
2021年6期
刊物介紹
《湖北教育》雜志創(chuàng)刊于1949年,是一份和新中國(guó)同時(shí)誕生的教育期刊,雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的風(fēng)格愈久彌新,呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)、勇立潮頭的期刊形象,進(jìn)入中國(guó)期刊方陣,獲雙效期刊、湖北省優(yōu)秀期刊。作為湖北省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和管理的指導(dǎo)性刊物,《湖北教育》以服務(wù)課堂教學(xué),推動(dòng)教育創(chuàng)新為辦刊宗旨,以編研結(jié)合,以研促編為編輯方針,全面貫徹黨的教育方針、政策、交流教育教學(xué)改革成果,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,為提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量作出自己的貢獻(xiàn)。
湖北教育·教育教學(xué)
教育新語(yǔ)
教育觀(guān)察
- 卷入式教研:教師持續(xù)“生長(zhǎng)”的教研范式
- 教師學(xué)習(xí)共同體的建構(gòu)與發(fā)展
- 生態(tài)課堂模式的建構(gòu)與實(shí)施
- 生態(tài)課堂評(píng)價(jià)淺探
- 生態(tài)校園文化的實(shí)踐與探索
- 創(chuàng)新培訓(xùn)方式提升“繼教”質(zhì)量
- 精準(zhǔn)教研:質(zhì)量提升的助推劑
- 農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)教育課程實(shí)施策略
- 線(xiàn)上培訓(xùn)助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
- 構(gòu)建學(xué)校生態(tài)德育課程體系
- 一草一木皆教育
- 以閱讀開(kāi)啟認(rèn)知之門(mén)
- 走出深度學(xué)習(xí)的誤區(qū)
教育專(zhuān)欄
教育實(shí)踐
- 想象是創(chuàng)新的源泉
- 小學(xué)高段語(yǔ)文閱讀有效教學(xué)探微
- 講出精彩歷史
- 綻放文明之花
- 操作比較多元表征
- 搭建研學(xué)平臺(tái)提升思維能力
- 以直觀(guān)體驗(yàn)促知識(shí)建構(gòu)
- 微課教學(xué)在行程問(wèn)題中的應(yīng)用
- 巧用模擬演練剖析應(yīng)用題難點(diǎn)
- “導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”解疑難
- 舉一還需反三
- 巧用“數(shù)學(xué)卡”解決問(wèn)題
- “玩美”課程實(shí)踐探索
- 于密度實(shí)驗(yàn)改進(jìn)中提升學(xué)科素養(yǎng)
- 高中物理學(xué)習(xí)遷移策略淺談
- 改進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
- 在挫折中成長(zhǎng)
- 直面挫折逆風(fēng)飛揚(yáng)
- 溫柔的力量
- 促進(jìn)深度學(xué)習(xí)