2023年7期
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》教學(xué)研究（理綜）
教壇新論
A版
- 如何打造初中信息技術(shù)教學(xué)的高效課堂
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)感的培養(yǎng)
- 高中生物教學(xué)中生命意識教育的實(shí)踐與思考
- 探討ChatGPT的發(fā)展?jié)摿εc挑戰(zhàn)
- 淺析初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的改進(jìn)與創(chuàng)新
- 如何做好小初數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過渡與銜接
- 多維操作，讓核心素養(yǎng)生根
- 淺談如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 高中信息技術(shù)“分層教學(xué)”探究
- 初中物理有效教學(xué)的幾點(diǎn)探索與嘗試
- 探析初中田徑教學(xué)短跑項(xiàng)目中的力量訓(xùn)練
- 關(guān)于小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力
- 大學(xué)聲樂教學(xué)的有效性研究
- 讓知識的陽光照射進(jìn)來
- 核心素養(yǎng)背景下初中數(shù)學(xué)課堂有效性探究
- 不同學(xué)科教師情緒感染力與學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)之間的相關(guān)研究
- 注重多元評價(jià)，提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量