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2019年11期
黑龍江教育·高校研究與評估
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新時代“形勢與政策”課專題式教學改革方向及路徑
以“課堂革命”促大學生思政公共課課堂抬頭率提高的策略
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“一帶一路”下大學公共俄語教學的創(chuàng)新策略
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橋梁工程相關專業(yè)課程體系及教學改革研究
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“傳熱學與熱工學基礎”課程思政實踐探索
“生態(tài)經濟學”雙語課程教學難點及對策
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外語生態(tài)課堂動態(tài)質性評價理念探究
“雙一流”建設背景下高校圖書館流程再造研究
從信息公開看高校檔案管理開放性的價值取向
研究生教育
寒區(qū)水利概論類課程研究生助教效果分析
碩士生“計量經濟學”教學的困境與思考
高校研究生資助體系的構建
文獻閱讀與中國古代文學專業(yè)研究生問題意識的培養(yǎng)
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基于立德樹人的地方高校本科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索
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新工科背景下高校工程教育改革的基本策略
以科技創(chuàng)新活動為牽引的新工科建設路徑探索
行政管理應用型本科人才培養(yǎng)模式探究
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