2012年12期
刊物介紹
《河北職業(yè)教育》創(chuàng)刊于1995年。經(jīng)國(guó)家新聞出版廣電總局批準(zhǔn),自2 0 1 7年第1期起,《職業(yè)時(shí)空》將更名為《河北職業(yè)教育》,新編國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物刊號(hào)為CN13-14 2 3/G4,出版單位由《職業(yè)時(shí)空》雜志社變更為《河北職業(yè)教育》編輯部。辦刊宗旨為:宣傳職業(yè)教育方針政策,反映河北省以及全國(guó)職業(yè)教育理論成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為職業(yè)教育工作者提供研討與交流平臺(tái),促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。主要欄目:職教論壇、人才培育、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、專業(yè)與課程建設(shè)、招生與就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)技能培訓(xùn)、地方職業(yè)教育。
河北職業(yè)教育
職教論壇
- 高職院校加快內(nèi)涵發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 以創(chuàng)新體制機(jī)制為抓手,深入推進(jìn)校企合作——以四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院“321”工程建設(shè)為例
- 高職“四層面三結(jié)合”職業(yè)素質(zhì)教育模式的探索與實(shí)踐
- 職業(yè)性向理論與高職院校就業(yè)指導(dǎo)的探討
- 高等教育自學(xué)考試與職業(yè)教育融合的理性思考與可行性研究
- 高職貧困學(xué)生心理健康教育對(duì)策探析
- 淺談高職院校校園文化建設(shè)
- 建構(gòu)主義理論對(duì)高職院校校園文化建設(shè)的啟示
- 中高職銜接的制約因素及發(fā)展策略研究
- 論基于工學(xué)結(jié)合的工程監(jiān)理專業(yè)課程體系的構(gòu)建
- 高職模具專業(yè)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)研究
- 對(duì)德國(guó)“化工操作工”學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案的研究
- 基于全程校企合作的高職電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 建設(shè)高職路橋?qū)I(yè)全真模擬實(shí)訓(xùn)基地的探討
- 中職學(xué)校理實(shí)一體化教學(xué)模式研究
- 高職展示設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程與核心課程項(xiàng)目化貫穿性研究
- 藥物制劑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
- 基于“工學(xué)結(jié)合”的高職數(shù)學(xué)教材改革與實(shí)踐
- 高職《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程教學(xué)改革的思考
- 文秘專業(yè)開(kāi)放式教學(xué)探索與實(shí)踐
管理研究
- 京津冀一體化條件下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展策略研究——以廊坊市為例
- 高校目標(biāo)管理的實(shí)踐探索——以河海大學(xué)為例
- 微博環(huán)境下的高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)困境及策略
- 農(nóng)村教育均衡發(fā)展面臨的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)措施——統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的視角
- 淺析現(xiàn)代企業(yè)中80、90后員工的管理
- 高校學(xué)籍工作精細(xì)化管理的探索與思考
- 淺析醫(yī)學(xué)院校公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)體系
- 加強(qiáng)高職教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 淺析高職院校教學(xué)管理中的若干問(wèn)題
- 開(kāi)發(fā)校園寢室文化 促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
- 我國(guó)民辦學(xué)校教師高流動(dòng)性分析
- 年輕下派掛職干部如何順利融入基層
- 淺析我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格投機(jī)炒作的原因及對(duì)策
人才培育
教育教學(xué)研究
- 我國(guó)中小學(xué)心理健康教育實(shí)施成效研究
- 傳播學(xué)視角下的中小學(xué)教師媒體素養(yǎng)分析
- 高校針對(duì)畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)問(wèn)題的教育策略
- 對(duì)隧道工程畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考——以湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院為例
- 研究生教育實(shí)行完全學(xué)分制探究
- 表象、隱喻與英語(yǔ)教學(xué)
- 物流管理本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的研究——基于實(shí)驗(yàn)課程與教學(xué)的視角
- 論非智力因素在教學(xué)過(guò)程中的培養(yǎng)
- 對(duì)大一新生英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的研究
- 英語(yǔ)新聞在大學(xué)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用與探究
- 中職口語(yǔ)交際課的開(kāi)放性教學(xué)探究
- 如何讓成人學(xué)生適應(yīng)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育模式下的英語(yǔ)教學(xué)
- 基于造價(jià)員崗位工作任務(wù)的造價(jià)軟件應(yīng)用教改研究與實(shí)踐
- 工作過(guò)程系統(tǒng)化在《建筑力學(xué)》課程中的應(yīng)用
- 走專業(yè)化道路 做高效班主任
- 淺議德育課堂有效教學(xué)的策略
- 構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂的探討