長江叢刊
本期關(guān)注
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
作品賞析
文化視點(diǎn)
語言研究
- 《兒女英雄傳》中動結(jié)式的語義特點(diǎn)
- 《清車王府藏曲本》“說唱鼓詞”《西游記》俗字考釋舉例
- 跨文化語境下《紅樓夢》服飾翻譯策略
- 翻譯理論與實踐的關(guān)系及其結(jié)合方式
- 以社會語言學(xué)視角研究長沙市地鐵站名
- 從孤單到狂歡
——“1111”符號的演變 - 從英文版《高興》中方言翻譯看譯者的理念和原則
- 俄羅斯心理語言學(xué)發(fā)展及其對中國心理語言學(xué)的影響
- 初中古典詩詞教學(xué)之“品味詩境”探究實踐
- 高中古文群文閱讀教學(xué)存在的問題及解決對策
- 高職院校大學(xué)語文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 智慧課堂對高職語文教學(xué)的影響
- HSK大綱離合詞離析特征分析
- 對播音主持言語交際方式與情感的表達(dá)分析
- 生態(tài)翻譯學(xué)視閾下網(wǎng)絡(luò)流行語的英譯
- 基于思維模式下的高中英語閱讀課程教學(xué)策略研究
- 全國高職高專英語寫作比賽背景下職業(yè)院校英語寫作教學(xué)改革探析
- 淺談中職英語課堂中的游戲化教學(xué)模式
- 大學(xué)公共英語閱讀教學(xué)的問題及教學(xué)技巧的探索
- 淺析大學(xué)英語閱讀現(xiàn)狀
- 英美文學(xué)教學(xué)中情景教學(xué)法的運(yùn)用探析
- 積極心理學(xué)在日語教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 泰國初級漢語課課堂管理困難原因初探
- 淺析高校公共韓語課的教學(xué)模式
- 敬謙辭及民族文化對其影響和制約
社會文化探析
- 淺析元代產(chǎn)生中書省直轄地區(qū)的原因
- 淺析十八世紀(jì)西伯利亞工農(nóng)業(yè)的開發(fā)
- 全面抗戰(zhàn)時期云南桑蠶業(yè)的短暫繁榮原因初探
- 民國時期私立大學(xué)學(xué)校管理的歷史探析
- “一帶一路”背景下的中國與東盟環(huán)境合作問題研究
——以廣西與越南邊境河流污染治理為視角 - 淺析我國少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀
- 雅安
——川藏茶馬古道的起點(diǎn) - 紅色文化資源的保護(hù)與開發(fā)利用
——以延邊州紅色旅游產(chǎn)品開發(fā)為例 - 淺析加強(qiáng)基層群眾文化建設(shè)的對策及發(fā)展方向
- 政工干部如何抓好地質(zhì)勘查行業(yè)的文化建設(shè)
- 高職思政課實踐教學(xué)與班級管理相結(jié)合的思考
- 精準(zhǔn)扶貧視角下高校育人的實施路徑
- 地方高校如何構(gòu)建雙創(chuàng)教育人才培養(yǎng)與實踐生態(tài)系統(tǒng)
- 高職院校學(xué)生勞動素質(zhì)提升路徑探究
- 對圖書檔案資源數(shù)字化融合服務(wù)實現(xiàn)路徑的探討
- 國家綜改試驗區(qū)背景下山西省高等學(xué)??萍紕?chuàng)新能力分析
- IP智能家居產(chǎn)品向家庭電子消費(fèi)方向發(fā)展
- 大學(xué)生社團(tuán)育人功能研究
- 00后大學(xué)生群體特點(diǎn)及教育管理對策
- 實踐整合:提升醫(yī)學(xué)人文課程序貫性體系建設(shè)的路徑創(chuàng)新
- 高校安全教育的新模式
——公民警校進(jìn)校園 - 結(jié)合新時代學(xué)生特點(diǎn)探索高校學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制
- 探究中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育課堂的導(dǎo)入設(shè)計
- 模擬現(xiàn)實企業(yè)管理
——高職管理學(xué)教學(xué)方法改革 - 電大班主任教學(xué)管理工作淺析
- 民辦本科高校工作坊模式提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的探析
- 形勢與政策課對民辦高校學(xué)生人文素質(zhì)提高的影響
- 美國農(nóng)村卓越教師培養(yǎng)經(jīng)驗研究
——以北卡羅來納州為例 - 職業(yè)學(xué)校工學(xué)結(jié)合幾個問題的淺析
- 民辦高校大學(xué)生人文素質(zhì)教育有效性多途徑研究
- 高?!鞍鄨F(tuán)一體化”協(xié)同運(yùn)行工作機(jī)制構(gòu)建探析
- 淺析高校文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容及機(jī)制研究
- 職業(yè)院校德育教學(xué)方法創(chuàng)新探析
- 以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)法研究
——淺談對一堂陶藝課《泥土的味道——陶魚制作》的思考 - 淺談以班級為載體加強(qiáng)大學(xué)生勞動教育的途徑與方法
- 大學(xué)新生的資助需求研究
- 淺析“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革
- 互聯(lián)網(wǎng)時代殘疾大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育平臺構(gòu)建
- 第三空間視角下黨校圖書館的定位及其構(gòu)建措施研究
- 西部地區(qū)幼兒游戲活動中教師指導(dǎo)行為的特征與類型研究
——以T市S縣幼兒園為例 - 兒童之于成人的教育意義
- 農(nóng)村寄宿制學(xué)校校園欺凌行為的特點(diǎn)及對策建議
- 淺談跆拳道品勢的基本步伐及其訓(xùn)練方法
- 現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式下的學(xué)生校企協(xié)同管理路徑初探
哲文互鑒
- 北大荒精神實踐教學(xué)問題研究
- 改革開放四十年以來黨的政治建設(shè)成就、經(jīng)驗分析
- 從新時代黨章看黨的指導(dǎo)思想的里程碑發(fā)展
- 弘揚(yáng)遵義會議精神,塑造新時代大學(xué)生
- 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的源起
- “5w”模式下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究
- 關(guān)于深化思想政治教育環(huán)境的思考
- 新時代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 高校官方QQ在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用策略研究
- 李伯聰?shù)墓こ陶軐W(xué)思想研究
- 手機(jī)新媒體對高校輔導(dǎo)員開展網(wǎng)絡(luò)思政工作的影響
- 淺談短視頻盛行下高校思政教育研究
- 藝術(shù)類高職院校思政課課堂教學(xué)創(chuàng)新之量化管理
- 新時期高職學(xué)生思政教育長效機(jī)制研究
- 微媒體時代高校思想政治教育載體的發(fā)展與創(chuàng)新
- 試析如何發(fā)揮高校學(xué)生黨支部在大學(xué)生思想政治教育中的引領(lǐng)作用
- 基于CDIO理念的民辦高校思想政治理論課新模式構(gòu)建
- 工匠精神培養(yǎng)下高職思政教育研究
- 試論如何把黨的政治建設(shè)貫穿組織工作全過程
- 基層黨員教育管理中存在的問題與對策研究
- 民辦高校黨建工作的發(fā)展與問題研究