2016年3期
刊物介紹
本刊是由重慶市教委主管，重慶教育學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物。主要刊載人文社科和自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文。
重慶第二師范學(xué)院學(xué)報
- 司法證明的邏輯與結(jié)構(gòu)探析
——以威格莫爾案件事實邏輯結(jié)構(gòu)模型為例 - 儒家傳統(tǒng)文化對依法治國的影響分析
- 王安石行政法制思想與當(dāng)代中國的法治政府建設(shè)
- 軌道開通運(yùn)營與住宅價格波動的實證研究
——基于雙重差分模型估計 - 江蘇文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與對策
- 基于社區(qū)參與的旅游發(fā)展與城鎮(zhèn)化建設(shè)互動研究
——以重慶黃水鎮(zhèn)為例 - 自媒體時代群體性事件的成因及對策分析：基于結(jié)構(gòu)箱理論
- 近20年于成龍研究述評
- 走進(jìn)現(xiàn)代的古且蘭文化
- 生態(tài)人類學(xué)視域中的貴州區(qū)域歷史文化研究
- 新媒體時代高校學(xué)報青年編輯培養(yǎng)策略
- “X噠”詞族的結(jié)構(gòu)功能及其流行原因
- 閨蜜網(wǎng)絡(luò)交際的內(nèi)容及言語特點(diǎn)
- 對應(yīng)用型高?？蒲卸ㄎ缓驮u價的思考
- 農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土教育資源的開發(fā)及應(yīng)用研究
——以重慶江津、武隆、開縣等三區(qū)縣為例 - 中西部農(nóng)村幼兒園園長培訓(xùn)課程設(shè)計
- 高校德育虛擬輿論環(huán)境及其現(xiàn)實優(yōu)化路徑分析
- 大學(xué)生主觀幸福感與思想政治工作研究
- 我國對外國教育研究的文獻(xiàn)計量分析
——基于《外國教育研究》(2000—2015)刊文 - 班級社群管理模式初探
——基于重慶一中初2017級13班的實踐 - 水熱法制備Keggin型磷鎢雜多酸
- 關(guān)于高校圖書館閱讀推廣的理性思考
- 生態(tài)翻譯學(xué)視域下亳州旅游文化譯介研究
- 莫言作品譯介途徑研究
——中國文學(xué)作品“走出去”的新探索 - 譯者主體性在中國古典詩歌翻譯中的體現(xiàn)
- 淺析城市公示語翻譯錯誤及其改善措施
——以重慶為例 - 基于英漢互譯過程的改寫特質(zhì)研究
- 《西游記》的形象學(xué)闡釋
- 《水滸傳》婚外戀故事的被解構(gòu)
- 從“農(nóng)家屋頂”到“怒火原野”
——論王魯彥的鄉(xiāng)土小說之變 - 多重苦難的敘事與承受
——余華《黃昏里的男孩》和《蹦蹦跳跳的游戲》之苦難生存態(tài)度 - 《假日》：女作家的自我追尋
- 從文體學(xué)的角度分析《桑尼的布魯斯音樂》
- 探析與借鑒：日本教師職前教育課程設(shè)置
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的會展專業(yè)教學(xué)設(shè)計與探索
——以“會展管理學(xué)”為例 - 體演文化教學(xué)法在高職院校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
- “標(biāo)志設(shè)計”課堂教學(xué)的研究與實施
- 米切模型觀照下的高職智慧校園建設(shè)
- 高校財務(wù)信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與改進(jìn)措施