2021年1期
刊物介紹
本刊是經(jīng)山西省新聞出版局批準(zhǔn)、國家新聞出版總署備案、由呂梁教育學(xué)院主管及主辦，面向教育、服務(wù)社會的綜合性學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1983年，2002年轉(zhuǎn)為公開刊物，面向國際國內(nèi)公開發(fā)行。
呂梁教育學(xué)院學(xué)報
教育研究
- 習(xí)近平青年教育思想對高校思政教育的啟示研究
- 小學(xué)生家庭德育存在的問題與對策
- 大學(xué)生思想政治教育家校合作困境探析
- 新時代高校大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新與實踐探析
- 供給側(cè)改革視域下地方高校思想政治教育建設(shè)與改革的路徑
- 青年飯圈現(xiàn)象及其思想政治教育對策研究
- 高校輔導(dǎo)員人格對大學(xué)生人格養(yǎng)成的影響研究
- 高校思想政治教育中加強心理教育的研究
- 運動依賴對大學(xué)生心理健康的影響
——以湖南工學(xué)院為例 - 探究內(nèi)在小孩療法
- “文化自信”背景下高職學(xué)生素養(yǎng)教育路徑研究
——基于“非遺剪紙”傳承創(chuàng)新視域出發(fā) - 高職院校師范生教師職業(yè)認知結(jié)構(gòu)的維度分析
- 高職教育校地協(xié)同發(fā)展選擇機制研究
——以惠州市為例 - 地方高校與區(qū)域經(jīng)濟間耦合性互動發(fā)展
- 新冠疫情視域下的教育新基建探賾
- 傳統(tǒng)音樂育人特點在高校德育教育中的實現(xiàn)
- 多元文化音樂教育理念對我國音樂教育的影響
理論研究
教學(xué)改革
- 特殊時期線上教學(xué)模式與教學(xué)方法探析
- “莫若以明”對高中生學(xué)習(xí)策略的啟示
- 平等中的首席：翻轉(zhuǎn)課堂中教師的地位和作用
- 《馬克思主義基本原理概論》課程教學(xué)改革之教師主導(dǎo)性因素探究
- 高校提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的路徑探索
- 高校思政理論課教學(xué)改革實效性探究
- 思想政治理論課實踐教學(xué)模式改革的基本策略與原則
- 高校舞蹈教學(xué)與思政教育的融合研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對高職思想政治教育教學(xué)改革的影響研究
- 以文學(xué)體裁為綱的《大學(xué)語文教學(xué)策略研究——以廣州工商學(xué)院為例
——經(jīng)典欣賞》 - 語文核心素養(yǎng)的養(yǎng)成
- 大學(xué)英語線上教學(xué)窘境
- 生態(tài)視域下高校英語教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展策略探討
- 深度學(xué)習(xí)視域下的高職英語學(xué)習(xí)過程設(shè)計研究
- 大數(shù)據(jù)時代的高職大學(xué)英語寫作教學(xué)改革探討
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在幼師英語專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語教學(xué)中自主與合作學(xué)習(xí)方式的結(jié)合應(yīng)用
- 高中生物教學(xué)中遷移創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
——以“高三生物復(fù)習(xí)試題的選題與測評”為例 - 藝術(shù)教育的教學(xué)現(xiàn)狀與實施戰(zhàn)略
- 高職院校學(xué)生合唱團男生聲音的訓(xùn)練策略與探究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高職院校計算機教學(xué)改革
- Photoshop在平面廣告設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
- 對戰(zhàn)式教學(xué)法在民事訴訟模擬法庭教學(xué)中的運用
- 戶外自由游戲?qū)和姆e極影響及其實現(xiàn)策略
- 《市場調(diào)查與預(yù)測》課程教學(xué)改革研究
——以雙創(chuàng)人才培養(yǎng)為前提 - 基于工作過程的三段式教學(xué)策略研究與應(yīng)用
文化研究
- 山西太原北郊親屬稱謂詞類型及溯源
- 重視內(nèi)在之強力
——評高永《哈羅德·布魯姆“內(nèi)在性詩學(xué)”研究》 - 莫言《蛙》中“姑姑”人物形象探析
- 從《文心雕龍·誄碑》看蔡邕碑文
- 蘇軾詩詞中的數(shù)學(xué)智慧
- 中國古代文學(xué)桃花題材與意象研究
- 中國傳統(tǒng)造型與裝飾的創(chuàng)新
- 西部地方師范院校大學(xué)生文化自信現(xiàn)狀、問題及培育策略
- 國際通用語背景下對語言與文化關(guān)系芻議
- 藝術(shù)美與設(shè)計美
- 藝術(shù)哲學(xué)之我思
——藝術(shù)與哲學(xué)的對話 - 基于語料庫的日語助詞誤用分析
——以中國日語學(xué)習(xí)者為對象