
2015年2期
刊物介紹
《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由大連教育學(xué)院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN21—1408/G4, 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為 ISSN 1008—388X。本刊為季刊,于每年的3月、6月、9月和12月的20日出版,每期88頁。主要欄目有:教育與教學(xué)、教師繼續(xù)教育、理科研究、文科探索、中小學(xué)教育教學(xué)等。 學(xué)報(bào)自創(chuàng)刊以來,始終堅(jiān)持正確的辦刊方向和辦刊宗旨,嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)刊物的政治標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、編輯標(biāo)準(zhǔn)和出版標(biāo)準(zhǔn)辦刊,使刊發(fā)的稿件在政治上符合黨的方針、政策;學(xué)術(shù)上有探索性,能夠反映學(xué)科的研究前沿和研究熱點(diǎn);理論能夠聯(lián)系實(shí)際,具有較強(qiáng)的針對性。本刊載文多次被《中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料》等檢索機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)載;學(xué)報(bào)多次被評為大連市優(yōu)秀期刊、全國教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)以及中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范執(zhí)行優(yōu)秀期刊。
大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)
- 關(guān)于教學(xué)評價(jià)概念的一個(gè)注記
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)現(xiàn)狀、問題及原因研究
- 教師課堂傾聽存在的問題與策略
- 運(yùn)用“柯氏模型”評估中小學(xué)校長培訓(xùn)工作
- 談慕課在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的應(yīng)用
- 日本中小一貫制教育的特點(diǎn)及其啟示
- 微課和慕課的比較
- 小學(xué)文言文教學(xué)方法例談
- 語文課堂導(dǎo)入初探
- 對比相似的課文情節(jié)啟發(fā)學(xué)生寫作思維
- 中美高中數(shù)學(xué)教材對比和啟示
- 高中化學(xué)課堂有效問題的設(shè)計(jì)
- 淺談初高中化學(xué)教學(xué)的有效銜接
- 歷史教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)的有效策略
- 高中歷史“導(dǎo)學(xué)案”中探究問題設(shè)計(jì)技巧
- 談初中日語“學(xué)案”的應(yīng)用
- 淺談美術(shù)鑒賞教學(xué)預(yù)習(xí)案的設(shè)計(jì)
- 談?dòng)⒄Z專業(yè)碩士學(xué)位論文的寫作
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的班級(jí)管理模式初探
- 中高考學(xué)生考前心理輔導(dǎo)的實(shí)施
- 談高考試題中的人物傳記閱讀
- 如何做好新常態(tài)下黨的宣傳工作
- 談民辦高校大學(xué)生宗教信仰及教育策略
- 關(guān)于提高公民納稅意識(shí)的思考
- 基于高校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制研究
- 淺談國庫集中支付下的事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理
- 新生代農(nóng)民工社會(huì)保障意義與現(xiàn)狀探析
- 基于主成分分析方法的實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)研究
- 新生代農(nóng)民工城市社會(huì)認(rèn)同及影響因素探析
- 談小學(xué)校長管理工作的創(chuàng)新
- 高中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)初探
- 論小學(xué)班級(jí)管理中班干部的角色定位
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 提高小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐探索
- 高中生物學(xué)科預(yù)習(xí)的問題及建議
- 淺談新課改下初中思想政治課堂教學(xué)策略
- 蔬菜課教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 引導(dǎo)學(xué)生自我教育,促進(jìn)師生共同成長