2014年2期
刊物介紹
《常州信息職業(yè)技術學院學報》2002年9月創(chuàng)刊，省級刊物。國際刊號：ISSN 1672-2434；國內(nèi)刊號：CN 32-1688/Z。雙月刊。由常州信息職業(yè)技術學院主辦，江蘇省經(jīng)濟和信息化委員會主管。主要刊登機械、電子、自動控制、計算機、信息管理、經(jīng)濟、藝術、外國語言文學、基礎理論及相關學科的科研成果、理論研究、應用研究、技術研究與開發(fā)等學術性文章和高等職業(yè)教育教學研究論文。本刊加入中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫原文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊。
常州信息職業(yè)技術學院學報
- 高職院校校企合作中企業(yè)獲利模式探索
- 網(wǎng)絡輿情背景下高校思想政治教育探索
- 加強高校基層團組織建設的路徑探索
- 高校體育文化建設在構建和諧校園中的作用與對策
- 論高校檔案工作在構建特色校園文化建設中的作用
- 動車組風擋氣密性測試系統(tǒng)的設計
- 基于PROE與ANSYS的空間曲線嚙合輪的三維建模與分析
- 車銑復合加工中心精度調(diào)整方法研究
- 硅太陽能電池片焊接不良分析及對策
- 一種家用洗碗機的設計
- PSIM在高職院校電力電子技術實驗教學中的應用
- 高職海關商品歸類課程教學改革的探討
- 高職行業(yè)英語教學的實施路徑
- 庫伯的學習圈理論及其對高職學生學習的啟示
- 淺議高校教師的創(chuàng)新能力
- 高職院校辦公室人員素質(zhì)提升探微
- 高職院校輔導員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化探索
——以健雄職業(yè)技術學院為例 - 論EOP理論框架下高職英語教師專業(yè)能力提升策略
- 創(chuàng)業(yè)背景下高職學生情緒管理研究
- 個體關注:高職院校班主任工作落實群眾路線探索
- 論高職院校資助育人工作新范式
- 高校資助工作存在的問題及對策研究
- 淺議以“拓展訓練”為載體的高職院校生活德育
- “五位一體”大學生入黨積極分子教育培養(yǎng)模式探索
- 人的關系理論:馬克思主義與“西馬”、“后馬”之比較
- 傳承與創(chuàng)新：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生存路徑選擇
——以常州“三寶”為例 - 論功能對等理論在商務英語廣告翻譯中的應用
- 《管子》語言簡約風格的英譯傳達
- 論讀者意識視野下的摘要英譯