2019年2期
刊物介紹
本刊主要以各類高等院，中小學教師及研究生、教育科研工作者等讀者對象，旨在為其提供一個發(fā)表教科論文的平臺，促進學術交流。
讀與寫·教師版
幼兒教育
- 幼兒進餐環(huán)節(jié)的教育探究
- 提高幼兒園中班閱讀教學質(zhì)量的必要性探究
- 幼兒園在大班額情況下如何開展班級區(qū)域活動
- 幼兒園大班戶外大型區(qū)域活動的實踐探索
- 依托生活化、游戲化、本土化的藝術綜合教育施行美育的實踐與改革
- 淺談幼兒園語言教學方法
- 幼兒教師如何從細節(jié)入手抓好安全教育工作
- 幼兒教學課前導入方法的重要性分析
- 試論幼兒教學中益智類游戲的積極作用
- 幼兒園美術教學的指導策略與思考
- 幼兒園音樂活動教學的有效開展
- 論家園合作在幼兒教育中的重要性
- 幼兒園戶外游戲活動安全問題及對策
- 如何在幼兒園語言教學中合理運用信息技術
- 幼兒早期閱讀興趣的激發(fā)策略
- 初探“幼兒創(chuàng)意閱讀”在教學中的實踐
- 幼小銜接中親子教育的現(xiàn)狀及對策分析
- 關于幼兒繪本閱讀中的情感教育策略
- 小小巧手“粘”起來
- 美國學前教育師資建設及其啟示
- 淺談動畫片對幼兒教育的影響
- “四講四愛”主題教育下幼兒歸屬感的培養(yǎng)策略
- 論幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)策略
小學教育
- 淺談小學三年級語文起步作文的教學策略
- 淺談農(nóng)村小學數(shù)學小班化教學的優(yōu)勢和策略
- 淺談?chuàng)淇伺圃谛W數(shù)學教學中的應用
- 構建問題引領式課堂促進核心素養(yǎng)發(fā)展
- 自主探究課堂教學模式在小學數(shù)學新授課中的應用
- 協(xié)調(diào)家校聯(lián)系 促進班級發(fā)展
- 現(xiàn)行小學語文權威教材中的插圖及失誤解析
- 愛上寫作，從激發(fā)學生的發(fā)表意識做起
- 如何實現(xiàn)小學語文閱讀與寫作的有效整合
- 淺析小學體育教學質(zhì)量提高的途徑與方法
- 小學數(shù)學自主學習微課任務的研究
- 淺談部編版教材關于寫字教學的幾點做法
- 利用微課，打造小學數(shù)學高效課堂
- 游戲教學法在小學體育教學中的應用
- 班主任在德育工作中如何發(fā)揮語文教師的優(yōu)勢
- 新形勢下的閱讀教學思考
- 淺談新媒體在小學語文教學中的應用
- 淺談小學數(shù)學教學中學生思維能力的培養(yǎng)
- 淺析小學班主任工作的管理與實踐
- 小學語文教改中的熱點辨析及教學應對研究
- 基于核心素養(yǎng)下小學語文高段智慧課堂教學策略
- 互聯(lián)網(wǎng)+有關提高語文寫作活動實效性的實踐與探索
- 生活情境法在小學數(shù)學教學中的運用研究
- 淺談數(shù)學語言表達能力的培養(yǎng)
- 在小學語文教學中滲透德育思想
- 探究小學語文高段閱讀教學新方法
- 小學科學教學中學生實踐能力培養(yǎng)初探
- 淺談小學數(shù)學幾何圖形計算教學
- 小學語文學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)思考
- 小學語文作文教學有效性策略分析
- 江濱新貌
- 小學語文生態(tài)課堂體系構建研究
- 論專業(yè)素養(yǎng)在小學體育教學中的重要性研究
- 結合語文教學促進班務管理
- 落實小學閱讀課的有效性
- 分析數(shù)學游戲在小淺學低段數(shù)學教學中的應用
- 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語教學現(xiàn)狀及對策
- 試論小學語文課堂教學中綠色教育的實施
- 小學語文教學中情境教學的應用
- 淺談小學一年級學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺析小學語文教學中課堂提問的有效實施
- 小學體育教學中賞識教育的應用分析
- 小學語文課堂學生提問能力的培養(yǎng)策略
- 高效備課，高效教學
- 小學語文教學中的情感教育及其實施對策分析
- 核心素養(yǎng)下山區(qū)小學數(shù)學課堂教學策略研究
- 如何在語文閱讀教學中進行情感教育
- 淺談如何減少小學生的運動損傷
- 小學語文讀寫結合與想象力培養(yǎng)
- 如何在語文教學中培養(yǎng)小學生的朗讀能力
- 加強小學數(shù)學生活化的探索
- 讓“讀寫結合”之花在語文課堂綻放
- 切實提高小學語文閱讀教學效率
- 小組合作學習在小學五年級數(shù)學課堂中的應用
- 關于小學數(shù)學小班化教學中的互動學習分析
- 小學語文教學中的情感教育的實施策略研究
- 激發(fā)思維，注重實踐
- 在語文教學中提高學生的語文素養(yǎng)
- 探討小學英語詞匯教學策略
- 如何培養(yǎng)低年級學生的自學能力(復式班)
- 如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的邏輯思維能力
- 在語文教學中加強朗讀訓練的必要性
- 小學數(shù)學教師課堂提問有效性研究
- 淺談構建完善小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課堂
- 小學英語課堂教學藝術探索
- 小學語文綜合性學習的探索與實踐
- 淺談促進學困生參與“合學”有效性的策略
- 聚焦宋詞，品出宋詞教學的價值
- 一年級學生盡快適應小學生活的有效途徑
- 淺談在音樂課堂中如何用圓潤的聲音進行演唱
- 核心素養(yǎng)在小學英語教學中的培養(yǎng)策略
- 如何提高小學語文閱讀教學效率
- 小學班級管理實踐經(jīng)驗研究
- 趣味性教學在小學體育中的應用分析
- 小學數(shù)學應用題教學策略初探
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 怎樣指導學生進行語文有效預習
- 讓思維之花綻放
- 分析小學語文課堂教學有效性的策略
- 談小學音樂課堂教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 小學作文教學的現(xiàn)狀與對策
- 如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)小學生合作能力的思考
- 小學數(shù)學應用題教學的若干思考
- 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語教學現(xiàn)狀及對策(1)
- 淺談農(nóng)村小學語文教學如何加強朗讀訓練
- 共撐一片教育的藍天
- 探究小學語文教學中閱讀與寫作教學的融合
- 幼兒教育去“小學化”探討
- 鄉(xiāng)村中小學教學質(zhì)量提升方法與措施
- 小學數(shù)學教學中數(shù)學游戲的運用
- 信息技術與小學數(shù)學教學融合的層次研究
- 語感的培養(yǎng)
- 數(shù)學意識及數(shù)學應用習慣的培養(yǎng)
- 如何使用信息技術讓小學數(shù)學課堂高效
- 淺析動手實踐在小學數(shù)學教學中的重要性
- 如何在小學數(shù)學教學中應用微課
- 小學數(shù)學計算算理教學的策略研究
- 小學數(shù)學課堂教學現(xiàn)狀分析與思考
- 少數(shù)民族地區(qū)小學語文教學中學生綜合素質(zhì)的提高策略
- 小學低年級學生數(shù)學學習習慣培養(yǎng)有效途徑
- 小學語文作文教學研究
- 淺談小學語文中年級體驗式作文教學
- 淺談小學數(shù)學教學中滲透的數(shù)學思想與方法
中學閱讀與教育
- 依托“小老師”，實行自主協(xié)作的班級管理
- 容斥原理巧運用
- 關于新時期初中班主任工作的創(chuàng)新管理
- 淺談網(wǎng)絡環(huán)境下初中生閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中英語教學法的傳統(tǒng)性與時尚性
- 初中政治教學中學生學習興趣的激發(fā)
- 智能手機移動終端與生物教學融合的初探
- 初中歷史開放式教學模式探索
- 試論初中語文作文教學中層遞式教學的實施
- 化學教育學習中興趣培養(yǎng)的策略研究
- 如何減少初中生數(shù)學解題錯誤
- 如何在語文課堂中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)
- 初中數(shù)學課堂教學中學生自主學習探索
- 淺談初中英語聽說訓練教學策略
- 初中語文寫作教學上情境教學運用分析
- 初中化學課堂教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中英語信息化教學的策略研究
- 小議農(nóng)村初中數(shù)學課堂教學效率
- 初中信息技術分層教學實施方案
- 初中語文教學中學生口語表達能力的培養(yǎng)
- 談語文教學中學生想象力的培養(yǎng)
- 初中語文作文教學模式探究
- 基于語文素養(yǎng)踐行生態(tài)理念
- 試說“問題導學”在教學的應用
- 農(nóng)村留守兒童數(shù)學厭學情緒的個例分析
- 實驗探究在初中化學課堂教學中的應用分析
- 讓寫作走向生活，讓生活走進寫作
- 關于初中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透策略
- 引入競爭機制，激活初中英語教學課堂
- 作文如何寫出溫度與深度
- “減負提質(zhì)”背景下的初中英語作業(yè)設計策略分析
- 電磁感應模型中巧用求和公式
- 初中物理教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略探究
- 如何提高初中科學課堂提問的有效性
- 淺析中考歷史不計總分對初中歷史教學的影響
- 論初中英語課堂對學生學習能力的培養(yǎng)
- 初中化學教學中動手操作能力的培養(yǎng)
- 學生主動提問能力在初中數(shù)學教學中的培養(yǎng)途徑
- “學生說題”
- 淺談初中地理教學中信息技術的運用
- 基于智慧課堂的初中化學實驗教學設計
- 初中語文德育滲透之我見
- 新課標背景下如何創(chuàng)新初中數(shù)學教學
- 關于初中德育教育的創(chuàng)新改革探究
- 核心素養(yǎng)下初中語文讀寫結合的教學策略研究
- 構建初中數(shù)學高效課堂的有效策略
- 課堂引導技巧對初中代數(shù)教學效果的影響
- 淺談初中英語學困生單詞記憶能力的培養(yǎng)
- 初中語文寫作教學中寫作素材積累策略
- 信息技術在初中英語高效課堂構建中的作用機制探究
- 以讀導學，對話《木蘭詩》
- 初中語文教學中有效培養(yǎng)學生想象力研究
- 試論如何提高初中美術課堂教學質(zhì)量
- 偏遠農(nóng)村初中班級管理中存在的問題及對策
- 新課標下中學英語教學中教師的角色定位
- 新課標下初中數(shù)學分層教學的實踐與探索
- 如何有效地提高初中數(shù)學課堂的教學質(zhì)量
- 傳統(tǒng)文化在初中語文教學中滲透策略的研究
- 初中體育教學如何優(yōu)化課堂教學提高學生實踐能力
- 詞塊教學在初中英語寫作中的應用
- 新課程下初中化學的自主性學習教學初探
- 初中道德與法治自主學習方法初探
- 談語文教學中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)七年級學生英語閱讀理解能力的研究
- 芻議新市民子女心理健康現(xiàn)狀與對策
- 往昔著風流，今朝品情懷
- 《紅樓夢》與我的教育故事
- 論自主學習模式在初中作文教學中的應用
- 電氣工程及其自動化鐵路特色專業(yè)的建設與實踐
- 關于中職班主任如何管理學生的幾點思考
- 探析中職學生職業(yè)道德教育有效實施途徑
- 利用《西游記》故事進行中職德育教育的實踐
- 中職電工技術基礎教學方法探究
- 中職體育教學中排球發(fā)球教學方法
- 中職數(shù)學教學中行動導向教學的實踐研究
- 推動習近平新時代中國特色社會主義思想進中職語文課堂的研究
- 案例教學法在中職會計教學中的應用分析
- 西藏中職后進生形成原因淺析
- 淺談中職體育課選項走班教學研究
- 職業(yè)教育學校學生安全教育管理的做法和體會分析
- 淺談中職班主任工作中的困境及對策
- 淺談職業(yè)學?？己嗽u價的方法與制度
- “產(chǎn)教融合，校企合作”人才培養(yǎng)模式的新思考
- 淺析職業(yè)學校高技能型人才的培養(yǎng)策略
- 高中體育籃球訓練的特點與教學策略
- 高中美術教學中的美育與美術鑒賞淺談
- “舉足輕重”的定義域
- 高中地理教學中學生讀圖能力的提高策略
- 淺談美育和音樂教育
- 淺析高中政治教學與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合
- 小組合作法在高中地理課堂中的應用
- 高中英語閱讀教學中翻轉課堂教學模式的有效應用
- 我和我的祖國
- 試論情感教育在高中英語教學中的應用
- 淺談在新課程標準下高中班主任的管理藝術
- 體育課堂教學中德育滲透的實踐研究
- 在職高數(shù)學教學中融入數(shù)學實驗模式的探討
- 獨辟蹊徑，柳暗花明又一村
- 淺談高中化學教學中環(huán)保意識
- “讀”的教學藝術
- 以文言文教學為例淺談核心素養(yǎng)下初高中語文“悅讀”課堂有效教學的銜接
- 高中數(shù)學數(shù)列的解題常規(guī)方法研究
- 淺談英語閱讀教學中的設問技巧
- 數(shù)學歸納法在高中數(shù)學中的應用解析
- 語文學習方法在高中歷史教學中的運用
- 中等專業(yè)學校圖書館在學校教學中的作用
- 柯西不等式在橢圓最值問題中的運用
高等教育
- 學習型社會構建中縣級電大的地位、作用與路徑選擇
- 高校就業(yè)指導隊伍建設的思考與探索
- 淺析“萊格爾跑”對學生耐力素質(zhì)的影響
- 探討體育運動對高校學生身心健康的影響
- 淺談多媒體在高職體育教學中的作用及改進方向
- 探究加強高職院校檔案管理的措施
- 基于模因論的大學英語口語習得研究
- 淺談加強高校機關黨支部建設的幾點思考
- 互聯(lián)網(wǎng)+教育時代下非英語專業(yè)大學生隱喻能力培養(yǎng)
- 大學雙語專業(yè)培養(yǎng)模式分析
- 高校學生管理中輔導員工作的主要問題和創(chuàng)新思路分析
- 淺析高職院校學生體育興趣的培養(yǎng)
- 西班牙語低年級聽力課堂效率提升策略研究
- 后撤點并校時代鄉(xiāng)村師生面臨困境的探究
- 高速切削技術及其在模具工業(yè)中的應用分析
- 基于需求導向的康養(yǎng)旅游特色小鎮(zhèn)建設研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角下鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級研究
- 全域旅游視角下旅游小鎮(zhèn)發(fā)展模式研究
- 智慧旅游背景下導游人員從業(yè)的危機與對策
- 國家安全新形勢下的國防教育探析
- 羽毛球運動員腳步移動技術訓練特點的研究
- 一帶一路戰(zhàn)略區(qū)電子商務模式的若干研究
- 探究金融沖擊和中國經(jīng)濟波動
- 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的土壤肥料問題與對策
- 農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化支持
- 時空域深度卷積神經(jīng)網(wǎng)絡及其在行為識別上的運用
- 元結構和框架優(yōu)選的數(shù)控機床床身結構動態(tài)設
- 都市大眾體育健身活動現(xiàn)狀調(diào)查及分析
- 機械加工零件表面紋理缺陷檢測
- 發(fā)展特色旅游小鎮(zhèn)的研究
- 高速切削技術在模具制造中的應用研究
- 提高沖床PLC控制動作靈敏性分析
- 錚錚鐵骨耿耿丹心
- 平面設計課程中滲透新時代中國特色社會主義思想的研究
- 聽障學生學習篆刻之我見
- “項目引領、任務驅動”在《車工工藝與技能實訓》教學中的應用
- 智慧會計與財務大數(shù)據(jù)發(fā)展及應用研究
- 生命
- 淺談短跑運動項目力量訓練效果轉化為專項能力的原理
- 發(fā)揮績效工資激勵作用、推進學校快速發(fā)展
- 職業(yè)打假人應否獲得懲罰性賠償問題研究
- 3D打印技術與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及前景研究
- 一帶一路戰(zhàn)略區(qū)電子商務新常態(tài)模式研究
- 進出口企業(yè)應對國際貿(mào)易風險的策略設計
- 淺議互聯(lián)網(wǎng)時代傳統(tǒng)紙媒的挑戰(zhàn)與機遇
- 青少年體育鍛煉頻率與自尊的關系研究
- 三天小型比賽訓練對足球運動員專項耐力之影響研究
- 長期有氧運動治療原發(fā)性高血壓的效果研究
- 長期大強度耐力運動致心臟損害的研究
- 汽車電子機械制動系統(tǒng)的設計研究
- VH3分子穩(wěn)定構型的理論研究
- 田園綜合體景觀要素與模式探析
- 新媒體時代新聞傳播創(chuàng)新模式探究
- 全生命周期質(zhì)量管理理念引領下的建筑工程管理策略研究
- 普惠金融發(fā)展視角下的民營銀行金融創(chuàng)新分析
- 論風骨