2020年12期
刊物介紹
《大學(xué)》（教學(xué)與教育）：深入教學(xué)環(huán)節(jié)，展示高等教育教學(xué)實(shí)踐成果，反映高等教育改革與發(fā)展進(jìn)程的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專(zhuān)題特稿、高端訪談、高等教育研究、學(xué)科教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)藝術(shù)探究、教學(xué)改革、思政教學(xué)、國(guó)際教育等主要欄目。
大學(xué)·教學(xué)與教育
高等教育研究
學(xué)科教學(xué)實(shí)踐
- 體驗(yàn)與思辨
- 基于不同知識(shí)類(lèi)別的SPOC混合課程教學(xué)模式構(gòu)建
- 試論“以講促學(xué)”式翻轉(zhuǎn)課堂的有效路徑
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程形成性評(píng)價(jià)探索
- “智能網(wǎng)+”背景下“錄播授課”教學(xué)模式在會(huì)計(jì)課程中的常態(tài)化應(yīng)用探討
- 新工科背景下“數(shù)字信號(hào)處理”課程雙語(yǔ)教學(xué)探索
- 臨海實(shí)驗(yàn)站在海洋科學(xué)類(lèi)研究生實(shí)踐教學(xué)中的作用探析
- 淺談外語(yǔ)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)法
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下經(jīng)濟(jì)史課程教學(xué)模式創(chuàng)新探究
- 文化自信視角下五年制高職語(yǔ)文課程建設(shè)的定位與實(shí)踐研究
- 淺析信息化條件下高職院校軍事理論課程的問(wèn)題和對(duì)策
- 民辦高校大學(xué)生心理健康教育課程線上線下混合式教學(xué)模式探索
- 基于案例化教學(xué)的“材料力學(xué)性能”課程思政教學(xué)實(shí)踐與探索
- 單片機(jī)的空氣質(zhì)量檢測(cè)與報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)探析
- 火箭發(fā)動(dòng)機(jī)原理課程多模式融合教學(xué)探析
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在半導(dǎo)體器件物理實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用探究
- 基于OBE理論的協(xié)同式“金課”建設(shè)路徑研究
教學(xué)藝術(shù)探究
教學(xué)改革
- 軌道信號(hào)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程橫縱向二維模塊化改革探討
- 工程認(rèn)證背景下工程項(xiàng)目管理課程考核改革探析
- 汽車(chē)舒適安全系統(tǒng)檢修課程改革探索
- 基于“電路理論”課程考核方式改革的探索與實(shí)踐分析
- 淺析民族班“食品毒理學(xué)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- “勞動(dòng)法與社會(huì)保障法學(xué)”應(yīng)用型課程教學(xué)改革的實(shí)踐與反思
- 基于信息技術(shù)的高等數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 高?；@球教學(xué)改革影響因素及發(fā)展趨勢(shì)思考
- 多模態(tài)理論視角下的公共英語(yǔ)課程體驗(yàn)式教學(xué)改革初探
- 藥用植物學(xué)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)模式改革初探
- 高校線上教育的變革和展望
思政教學(xué)
- 高校專(zhuān)業(yè)教育與思想政治教育相結(jié)合的實(shí)踐路徑探析
- 體育教育與大學(xué)生心理健康的融合問(wèn)題研究
- 扁平化趨勢(shì)下高校藝術(shù)類(lèi)學(xué)生思想政治教育工作的路徑選擇
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)推進(jìn)高校思政課程情境式教學(xué)創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代工匠精神培育與高職院校課程思政建設(shè)的契合探析
- 輔導(dǎo)員學(xué)業(yè)指導(dǎo)能力提升的策略研究
- 高校音樂(lè)教育中思政教育的滲透研究
- 思政工作融入大學(xué)體育乒乓球課堂的路徑探究
- 信息技術(shù)和高校思想政治教育課堂教學(xué)有效融合的探索