性別平等
- 性別史視角下法律關(guān)系中性別平等的實(shí)現(xiàn)
詞：性別史；性別平等；法律關(guān)系；通奸罪立法中圖分類號(hào)：D929文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-854X（2023）05-0114-05一、導(dǎo)論20世紀(jì)80年代興起的性別史，或者說社會(huì)性別史成為世界范圍內(nèi)影響巨大的史學(xué)流派早已是不爭(zhēng)的事實(shí)。眾多學(xué)者指出，近代以來，在人類社會(huì)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過程中興起的女權(quán)主義為社會(huì)性別史興起開了先河，但女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)史只是在傳統(tǒng)史學(xué)中“添加”了它本應(yīng)有而被忽視了的一種要素——性別關(guān)系，并未改變傳統(tǒng)史學(xué)的根本特征。在女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)影響下
江漢論壇 2023年5期2023-05-27
- 數(shù)字時(shí)代性別平等教育的優(yōu)化路徑探析
成為數(shù)字時(shí)代性別平等教育面臨的新問題。在未來的數(shù)字教育中，優(yōu)化性別平等教育，加大女性在數(shù)字技術(shù)發(fā)展中的性別比，提升女性數(shù)字素養(yǎng)，加強(qiáng)數(shù)字信息發(fā)布者的性別平等意識(shí)，強(qiáng)化數(shù)字監(jiān)管部門的性別平等理念，有利于構(gòu)建性別友好的數(shù)字平等空間。[關(guān)鍵詞] 數(shù)字性別鴻溝;性別平等;數(shù)字平等空間[基金項(xiàng)目] 2017年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目“現(xiàn)代西方性別正義理論研究”（17BZX097）[作者簡(jiǎn)介] 張 秀（1981—），女，湖南瀏陽人，哲學(xué)博士，上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授
教育教學(xué)論壇 2022年21期2022-06-24
- 我國(guó)育兒假的法理分析與制度構(gòu)建
一家庭平衡、性別平等及社會(huì)連帶理論作為理論基礎(chǔ)，其具有權(quán)利屬性，各主體間的權(quán)利義務(wù)參照勞動(dòng)合同中止理論予以構(gòu)造。出于落實(shí)積極人口生育政策、推動(dòng)生育假期制度完善的需要以及地方立法難以保障育兒假有效實(shí)施的現(xiàn)狀，我國(guó)有必要對(duì)育兒假進(jìn)行統(tǒng)一的專門立法。憲法提供立法基礎(chǔ)、地方立法實(shí)踐的探索以及域外的有益經(jīng)驗(yàn)也進(jìn)一步證成了立法的可行性。在立法層面，我國(guó)育兒假的立法模式應(yīng)實(shí)現(xiàn)從短期的單獨(dú)立法向長(zhǎng)期的體系化立法的轉(zhuǎn)變;在具體規(guī)則上，應(yīng)同步構(gòu)建育兒假的請(qǐng)假和銷假等程序規(guī)則和
華僑大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版 2022年5期2022-05-30
- 在全面性教育課程中幫助幼兒認(rèn)識(shí)兒童權(quán)利
全面性教育;性別平等;兒童權(quán)利【中圖分類號(hào)】G446? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009（2022）56-0026-03【作者簡(jiǎn)介】1.李佳洋，北京師范大學(xué)（北京，100875）中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心博士研究生在讀;2.劉文利，北京師范大學(xué)（北京，100875）中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心教授，博士生導(dǎo)師。北京師范大學(xué)劉文利教授帶領(lǐng)的兒童性教育課題組（以下簡(jiǎn)稱“課題組”）自2013年起開始研發(fā)“幼兒園全面性教育”課程。課程中
江蘇教育·心理健康 2022年7期2022-05-30
- 性別角色理論視角下當(dāng)前社會(huì)婚姻、家庭觀念現(xiàn)狀分析基于2017年中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析
姻家庭觀念、性別平等等方面探析當(dāng)前婚姻家庭價(jià)值觀形成的現(xiàn)實(shí)原因及建議措施。關(guān)鍵詞：婚姻;家庭;性別角色;性別平等一、研究背景在漫長(zhǎng)的封建文明歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)建立了一整套以男權(quán)為中心的封建倫理道德規(guī)范，對(duì)男人和女人提出了不同的性別角色要求。我們今天對(duì)性別角色的一些偏見和成見，在很大程度上根源于男尊女卑的傳統(tǒng)文化的負(fù)面影響。但隨著社會(huì)的進(jìn)步和獨(dú)生子女的增多，“男女平等”的呼聲在我國(guó)不斷高漲，男女平等這一話題也越來越受到國(guó)內(nèi)外研究者的關(guān)注。研究者對(duì)“男女平等”有
客聯(lián) 2022年6期2022-05-30
- 澳大利亞促進(jìn)STEM領(lǐng)域性別平等的政策分析
STEM領(lǐng)域性別平等政策，強(qiáng)化STEM領(lǐng)域性別平等資源建設(shè)和支持項(xiàng)目，調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量推進(jìn)STEM領(lǐng)域性別平等。關(guān)鍵詞：澳大利亞? STEM? 女性發(fā)展 政策分析 性別平等為促進(jìn)更多的女性學(xué)習(xí)科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)（STEM）學(xué)科和從事STEM相關(guān)職業(yè)，近年來澳大利亞不僅實(shí)施了覆蓋多領(lǐng)域、多層次的女性STEM項(xiàng)目，而且制定了支持性政策文件，其中澳大利亞聯(lián)邦政府2019年發(fā)布的《推進(jìn)STEM領(lǐng)域女性發(fā)展》（Advancing Women in STEM）是其中
世界教育信息 2022年3期2022-05-09
- 淺析中國(guó)性別平等教育政策
追求教育上的性別平等。黨的第十九屆四中全會(huì)提出“國(guó)家制度和國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化。人性平等尊嚴(yán)是人的現(xiàn)代化課題中的應(yīng)有之義，這是現(xiàn)代文明的共識(shí)”。性別平等教育是男女平等事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，更是人民權(quán)利和事業(yè)不斷進(jìn)步的重中之重。文章將從性別不平等對(duì)女性及社會(huì)的影響，性別平等教育的意義和原則，對(duì)現(xiàn)有政策的評(píng)價(jià)及對(duì)未來的建議措施這幾個(gè)方面展開簡(jiǎn)單分析。關(guān)鍵詞：性別教育;性別平等;教育政策中圖分類號(hào)：G520.1? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1
大學(xué)·教學(xué)與教育 2022年2期2022-03-24
- 尊重個(gè)體差異，為性別平等助力
發(fā)生率，促進(jìn)性別平等校園的構(gòu)建。關(guān)鍵詞：性別教育;個(gè)體差異;性別平等中圖分類號(hào)：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1671-2684（2021）34-0064-03一、引言傳統(tǒng)的性別教育觀點(diǎn)傾向于根據(jù)性別將人劃分為男性和女性，注重在孩子成長(zhǎng)的過程中引導(dǎo)男孩子成為具有陽剛之氣的“男子漢”，女孩子成長(zhǎng)為具有陰柔之美的“淑女”。在這樣的性別觀念影響下，無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)環(huán)境，都會(huì)形成不同程度的性別刻板印象，而在充滿了性別刻板印象的環(huán)境中成長(zhǎng)的男生女生，當(dāng)出
中小學(xué)心理健康教育 2021年34期2021-12-06
- 地區(qū)發(fā)展與高等教育獲得的性別差異
關(guān)教育公平與性別平等，日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。通過分析“中國(guó)大學(xué)生追蹤調(diào)查（PSCUS2015）”數(shù)據(jù)與相關(guān)地級(jí)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)發(fā)現(xiàn)：相較于女性而言，男性更可能進(jìn)入更高水平的大學(xué)就讀。同時(shí)，教育獲得的性別平等程度與城市化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、地區(qū)教育投入等因素密切相關(guān)。隨著城市化水平的提高、經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展以及地區(qū)教育財(cái)政的增長(zhǎng)，男性和女性的教育獲得不平等狀況會(huì)逐漸縮小。這些發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證了現(xiàn)代化理論，即隨著現(xiàn)代化水平的提高，先賦性因素對(duì)平等的作用在減小;加快城市化進(jìn)程，
大學(xué)教育科學(xué) 2021年6期2021-11-30
- 幼兒園教育中如何向幼兒滲透性別平等思想
王玉婷摘要：性別平等教育，是一項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生形成性別平等觀念、促進(jìn)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)、和諧相處并參與建設(shè)性平等社會(huì)的教育，也是當(dāng)前素質(zhì)教育背景要求下，幼兒園教育中的重要課題之一。在幼兒園階段，正是塑造其形成性別平等意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。因此，有關(guān)性別平等教育活動(dòng)的開展，應(yīng)該從“娃娃”抓起，通過營(yíng)造性別平等教育環(huán)境、開展性別平等主題活動(dòng)、為家長(zhǎng)滲透性別平等教育觀等方式加以教學(xué)?；诖?，本篇文章將以幼兒園教育中如何向幼兒滲透性別平等思想為主題展開討論，希望能為大家?guī)硪欢▍⒖?/div>
啟迪·中 2021年5期2021-11-12
- 兒童性別平等教育在幼兒教育中的實(shí)施
，教師即可將性別平等理念融入到日常教學(xué)活動(dòng)中，通過性別平等理念的教學(xué)促進(jìn)幼兒與同伴之間的交往?；诖?，本篇文章將圍繞兒童性別平等教育在幼兒教育中的實(shí)施這一主題展開討論，希望能為大家?guī)硪欢▍⒖?。關(guān)鍵詞：性別平等;幼兒教育;實(shí)施策略前言：在中國(guó)人民的不懈努力下，無論是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、文化領(lǐng)域還是教育領(lǐng)域，都得到了充分的發(fā)展，我國(guó)正在為建設(shè)更加和諧的社會(huì)而努力、而奮斗。幼兒園教育，作為人一生中接受教育的起點(diǎn)，其作用影響是既廣泛、又深遠(yuǎn)的。因此，性別平等教育，應(yīng)該從幼啟迪·中 2021年5期2021-11-12
- 齊心協(xié)力，拯救花兒
：性別偏見;性別平等;刻板化印象;小學(xué)生中圖分類號(hào)：G44文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-2684（2021）29-0044-03【活動(dòng)理念】在生活中，性別偏見藏在枝枝節(jié)節(jié)的小事里，那些偏見潛移默化地侵蝕著我們的生活，給孩子們的心靈成長(zhǎng)造成無形的傷害。本節(jié)專題課以“齊心協(xié)力，拯救花兒”為主題，有兩層含義，也是本節(jié)課的明暗兩條線索：明線是，花園里的各色花朵被偏見惡魔變成藍(lán)色的花，本課的任務(wù)是打敗惡魔，拯救花兒，恢復(fù)花園的精彩世界;暗線是，不管男生還是女生，中小學(xué)心理健康教育 2021年29期2021-10-16
- 淺談教育中的“性別平等”
點(diǎn)，提出推行性別平等可行性舉措?！娟P(guān)鍵詞】性別;平等教育;課堂教學(xué)中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，從最初的母系社會(huì)到后期的男權(quán)社會(huì)，女性作為男性附屬品的觀念根深蒂固，無論從政治地位還是文化經(jīng)濟(jì)，男女不平等的現(xiàn)象隨處可見。新中國(guó)成立以后，我國(guó)在各個(gè)方面倡導(dǎo)并推行“性別平等”，甚至將其定為國(guó)策。作為一線教育工作者，推行性別平等這一基本國(guó)策責(zé)無旁貸。現(xiàn)今中國(guó)教育層面，對(duì)于性別平等的關(guān)注和踐行已經(jīng)有所提高，但是不論是對(duì)性別平等觀念的理解，以及整體教育探索的實(shí)踐上，都還存廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年95期2021-09-13
- 陜西省婚姻家庭現(xiàn)狀及對(duì)策研究
出陜西應(yīng)建立性別平等的家庭政策支持體系，全社會(huì)要合力構(gòu)建新型家庭文化。關(guān)鍵詞：婚姻家庭;社會(huì)支持;性別平等中圖分類號(hào)：C913.1????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A????DOI：10.13411/j.cnki.sxsx.2021.03.016The Status Quo and Countermeasures of Marriage and Family in Shaanxi ProvinceYU Xiao-yan ，ZHAO Yin-xia（Xi'an Acade陜西行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年3期2021-09-11
- 幼兒園開展性別平等教育的探索
合法權(quán)益。而性別平等教育是貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策的重要舉措，是推進(jìn)實(shí)施婦女發(fā)展規(guī)劃的重要目標(biāo)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。因此，在幼兒期形成性別平等意識(shí)和性別角色獲得的關(guān)鍵期實(shí)施性別平等教育，能幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自我，樹立健康的人格。關(guān)鍵詞：幼兒園;性別平等;探索科學(xué)調(diào)查表明，幼兒階段所接收的性別教育比青春期階段更加顯著。孩子上幼兒園后，“習(xí)得”性別角色和相互的性別觀念的行為是在幼兒園的大環(huán)境中獲得的，幼兒園的教材、教師行為、伙伴組織、環(huán)境布置等都學(xué)習(xí)與科普 2021年11期2021-09-10
- 運(yùn)用繪本改善幼兒對(duì)性別平等認(rèn)知的重要性
幫助幼兒樹立性別平等的意識(shí)，對(duì)于促進(jìn)幼兒自由發(fā)展具有十分重要的意義。而對(duì)于幼兒教育來說，繪本教育是一種有效的教學(xué)方法，通過繪本能夠更好地改善幼兒對(duì)性別平等認(rèn)知。關(guān)鍵詞：繪本;性別平等;認(rèn)知;重要性繪本具有圖文并茂、富有吸引力等諸多特點(diǎn)，在學(xué)前教育中受到廣大幼兒的喜愛，通過繪本教育能夠幫助幼兒以更加直觀的方式獲得知識(shí)，也能夠培養(yǎng)幼兒的情感。在進(jìn)行性別平等教育的過程中選擇相應(yīng)的繪本，采取有效的教學(xué)方式進(jìn)行引導(dǎo)，能夠更好地促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。一、性別刻板認(rèn)知對(duì)幼新課程·上旬 2021年27期2021-09-10
- 小學(xué)課程中性別平等教育的探索
地追求，使得性別平等教育越來越受到人們的重視，人們對(duì)于將性別平等問題引入到學(xué)校教育中的要求越來越強(qiáng)烈，尤其是小學(xué)課程中的性別平等教育，通過對(duì)于小學(xué)課程中性別平等教育的探索，使得學(xué)生適時(shí)的接受到性別平等教育，形成正確的性別平等觀念，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)我國(guó)性別平等教育的穩(wěn)步發(fā)展。所以本文通過對(duì)于小學(xué)課程中性別平等教育的背景、現(xiàn)狀以及完善的措施進(jìn)行探討分析。關(guān)鍵詞：小學(xué);性別平等;教育由于傳統(tǒng)的教育理念的影響，尤其是在農(nóng)村教育中，性別平等教育在以往的教啟迪·中 2021年2期2021-09-10
- 法國(guó)大革命時(shí)期的婦女俱樂部（1789—1793年）
廣為傳播，為性別平等奠定了理論基礎(chǔ)，也給了婦女從家庭走向公共領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)女性想要參與政治主要有兩條途徑：一是直接遞交陳情書表達(dá)訴求，二是在全國(guó)范圍內(nèi)組建婦女俱樂部。革命共和派女公民俱樂部的創(chuàng)立標(biāo)志著婦女參與政治活動(dòng)達(dá)到高潮?？呻S著反法同盟的外國(guó)干涉力量被趕出國(guó)境，國(guó)內(nèi)叛亂基本得以平息，執(zhí)政當(dāng)局開始限制婦女參政。三位分別代表著王室、貴族、平民的女性相繼被處死使得法國(guó)又重新回到了“男性的共和國(guó)”。關(guān)鍵詞：婦女俱樂部;法國(guó)大革命;性別平等中圖分類號(hào)：K565西部學(xué)刊 2021年4期2021-09-10
- 學(xué)前兒童性別平等教育的現(xiàn)狀及啟示
學(xué)前兒童進(jìn)行性別平等教育理論與研究基礎(chǔ)上，高度地重視學(xué)前教育各個(gè)階段的性別平等教育，構(gòu)建一個(gè)實(shí)施性別平等教育的終身課程。關(guān)鍵詞：學(xué)前兒童;性別平等;性別平等教育前言：孩子是未來社會(huì)的主人，他們從小所接受的性別教育以及一路成長(zhǎng)過程中身處的社會(huì)兩性關(guān)系的現(xiàn)狀，對(duì)其未來兩性價(jià)值觀的確立起著直接的影響。要實(shí)現(xiàn)新型兩性文化的建立，改變長(zhǎng)久以來的男女刻板印象，建立新時(shí)代性別平等和尊重，需要從幼兒時(shí)期開始對(duì)他們進(jìn)行性別平等教育，激發(fā)孩子們的潛能，拓寬他們未來的多元化發(fā)展江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年14期2021-09-10
- 兒童性別平等教育在幼兒園區(qū)域活動(dòng)中的實(shí)施
域活動(dòng)中進(jìn)行性別平等教育，打破了原先集中教學(xué)教育的短板。使教學(xué)更具豐富性、多樣性。而區(qū)域活動(dòng)的教育性更具有柔和性，是一種“無聲勝有聲”的教育環(huán)境關(guān)鍵詞：性別平等 教育 幼兒園 區(qū)域活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)是包容性比較強(qiáng)的一種活動(dòng)，性別平等教育需要這種條件，讓教育在無形展開來。引導(dǎo)幼兒在相互尊重的前提下，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)發(fā)展。相信讓兒童性別平等教育有效地在區(qū)域中實(shí)施，兒童可以進(jìn)一步了解現(xiàn)代化社會(huì)中性別角色發(fā)展的多樣性與差異性，盡量減少性別刻板印象，消除性別歧視與偏見，為構(gòu)學(xué)校教育研究 2021年21期2021-05-24
- 以不一樣的視角看男女
〕性別意識(shí);性別平等;課程設(shè)計(jì)〔中圖分類號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B 〔文章編號(hào)〕1671-2684（2021）10-0044-03【活動(dòng)背景】中小學(xué)開展性別平等教育，是落實(shí)婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃目標(biāo)的重要措施，也是貫徹男女平等基本國(guó)策的創(chuàng)新實(shí)踐。積極推動(dòng)性別平等教育進(jìn)校園，把性別平等理念的種子植根孩子心中，有利于培育具有男女平等價(jià)值觀的新一代。【活動(dòng)目標(biāo)】1.認(rèn)知目標(biāo)：通過印象鑒別活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的性別刻板化印象現(xiàn)象，再通過“男女有別”拆遷隊(duì)活動(dòng)，樹立中小學(xué)心理健康教育 2021年10期2021-04-28
- 新媒體賦力“她力量”的形式與影響研究
也為社會(huì)實(shí)現(xiàn)性別平等助力。同時(shí)，我們也要正視新媒體助推“她力量”成長(zhǎng)中存在的問題，讓“她力量”朝著健康的方向發(fā)展。關(guān)鍵詞：“她力量”；新媒體；女性主義媒介研究；性別平等中圖分類號(hào)：G206.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）20-0031-03一、引言當(dāng)今社會(huì)，新媒體作為傳遞資訊的主要工具，以其傳播的便捷與快捷性、信息的海量性和信息內(nèi)容的豐富性迅速成了當(dāng)代人獲取信息、傳播觀點(diǎn)的主要途徑。隨著新媒體的飛速發(fā)展，女性主義議題在新媒體平新聞研究導(dǎo)刊 2021年20期2021-02-03
- 讓青春之花在平等的陽光下絢麗綻放
深遠(yuǎn)。讓男女性別平等教育進(jìn)校園，增強(qiáng)教師和學(xué)生關(guān)于性別平等方面的意識(shí)，構(gòu)建美麗和諧、自由平等的校園文化氛圍，同時(shí)讓先進(jìn)的男女平等理念成為大家的共識(shí)和時(shí)代的新風(fēng)尚，讓青春之花在平等的陽光下絢麗綻放。【關(guān)鍵詞】性別平等;教育策略;社會(huì)共識(shí)女性與男性都是社會(huì)發(fā)展的主體，人類社會(huì)的光輝歷史是由女性和男性共同書寫的。把男女平等這項(xiàng)國(guó)策教育變?yōu)閲?guó)民教育，意義深遠(yuǎn)。在初中階段開展性別平等教育，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才華與智慧，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感與自信心，青春之花也會(huì)因此而更廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年2期2021-01-15
- 兒童性別平等教育在幼兒園區(qū)域活動(dòng)中的實(shí)施
域活動(dòng)中進(jìn)行性別平等教育，打破了原先集中教學(xué)教育的短板。使教學(xué)更具豐富性、多樣性。而區(qū)域活動(dòng)的教育性更具有柔和性，是一種“無聲勝有聲”的教育環(huán)境關(guān)鍵詞：性別平等 教育 幼兒園 區(qū)域活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)是包容性比較強(qiáng)的一種活動(dòng)，性別平等教育需要這種條件，讓教育在無形展開來。引導(dǎo)幼兒在相互尊重的前提下，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)發(fā)展。相信讓兒童性別平等教育有效地在區(qū)域中實(shí)施，兒童可以進(jìn)一步了解現(xiàn)代化社會(huì)中性別角色發(fā)展的多樣性與差異性，盡量減少性別刻板印象，消除性別歧視與偏見，為構(gòu)學(xué)校教育研究 2021年23期2021-01-02
- 照顧提供及性別平等視角下的公共政策制定研究
策的制定推動(dòng)性別平等，解決女性工作-家庭平衡矛盾，構(gòu)建兩性平等的和諧社會(huì)。關(guān)鍵詞：照顧勞動(dòng);性別平等;公共政策作者簡(jiǎn)介：曹雨萌（1999-）女，漢族，河北秦皇島人，華東理工大學(xué)本科在讀，研究方向：公共事業(yè)管理。1.問題提出隨著人口老齡化加快和全面二孩政策的放開，老人和兒童的照顧需求與日俱增。然而，當(dāng)前照顧勞動(dòng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值尚未完全得到認(rèn)可，工作與家庭責(zé)任沖突中犧牲掉的通常是女性的職業(yè)發(fā)展，不僅進(jìn)而加大了傳統(tǒng)性別分工中提供照顧的女性的工作-家庭平衡困難，也影響社時(shí)代人物 2020年27期2020-12-07
- 開發(fā)與實(shí)踐小學(xué)性別平等教育校本課程探究
段，進(jìn)行小學(xué)性別平等教育能夠帶動(dòng)學(xué)生健全人格的養(yǎng)成。因此，本文主要探討小學(xué)性別平等教育校本課程的開發(fā)與實(shí)踐?！絷P(guān)鍵詞：小學(xué);性別平等;校本課程;開發(fā)與實(shí)踐性別平等教育是進(jìn)行性別教育的重要內(nèi)容，在傳統(tǒng)的小學(xué)教育當(dāng)中，教師性別平等教育的觀念比較落后，中小學(xué)性別平等教育的進(jìn)程十分緩慢，缺乏科學(xué)完整的性別平等教育課程體系導(dǎo)致了性別平等教育的實(shí)效性不高。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采用科學(xué)的策略進(jìn)行校本課程的開發(fā)與實(shí)踐。一、合理設(shè)定課程目標(biāo)，提高性別平等教育觀念相對(duì)于中學(xué)階段而言速讀·中旬 2020年7期2020-11-18
- 中職校園性別暴力及學(xué)校教育對(duì)策研究
身心健康 性別平等1 研究對(duì)象與方法本研究通過問卷網(wǎng)平臺(tái)在2018年1月28日—2月2日間在某中職校收到437份問卷。其中有50.3%的學(xué)生曾遭受過校園性別暴力。調(diào)查問卷選自北京同語公益機(jī)構(gòu)的《校園性別暴力調(diào)查》，并做了適當(dāng)?shù)念}目刪減，問卷經(jīng)專家、LGBT機(jī)構(gòu)工作人員修改，問卷檢測(cè)，信效度較高，其中α值為0.962，KMO值為0.921，巴特利檢驗(yàn)，P本研究主要采用文獻(xiàn)研究法、問卷法。由于話題具敏感性，采用在線問卷進(jìn)行調(diào)查研究，最大限度的保護(hù)研究對(duì)象的隱成長(zhǎng) 2020年11期2020-10-26
- 幼兒性別平等意識(shí)的發(fā)展及對(duì)性別角色傾向的影響
：目前，我國(guó)性別平等意識(shí)的研究問題，仍舊在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域較為集中，但是其研究對(duì)象較少涉及幼兒性別角色的理論性探討層面，更少涉及幼兒性別角色的實(shí)踐性層面。因此，本文從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面，對(duì)幼兒性別平等意識(shí)的發(fā)展及對(duì)性別角色傾向的影響進(jìn)行分析探討。關(guān)鍵詞：幼兒?性別平等?意識(shí)發(fā)展?性別角色?傾向?影響引言幼兒從出生起，就要經(jīng)歷從自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變過程，性別社會(huì)化是個(gè)體及社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容，作為歷來心理學(xué)家關(guān)注的焦點(diǎn)問題，其發(fā)展特點(diǎn)是性別社會(huì)化發(fā)展的程度與個(gè)體社會(huì)化的新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年5期2020-10-21
- 新中國(guó)成立后中國(guó)女性競(jìng)技體育的發(fā)展與性別差異研究
;性別差異;性別平等一、“男尊女卑”長(zhǎng)期以來中國(guó)以儒家文化為思想主流，推崇父權(quán)主義文化。在父權(quán)社會(huì)系統(tǒng)的統(tǒng)治觀念下，女子無才便是德;相夫教子，便是女性的追求和本職工作。在男權(quán)主義社會(huì)中，一旦女性的能力超過了男性，便是觸碰了男權(quán)主義的大忌，不僅男性理所當(dāng)然統(tǒng)治女性，就連女性自己也認(rèn)為這是對(duì)的。三千多年的父權(quán)文化習(xí)俗深遠(yuǎn)地影響著中華民族，滲透了社會(huì)的每一個(gè)角落。即使是在新時(shí)代的今天，社會(huì)上還是存在著對(duì)女性的偏見，“柔”、“弱”是女性的代名詞，所以女性追求性別平體育風(fēng)尚 2020年1期2020-09-10
- 中國(guó)婦女社會(huì)福利的優(yōu)化路徑
女社會(huì)福利;性別平等隨著改革開放的不斷深入，我國(guó)社會(huì)福利結(jié)構(gòu)體系正面臨市場(chǎng)化與全球化的沖擊。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)后，我國(guó)人口增量明顯減少，人口老齡化程度不斷加深，作為非正規(guī)社會(huì)福利單位的家庭，其保障功能不斷降低。為順應(yīng)人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)，“單獨(dú)兩孩”政策到“全面二孩”政策，將會(huì)對(duì)婦女就業(yè)、家庭負(fù)擔(dān)等帶來更大的挑戰(zhàn)。本文將探討婦女社會(huì)福利的優(yōu)化路徑，以更好地保障婦女的權(quán)益，促進(jìn)男女平等。加強(qiáng)對(duì)完善我國(guó)婦女社會(huì)福利的研究，有利于推動(dòng)我國(guó)性別平等、提高人口質(zhì)科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2020年32期2020-09-10
- 新媒體話語機(jī)制下兩性平等化與同質(zhì)化的現(xiàn)象研究
別對(duì)立，促進(jìn)性別平等化，甚至催生性別同質(zhì)化的內(nèi)在邏輯。關(guān)鍵詞：新媒體;性別平等;同質(zhì)化;擬像社會(huì)中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 08-00-02一、引言媒介的話語機(jī)制，通常受到主導(dǎo)的權(quán)力以及主流話語的操縱，由此導(dǎo)致了媒介建構(gòu)的“擬真”對(duì)于現(xiàn)實(shí)的扭曲。后現(xiàn)代主義和酷兒主義理論家朱迪斯·巴特勒認(rèn)為，性別是一種“操演”。“操演”不是指一個(gè)主體可以任意選擇其生理性別，而是每個(gè)主體在嬰兒出生階段即進(jìn)行的“性別化”過程傳媒論壇 2020年8期2020-09-03
- 馬克思主義女性思想的當(dāng)代價(jià)值
勞動(dòng)社會(huì)化;性別平等一、馬克思主義婦女觀的歷史背景1.馬克思主義婦女觀的發(fā)展脈絡(luò)馬克思主義婦女理論作為馬克思主義思想體系中的一個(gè)重要組成部分，產(chǎn)生于18世紀(jì)60年代英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期。盡管馬克思未曾專門對(duì)婦女問題進(jìn)行理論闡釋，但通過相關(guān)文獻(xiàn)可知，受到壓迫的女性屬于無產(chǎn)階級(jí)，因此關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)政治解放的理論自然也適用于女性問題。早在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中，青年馬克思就曾斥責(zé)“公妻制”，認(rèn)為這一現(xiàn)象表現(xiàn)了人的個(gè)性的退化，是對(duì)共產(chǎn)主義的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。1848年發(fā)黨政論壇 2020年8期2020-08-21
- 從女性主義文學(xué)批評(píng)視角解讀《紅高粱家族》中的女性意識(shí)
高粱家族》 性別平等一、引言《紅高粱家族》是中國(guó)當(dāng)代著名作家莫言的作品。莫言是中國(guó)文學(xué)史上著名的男性作家，是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家，在他的作品中，女性的形象絲毫不遜于男性。故事以“我”為敘述視角，以“我”的爺爺余占鰲和奶奶戴鳳蓮為主線，描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，“我”的祖先在高密東北鄉(xiāng)轟轟烈烈、英勇悲壯的人生故事。該故事看似一個(gè)抗戰(zhàn)故事，但更像是一部刻畫女性主義、提倡性別平等的小說。本文擬從女性主義文學(xué)批評(píng)視角解讀男性筆下《紅高粱家族》中主人公“我奶參花（上） 2020年9期2020-08-03
- 就業(yè)性別歧視問題的成因與化解
[內(nèi)容摘要]性別平等問題一直是世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，由其衍生出的就業(yè)性別歧視問題也是女性勞動(dòng)者的困境。目前我國(guó)就業(yè)壓力大，女性在就業(yè)市場(chǎng)中的處境令人堪憂。根據(jù)我國(guó)就業(yè)現(xiàn)狀，融入社會(huì)工作專業(yè)理論和方法，研究我國(guó)就業(yè)性別歧視問題的成因并提出相應(yīng)的解決措施。[關(guān)鍵詞]性別平等;就業(yè)性別歧視;社會(huì)工作中圖分類號(hào)：F249.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-4379-（2020）17-0237-02作者簡(jiǎn)介：魏崢（1997-），女，漢族，黑龍江大慶人，黑龍江大學(xué)法制博覽 2020年6期2020-07-16
- 家長(zhǎng)性別刻板印象現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
鍵詞〕家長(zhǎng);性別平等;性別刻板印象〔中圖分類號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1671-2684（2020）17-0012-05一、引言性別平等是世界性議題，指男女的人格、尊嚴(yán)和價(jià)值的平等及男女權(quán)利、機(jī)會(huì)和責(zé)任的平等[1]。中華人民共和國(guó)成立伊始，就確立了男女平等的基本國(guó)策，黨的十九大報(bào)告再次明確提出“堅(jiān)持男女平等基本國(guó)策，保障婦女兒童合法權(quán)益”。家庭是孩子社會(huì)化的重要環(huán)境，家長(zhǎng)在孩子性別教育方面作用尤為突出。杰夫利·魯賓的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，新生兒父母中小學(xué)心理健康教育 2020年17期2020-07-14
- 大眾傳媒與社會(huì)性別平等
功能實(shí)現(xiàn)社會(huì)性別平等。關(guān)鍵詞：社會(huì)性別;大眾傳媒;性別平等;刻板印象大眾傳媒從誕生開始便在人們生活中發(fā)揮著不可或缺的作用，從廣播，電視，報(bào)紙，再到如今廣泛普及的互聯(lián)網(wǎng)，我們的生活被大眾傳媒所傳播的信息充斥著，大眾傳媒潛移默化地改變著我們對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知，其中很重要的一點(diǎn)便是在社會(huì)性別領(lǐng)域，一方面，大眾傳媒傳播給我們社會(huì)性別發(fā)展的新成就與新觀點(diǎn)，一方面，在分析一些社會(huì)事件時(shí)，某些傳媒以錯(cuò)誤的視角引導(dǎo)著輿論的走向。能否真正地實(shí)現(xiàn)性別平等，與大眾傳媒的作用息息大眾科學(xué)·下旬 2020年7期2020-06-28
- 淺談瑞典幼兒教育中性別不平等觀念 存在的原因
教育事業(yè)中的性別平等提供參考。故而，本文通過從“幼兒建構(gòu)游戲中性別角色的差異”和“幼兒教育中的性別、秩序與紀(jì)律”兩個(gè)維度對(duì)此問題進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：學(xué)前教育;性別平等;瑞典一、 前言男女平等意味著男性和女性、女孩和男孩都享有平等的權(quán)利、責(zé)任和機(jī)會(huì)，是一項(xiàng)基本的人權(quán)。并且在認(rèn)識(shí)和尊重性別差異的基礎(chǔ)上，分別充分保障各自性別的利益和需要。同時(shí)性別平等的概念必須是每位教育者和兒童不容置疑的。消除性別歧視是保護(hù)女童生存權(quán)受教育權(quán)健康和促進(jìn)所有兒童健康發(fā)展的重要條件，同考試周刊 2020年49期2020-06-27
- 性別平等教育之路漫漫其修遠(yuǎn)兮
在實(shí)現(xiàn)教育的性別平等方面已經(jīng)取得了很大的成就，但是在取得進(jìn)展的同時(shí)，仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)或多或少地存在著男女不平等的現(xiàn)象，從而需要我們對(duì)這些教育現(xiàn)狀進(jìn)行反思。關(guān)鍵詞 性別平等 性別平等教育 女子教育中圖分類號(hào)：G647.9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A1概念界定性別平等是指男女兩性擁有平等的權(quán)利、自由、條件和機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到他（她）們自身在社會(huì)中所能發(fā)揮的全部潛力，它倡導(dǎo)男女兩性建立一種相互尊重、對(duì)話，共同承擔(dān)公有、私有責(zé)任的新的合作關(guān)系。而性別平等教育是在教育中實(shí)現(xiàn)性別平等，聯(lián)合國(guó)教科教導(dǎo)刊·電子版 2020年8期2020-06-15
- 從賦權(quán)到賦能：教育培訓(xùn)的力量
本國(guó)策、推動(dòng)性別平等是教育工作者義不容辭的責(zé)任。作為婦女教育與培訓(xùn)基地的婦干校，面對(duì)婦干培訓(xùn)的困境，努力探索適合不同婦女群體的培訓(xùn)形式和載體，嘗試通過參與式培訓(xùn)、推動(dòng)草根組織發(fā)展和農(nóng)民演出隊(duì)等活動(dòng)形式，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)的力量，從賦權(quán)到賦能，推動(dòng)基層?jì)D女工作的躍進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“援助婦女弱勢(shì)群體，增強(qiáng)婦女的權(quán)利與能力，推動(dòng)性別平等”的目標(biāo)。關(guān)鍵詞：賦權(quán);賦能;性別平等;參與式培訓(xùn);草根組織;農(nóng)民演出隊(duì)宣傳男女平等基本國(guó)策，推動(dòng)性別平等是教育工作者義不容辭的責(zé)任。從1教育信息化論壇 2020年2期2020-05-28
- 增強(qiáng)性別平等意識(shí)，共建和諧美麗家園
素，培養(yǎng)學(xué)生性別平等的意識(shí)，從而促進(jìn)和諧美麗家園的構(gòu)建。關(guān)鍵詞：性別平等;和諧家園;平等意識(shí)前言：共建和諧美麗家園，必然需要人人平等，不僅享有的機(jī)遇要平等，教育、權(quán)利、地位等也要平等，尤其是社會(huì)實(shí)踐與發(fā)展過程中男女性別不能區(qū)分對(duì)待。貫徹性別平等是我國(guó)的基本國(guó)策，但從初中學(xué)校教育現(xiàn)狀不難發(fā)現(xiàn)，男女平等意識(shí)有所欠缺，這對(duì)實(shí)現(xiàn)性別平等國(guó)策相背離。所以，作為初中生物教師，應(yīng)在教學(xué)過程中，增強(qiáng)學(xué)生性別平等意識(shí)，努力探尋學(xué)校教育促進(jìn)性別平等的有效途徑，為共建和諧美麗家大眾科學(xué)·中旬 2020年3期2020-05-26
- 女大學(xué)生就業(yè)難的性別社會(huì)化反思
;發(fā)展困境;性別平等一、中國(guó)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀在中國(guó)，每年的6-7月份是大學(xué)生畢業(yè)之際。根據(jù)中國(guó)教育部發(fā)布的信息， 2019年的應(yīng)屆高校畢業(yè)生規(guī)模是834萬，超越2018年的820萬。換句話說，今年畢業(yè)的高校應(yīng)屆生人數(shù)同比增加14萬人，比十年前增加了26%，更是較2004年的280萬畢業(yè)生，增加了197%。如果加上2018年待就業(yè)人數(shù)1500多萬，這意味著高校畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)歷史最高，就業(yè)在中國(guó)越來越難。在中國(guó)，女大學(xué)生的就業(yè)表現(xiàn)出極為不利的狀況。其一，獲得職位的青年與社會(huì) 2020年3期2020-05-09
- 社會(huì)性別視角下少數(shù)民族婦女貧困問題研究
：民族平等與性別平等是我國(guó)公民的基本權(quán)利，而實(shí)現(xiàn)民主平等與性別平等的基本要求是關(guān)注及重視少數(shù)民族婦女反貧困工作。為此，文章從多個(gè)不同維度講述了貧困的涵義，從國(guó)家扶貧政策及實(shí)踐出發(fā)，對(duì)2000年以來我國(guó)針對(duì)少數(shù)民族的一些扶貧政策作了評(píng)價(jià)，并對(duì)我國(guó)少數(shù)民族婦女反貧困工作中遇到的困難進(jìn)行了一些對(duì)策性研究。關(guān)鍵詞：民族平等;反貧困;性別平等民族平等與性別平等是我國(guó)公民的基本權(quán)利，人類社會(huì)實(shí)現(xiàn)平等發(fā)展權(quán)的主要途徑是扶貧，而實(shí)現(xiàn)民主平等與性別平等的基本要求是關(guān)注及重視青年與社會(huì) 2020年5期2020-05-03
- “理想照顧者”文化規(guī)則的破解：社會(huì)政策支持母親就業(yè)的關(guān)鍵問題
21世紀(jì)之交性別平等的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策，再到最近十多年來與家庭政策和兒童照顧政策相關(guān)的政策工具和內(nèi)容，中國(guó)支持母親就業(yè)的諸多社會(huì)政策建議隱含了對(duì)母親就業(yè)問題的認(rèn)識(shí)從單一的解放女性勞動(dòng)力到勞動(dòng)力市場(chǎng)性別平等，再到工作與家庭平衡、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)整合的發(fā)展過程。中國(guó)的市場(chǎng)化改革以來，母親被視為“理想照顧者”、男性被視為“理想工作者”的文化規(guī)則逐漸形成。支持母親就業(yè)的支持政策要回應(yīng)此性別文化規(guī)則帶來的各種問題。對(duì)西方福利國(guó)家社會(huì)政策促進(jìn)女性就業(yè)的效果及其經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理，對(duì)社會(huì)科學(xué) 2020年4期2020-04-17
- 在學(xué)校教育中培養(yǎng)中學(xué)生的性別平等意識(shí)探究
吳麗玲摘要：性別平等意識(shí)教育作為我國(guó)公民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是指在教育領(lǐng)域中，倡導(dǎo)性別平等理念，提高受教育者的性別平等意識(shí)，把個(gè)人感性的性別平等意識(shí)提升為性別群體共同的、理性的自覺認(rèn)識(shí)。教育者有責(zé)任通過各種途徑、方法去保證男生、女生享有平等的受教育的權(quán)利，使他們健康快樂地成長(zhǎng)，并擁有更多的發(fā)展可能，成就美好的人生。關(guān)鍵詞：學(xué)校教育;中學(xué)生;性別平等男女平等是社會(huì)的一種進(jìn)步。但是我國(guó)自古以來的男尊女卑的傳統(tǒng)觀念直至現(xiàn)在還影響著普通大眾的思想，男女平等意識(shí)還未少男少女·教育管理 2020年1期2020-04-13
- 淺談小學(xué)性別平等教育進(jìn)課堂實(shí)踐研究
文摘 要：性別平等是我國(guó)的一項(xiàng)基本“國(guó)策”，學(xué)校作為育人的地方，更應(yīng)該把男女性別平等實(shí)實(shí)在在地貫徹落實(shí)在我們的教育領(lǐng)域中。在我們的校園學(xué)習(xí)與生活中，我們要堅(jiān)定貫徹落實(shí)男女平等的理念，無論是男生也好，女生也罷，大家都享有平等的受教育的權(quán)利。作為教育者，我們要讓孩子們沐浴在性別平等的陽光照耀下，從而健康、快樂地成長(zhǎng)，真正地成為中華民族偉大復(fù)興的接班人。關(guān)鍵詞：學(xué)校教育;小學(xué)生;性別平等;課堂引言：男尊女卑曾是我國(guó)古代社會(huì)的主流思想，那個(gè)時(shí)候的觀念就是：“女子人物畫報(bào) 2020年13期2020-03-09
- 淺談小學(xué)性別平等教育進(jìn)課堂實(shí)踐研究
文摘 要：性別平等是我國(guó)的一項(xiàng)基本“國(guó)策”，學(xué)校作為育人的地方，更應(yīng)該把男女性別平等實(shí)實(shí)在在地貫徹落實(shí)在我們的教育領(lǐng)域中。在我們的校園學(xué)習(xí)與生活中，我們要堅(jiān)定貫徹落實(shí)男女平等的理念，無論是男生也好，女生也罷，大家都享有平等的受教育的權(quán)利。作為教育者，我們要讓孩子們沐浴在性別平等的陽光照耀下，從而健康、快樂地成長(zhǎng)，真正地成為中華民族偉大復(fù)興的接班人。關(guān)鍵詞：學(xué)校教育;小學(xué)生;性別平等;課堂引言：男尊女卑曾是我國(guó)古代社會(huì)的主流思想，那個(gè)時(shí)候的觀念就是：“女子人物畫報(bào) 2020年5期2020-01-03
- 商業(yè)倫理案例分析
】商業(yè)倫理;性別平等;耐克跨國(guó)公司在經(jīng)營(yíng)過程中面對(duì)一系列問題：如何公平處理不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域的員工薪酬和待遇問題，以及如何針對(duì)特定的政治環(huán)境和不同的文化背景，制定企業(yè)規(guī)范、發(fā)展策略等。作為一個(gè)有機(jī)的整體，各地區(qū)的集團(tuán)分支機(jī)構(gòu)代表著整個(gè)公司的形象和聲譽(yù)。因此，對(duì)于一個(gè)具有不同發(fā)展戰(zhàn)略的跨國(guó)公司，集團(tuán)應(yīng)該要采用統(tǒng)一的、高質(zhì)量的商業(yè)道德體系。作為一個(gè)全球性的體育品牌，耐克公司一直非常重視集團(tuán)文化的推廣。眾所周知的“Just do it”的口號(hào)鼓勵(lì)人們把競(jìng)技理念實(shí)踐智富時(shí)代 2019年9期2019-11-27
- 淺談教育中的“性別平等”
一代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)性別平等的重視，讓性別平等的思想觀念經(jīng)歷了深化與發(fā)展。雖然，男女兩性在各個(gè)領(lǐng)域的差距在不斷縮小，但是性別不平等的現(xiàn)象依然存在。而教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，對(duì)社會(huì)的影響極其深遠(yuǎn)，文章從兩性觀念的歷史發(fā)展入手，以學(xué)校教育為立足點(diǎn)，探討了小學(xué)教育中性別平等的對(duì)策，以促進(jìn)小學(xué)生健康全面地發(fā)展。關(guān)鍵詞：學(xué)校教育;性別平等;小學(xué)我國(guó)是擁有著長(zhǎng)達(dá)五千年歷史的文明古國(guó)。漫漫的歷史進(jìn)程中，在傳統(tǒng)的封建思想的影響下，形成了難以撼動(dòng)的“男強(qiáng)女弱”“男主女次”的社會(huì)。直教師·下 2019年9期2019-11-18
- 論性別平等在中國(guó)教育史中的發(fā)展
了中國(guó)教育中性別平等意識(shí)的發(fā)展，男女應(yīng)當(dāng)享有同等的受教育權(quán)利也被社會(huì)所認(rèn)同。然而當(dāng)今的中國(guó)教育依然存在著女性入學(xué)率相對(duì)較低，重男輕女思想無法根除，教學(xué)內(nèi)容存在對(duì)性別的刻板印象等問題。為此，應(yīng)當(dāng)深入完善相關(guān)法律政策，保障女性入學(xué)權(quán)利，營(yíng)造性別平等的社會(huì)風(fēng)氣和校風(fēng)家風(fēng)。關(guān)鍵詞：女性教育? 性別平等? 教育公平? 教育史? 受教育權(quán)夸美紐斯曾在教育學(xué)著作《大教學(xué)論》中說：“所有男女兒童都應(yīng)該上學(xué)，教育對(duì)所有人來說都是必要的?！倍缭诠畔ＥD時(shí)期，柏拉圖在其《理想國(guó)新教育時(shí)代·學(xué)生版 2019年44期2019-10-21
- 從女性主義視角談性別差異帶來的學(xué)校教育問題
教。關(guān)鍵詞：性別平等;兩性差異;學(xué)校教育中圖分類號(hào)：G630文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A???? 文章編號(hào)：1992-7711（2019）15-112-1女性主義思潮秉承“任何一個(gè)地方發(fā)生的不公義都是對(duì)所有地方公義的威脅（Injustice anywhere is a threat to justice everywhere.）”這一理念，而性別差異帶來的學(xué)校教育的問題研究同樣必須要建立在性別平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行。那么，基于心理學(xué)的視角，在學(xué)校教育中兩性之間的差異究竟表現(xiàn)在中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2019年15期2019-09-28
- 貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策推進(jìn)工作場(chǎng)所男女平等
：男女平等;性別平等;工會(huì)女職工組織性別平等是人類追求公平正義與平等的永恒主題。探索男女性別之間在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治參與等方面不平等的根源以及如何實(shí)現(xiàn)男女之間性別平等，成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家、社會(huì)學(xué)家以及政策制定者關(guān)注的重要問題。2019年是國(guó)際勞工組織成立一百周年，自成立之日起該組織就宣布“保護(hù)女工權(quán)利，促進(jìn)婦女平等就業(yè)”。并于當(dāng)年制定了保護(hù)女工生育權(quán)利公約。隨后制定了多項(xiàng)與促進(jìn)女性就業(yè)和勞動(dòng)保障相關(guān)的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)合國(guó)將促進(jìn)男女兩性平等并賦予女性權(quán)利作為《聯(lián)合國(guó)千年青年與社會(huì) 2019年20期2019-09-17
- 幼兒園開展性別平等教育初探
劉媚摘 要：性別平等教育，是培養(yǎng)小學(xué)生、幼兒性別平等觀念和行動(dòng)能力，促進(jìn)其個(gè)人成長(zhǎng)、和諧相處并參與建設(shè)性別平等社會(huì)的教育，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)幼兒園德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。3-6歲兒童對(duì)性別平等的認(rèn)知就像一張白紙，他們懂得的僅限于生理性別。所以，性別平等教育應(yīng)從娃娃抓起，在幼兒園開展性別平等教育是勢(shì)在必行的。關(guān)鍵詞：幼兒園;性別平等;教育一、幼兒園開展性別平等教育的意義在孩子心田播下性別平等的精神種子，是性別平等教育的歷史使命。中小學(xué)少男少女·教育管理 2019年4期2019-09-10
- 新高考背景下生物選修課程的開發(fā)
了提高學(xué)生的性別平等意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，通過在教學(xué)實(shí)踐中開展性別平等選修課程，從課程目標(biāo)的制定、課程方案的完善、課程具體實(shí)施情況和課程的反思與展望幾個(gè)方面為例說明生物選修課程的開發(fā)與展望?！碴P(guān)鍵詞〕高考;生物;性別平等;心理健康教育〔中圖分類號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B 〔文章編號(hào)〕1671-2684（2019）22-0069-03《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》指出，生物學(xué)課程分為必修課程、選擇性必修課程和選修課中小學(xué)心理健康教育 2019年22期2019-08-27
- 關(guān)于女性在就業(yè)市場(chǎng)的政策探討
根。關(guān)鍵詞 性別平等 女性就業(yè) 勞動(dòng)力市場(chǎng)一、當(dāng)前面臨的女性就業(yè)現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)改革開放以來，我國(guó)政府做了大量的工作，效果十分顯著，女童的受教育比例大幅提高，女性從家庭走向工作崗位的比例也大幅增加，同時(shí)在各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一批專業(yè)素質(zhì)能力都非常出色的女性領(lǐng)軍人物，這無疑為更多的女性參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)生涯和追求事業(yè)成功做出了表率和楷模。但同時(shí)我們也應(yīng)該看到在這些顯著的進(jìn)步中，尚有一些提升的空間。比如女性勞動(dòng)參與率，雖然女性所占比例較之前大幅提高，但數(shù)現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2019年2期2019-06-20
- 地產(chǎn)電視廣告設(shè)計(jì)中的性別形象建構(gòu)與性別平等研究
的特征以促進(jìn)性別平等，通過使用符號(hào)分析、話語分析等方法對(duì)某地產(chǎn)電視廣告中的性別形象進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)地產(chǎn)電視廣告設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了傳統(tǒng)的性別形象，強(qiáng)調(diào)女性的外貌、弱化其工作價(jià)值和強(qiáng)化沖動(dòng)型消費(fèi)的行為特征，并宣揚(yáng)以陽剛為特征的男性形象。地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)中表現(xiàn)的性別形象不利于平等的兩性社會(huì)的建構(gòu)，應(yīng)通過立法、教育等多種手段促進(jìn)地產(chǎn)廣告表現(xiàn)多樣化的性別形象，構(gòu)建包容性的社會(huì)。關(guān)鍵詞：電視廣告 性別形象 符號(hào)分析 性別平等隨著廣告產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，廣告不僅影響著人們的消費(fèi)行為，還聲屏世界 2019年12期2019-06-15
- 為學(xué)生撐起一片自由平等的天空
。而性人權(quán)和性別平等，是指導(dǎo)學(xué)校性教育最為積極有效的理論。在全面性教育課程中納入社會(huì)性別視角，有助于推動(dòng)全面性教育的有效實(shí)施。本文闡述了社會(huì)性別視角下的性別教育實(shí)踐，旨在為學(xué)生的成長(zhǎng)撐起一片自由平等的天空。[關(guān)鍵詞]性別教育；性別平等；心理教師[中圖分類號(hào)]G44 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]B [文章編號(hào)]1671-2684（2019）06-0061-02近年來，討論各個(gè)領(lǐng)域的男女權(quán)利，呼吁男女平權(quán)成為社會(huì)的熱門話題。聯(lián)合國(guó)教科文組織2018年《國(guó)際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要中小學(xué)心理健康教育 2019年6期2019-05-21
- 淺析教育影響下的性別認(rèn)知
；性別認(rèn)知；性別平等社會(huì)性別平等的話題是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的話題，在個(gè)體主義盛行的當(dāng)下，如何從教育學(xué)視角對(duì)待這個(gè)問題？教育在性別認(rèn)知方面發(fā)揮著什么樣的作用？不同教育主體應(yīng)該如何看待性別認(rèn)知這一系列問題都需要進(jìn)行深入探討。一、 性別認(rèn)知理論建構(gòu)主義認(rèn)為性別包括生理性別和社會(huì)性別，生理性別即sex，是男女生理結(jié)構(gòu)上的差異，是第一性征和第二性征上的差異，是與生俱來的；社會(huì)性別即gender，它是指一個(gè)群體所認(rèn)同的作為正常的男性或女性應(yīng)有的物理上的、行為上的和性格上的特考試周刊 2019年32期2019-04-13
- 論女權(quán)主義與婚姻的性別基礎(chǔ)
哲學(xué)層面上做性別平等討論時(shí)應(yīng)用，隨著社會(huì)的發(fā)展，女權(quán)主義流派誕生，為了解放女性，推動(dòng)性別在法律上的平等而逐步運(yùn)用到國(guó)家法律之中，成為當(dāng)前人們討論婚姻法過程中不可回避的問題和關(guān)鍵點(diǎn)。文章從女權(quán)主義入手，分析女權(quán)主義與性別平等、婚姻中性別基礎(chǔ)的關(guān)系，希望可以為改善我國(guó)對(duì)女性、婚姻的落后觀念貢獻(xiàn)一份力量。關(guān)鍵詞：女權(quán)主義;婚姻性別基礎(chǔ);性別平等以兩個(gè)不同性別個(gè)體組成是世界上絕大多數(shù)婚姻的存在形式，也在長(zhǎng)久的社會(huì)發(fā)展中被視為“自然要求”，成為異性婚姻貌似堅(jiān)不可摧的青年與社會(huì) 2019年4期2019-03-29
- 關(guān)于女性在就業(yè)市場(chǎng)的政策探討
根。關(guān)鍵詞 性別平等 女性就業(yè) 勞動(dòng)力市場(chǎng)一、當(dāng)前面臨的女性就業(yè)現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)改革開放以來，我國(guó)政府做了大量的工作，效果十分顯著，女童的受教育比例大幅提高，女性從家庭走向工作崗位的比例也大幅增加，同時(shí)在各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一批專業(yè)素質(zhì)能力都非常出色的女性領(lǐng)軍人物，這無疑為更多的女性參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)生涯和追求事業(yè)成功做出了表率和楷模。但同時(shí)我們也應(yīng)該看到在這些顯著的進(jìn)步中，尚有一些提升的空間。比如女性勞動(dòng)參與率，雖然女性所占比例較之前大幅提高，但數(shù)現(xiàn)代企業(yè)文化·綜合版 2019年1期2019-03-27
- 兒童性別平等教育在幼兒教育中的實(shí)施