2015年13期
初中生優(yōu)秀作文
寫作指導(dǎo)
課堂教研
理論探索
- 淺析陶行知教育思想對農(nóng)村中學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)
- 英語書面表達(dá)教學(xué)探微
- 淺析初中語文語氣司教學(xué)有效性的策略
- 解讀杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
- 四英譯本《論語》中“恭、寬、信、敏、惠”的煉詞及句法特點(diǎn)
- 生態(tài)女性主義下的《到燈塔去》
- 初中語文情境課堂教學(xué)中常見問題及對策
- 大學(xué)英語視聽說課程的教學(xué)模式探索
- 怎樣才能指導(dǎo)小學(xué)生寫出優(yōu)秀作文
- 例談多媒體在語文教學(xué)中運(yùn)用
- 語文作業(yè)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新課程的新理念
- 讀書的感覺，真好
- 淺談遠(yuǎn)程教育網(wǎng)在語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)生口語交際訓(xùn)練的做法
- 多媒體在低年級語文教學(xué)中運(yùn)用的做法和體會
- 淺談高中生物激素調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)探析
- 初中德育教學(xué)存在的問題和策略
- Teaching Speaking to Preschool Children in Bilingual Education