2019年12期
黑龍江教育·高校研究與評估
新時代教育思想研究
教學(xué)改革與實踐
- 本科院校公共管理實踐教學(xué)體系創(chuàng)新研究
- 自動控制原理教學(xué)應(yīng)用改革探析
- 重磁勘探課程教學(xué)實踐與探索
- 地球化學(xué)多元統(tǒng)計分析教學(xué)改革實踐
- 大學(xué)語文慕課教學(xué)與分層次教學(xué)改革探析
- 翻譯教學(xué)中的價值引導(dǎo)
- 基于工程教育專業(yè)認(rèn)證理念的“環(huán)境化學(xué)”課程教學(xué)改革
- 英語論元互換句的多維認(rèn)知教學(xué)策略
- 基于工程教育認(rèn)證的分析化學(xué)實驗教學(xué)改革
- 移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的多模態(tài)教學(xué)模式實踐研究
- 中國哲學(xué)教學(xué)方法初探
- 突出科研素質(zhì)培養(yǎng)的“電路分析”教學(xué)改革
專業(yè)與課程建設(shè)
- 網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)課程思政建設(shè)探索
- “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)中大學(xué)生注意力提升路徑探索
- 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實驗核心課程建設(shè)探究
- “工程水力學(xué)”課程試題庫系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用
- 基于智能終端的中國傳統(tǒng)文化英文授課翻轉(zhuǎn)課堂建構(gòu)模式研究
- OBE理念下的交通運輸專業(yè)課程教學(xué)改革與實踐
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程資源建設(shè)的探索與實踐
- 新文科建設(shè)背景下大學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)研究
- 基于易班優(yōu)課的高校新生“五位一體”入學(xué)教育課程模式構(gòu)建研究