教書(shū)育人·教師新概念
探索創(chuàng)新
本期話題
教師發(fā)展
學(xué)科教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)感能力的培養(yǎng)
- 活動(dòng)理論驅(qū)動(dòng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐
- “家國(guó)情懷”視域下的高中歷史滲透式教學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)大單元課程設(shè)計(jì)下的 “敦煌壁畫(huà)”教學(xué)
- “鋪墊”“參與”“共情”“賞評(píng)”: 初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中情感教育的四個(gè)關(guān)鍵詞
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- “生活化教育”理念 在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 經(jīng)典閱讀融入小學(xué)德育課程的實(shí)踐研究