2024年8期
刊物介紹
《教育界·基礎(chǔ)教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關(guān)注教育，切實(shí)為教育一線工作者服務(wù)的教育類學(xué)術(shù)性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實(shí)踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
探索之窗
中學(xué)教學(xué)
- 初中歷史單元作業(yè)設(shè)計(jì)策略
- 初中地理教學(xué)中多元評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐
- 新課標(biāo)背景下情境任務(wù)驅(qū)動(dòng)的初中語文閱讀教學(xué)策略研究
- 高一思想政治學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)的策略探究
- 指向深度學(xué)習(xí)的初中語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)策略探索
- 淺談高中思想政治課堂生活化素材的選取和使用
- 初中體育排球訓(xùn)練方法的研究
- “教—學(xué)—評(píng)”一體化視域下的初中化學(xué)教學(xué)探究
- 高中歷史教學(xué)中主題式教學(xué)模式的應(yīng)用策略研究
- “雙減”背景下初中歷史教學(xué)評(píng)一體化建構(gòu)路徑
- 優(yōu)化歷史教學(xué)?培育時(shí)空觀念
- 生活化視角下的初中地理教學(xué)分析
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的初中英語大單元教學(xué)分析
小學(xué)教學(xué)
- 多文本閱讀課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 巧用主題閱讀教學(xué)?讓語文課堂更精彩
- 巧用多媒體技術(shù)，讓習(xí)作更有活力
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下小學(xué)語文單元整體教學(xué)策略
- 小學(xué)英語語法教學(xué)初探
- 新課標(biāo)下小學(xué)音樂欣賞教學(xué)的策略
- 新課標(biāo)下小學(xué)音樂學(xué)科大單元教學(xué)分析
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)大單元結(jié)構(gòu)化教學(xué)的策略
- 策略引領(lǐng)，做好小學(xué)美術(shù)幼小銜接
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)英語多樣化教學(xué)探究
- 統(tǒng)整視野下習(xí)作單元教學(xué)的實(shí)踐探索
- 音樂游戲在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 讓深度學(xué)習(xí)真正發(fā)生
- “五育”融合：小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)新視點(diǎn)
- 數(shù)學(xué)閱讀在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運(yùn)用對(duì)策分析