2024年11期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創(chuàng)辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領(lǐng)域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體??缫灾逃l(fā)展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”??鐟{借得天獨厚的優(yōu)勢,聚合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育教學教研和教師專業(yè)成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創(chuàng)設(shè)多彩園地?!缎陆逃废拢ㄐ@) 遵循教育發(fā)展規(guī)律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高學生協(xié)作能力為宗旨;以促進學生全面發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生文學素養(yǎng)為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發(fā)還在潛能,激發(fā)學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·綜合
視野
探索
- 高中英語閱讀課程思政教學現(xiàn)狀研究
- 信息技術(shù)賦能高中數(shù)學“復雜情境”問題教學變革
- 高中物理與數(shù)學的跨學科教學實踐
- 4C:初中生地理課外互助學習的評價方法
- “雙減”政策下中學生物作業(yè)設(shè)計的優(yōu)化策略研究
- 初中作文教學系統(tǒng)性建構(gòu)與實施的策略
- 五育融合的高中物理實踐型作業(yè)設(shè)計策略研究
- PBL教學法在高三生物復習中的應用研究
- 巧用活動卡,踐行英語學習活動觀
- 初中數(shù)學課堂有效追問的課例研究分析
- 如何引導學生進行整本書閱讀
- 基于“教-學-評”一體化小學語文 “學本”課堂有效評價策略研究
- 以核心素養(yǎng)為基,錨定高中創(chuàng)新課堂育人方向
- 大數(shù)據(jù)背景下初中語文教學模式和方法的探究
- 初中化學與社會?跨學科實踐研究的一般策略
- 減做加時加亦減
- 核心素養(yǎng)視域下的小學道德與法治教學策略
- 初中語文教學中傳統(tǒng)文化教育的滲透與探究
- 基于深度學習理論的小學數(shù)學大單元教學策略
- 鄉(xiāng)村數(shù)字教育發(fā)展的思考
- 工學一體化技能人才培養(yǎng)模式實施策略