xù)的發(fā)展，事業(yè)單位必須重視檔案管理，保證檔案管理的有效性。一、事業(yè)單位檔案管理發(fā)揮的作用事業(yè)單位檔案管理是事
西部論叢 2019年33期2019-10-14
- 電視新聞編輯的技巧
;編輯能力;提高對(duì)策一、引言電視新聞作為一種傳播媒介，在人們的日常生活中起到了非常重要的作用，但是隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，出現(xiàn)了很多的綜藝節(jié)目和其他類型的節(jié)目，同時(shí)也因?yàn)槿藗兊木衽c視覺感受水平的提升，人們更加喜歡去觀看這類的節(jié)目。新聞?lì)惞?jié)目的影響力與播放量會(huì)受到一定程度上的影響。對(duì)于現(xiàn)在電視臺(tái)新聞所存在的一系列問題，電視臺(tái)的新聞?dòng)浾叩男侣劸庉嬆芰?yīng)該要有所提升，從而滿足電視臺(tái)新聞發(fā)展的需求，本文將從新聞編輯的含義及提高新聞?dòng)浾咝侣劸庉嬆芰Φ囊蛩睾吞岣咝侣動(dòng)?/div>
藝術(shù)大觀 2019年29期2019-10-12
- 電視臺(tái)新聞?dòng)浾咝侣劜删幠芰?span id="syggg00" class="hl">提高對(duì)策研究
采編能力 ?提高對(duì)策中圖分類號(hào)：G222.1 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2019）06（c）-0246-02新聞采編簡單來講就是新聞采訪、篩選、歸納等工作的統(tǒng)稱。采編是新聞報(bào)道的開始，是新聞主題形成的前提，因此，記者新聞采編能力的高低在一定程度上直接影響著新聞質(zhì)量的好壞。隨著新媒體時(shí)代的到來，每天各種新聞事件層出不窮，信息內(nèi)容更加多元，信息渠道更加便捷，而電視臺(tái)作為傳統(tǒng)媒體的典型代表，在新聞采編工作中應(yīng)保持“內(nèi)容至上”的基本原則，對(duì)科技資訊 2019年18期2019-09-17
- 淺談如何有效提高農(nóng)村小學(xué)小班化班級(jí)管理
;管理模式;提高對(duì)策事實(shí)證明，在農(nóng)村小學(xué)實(shí)施科學(xué)的“小班化”班級(jí)管理模式，不僅可以提高教育教學(xué)質(zhì)量，還能更好地幫助教師科學(xué)、合理地進(jìn)行班級(jí)事務(wù)、學(xué)生等各方面的協(xié)調(diào)與管理，也是激發(fā)農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)活力，創(chuàng)新發(fā)展的重要方式。相對(duì)于傳統(tǒng)的“大班化”班級(jí)管理，“小班化”不僅順應(yīng)了現(xiàn)代教育教學(xué)改革的潮流，也是一種現(xiàn)實(shí)的教育狀態(tài)。“小班化”與“班級(jí)管理策略”兩者在一定程度上是相輔相成的，基于“小班化”的管理模式，教師可以結(jié)合班級(jí)教學(xué)實(shí)際狀況，制定科學(xué)的班級(jí)管理策略，并積極新課程·上旬 2019年8期2019-09-12
- 電視臺(tái)新聞?dòng)浾咝侣劜删幠芰?span id="syggg00" class="hl">提高對(duì)策研究