2017年24期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
德育研究
理論與探索
- 試論中國共產(chǎn)黨農(nóng)村思想政治工作的基本經(jīng)驗
- 外來詞規(guī)范的兩個具體問題
- 河北省社會主義核心價值觀社會知曉度評價研究
- 談高校的籃球文化建設(shè)
- 試論新媒體時代高校學(xué)生網(wǎng)上訴求表達(dá)發(fā)生的動力機(jī)制
- 論幼兒安全意識與自我保護(hù)能力的培養(yǎng)
- 我國認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度研究
- 基于分解的多目標(biāo)優(yōu)化算法
- 高校實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的誤區(qū)與障礙分析
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 我國農(nóng)村寄宿小學(xué)生生活管理現(xiàn)狀及改進(jìn)
- 論我國行政公益訴訟原告范圍的擴(kuò)張
- 習(xí)近平治國理政新思想研究
- 一例由室友矛盾引發(fā)心理問題的咨詢案例報告
- 墊江縣加快建成重慶優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品加工基地思考
- 探討企業(yè)黨組織如何發(fā)揮政治核心作用
- 從網(wǎng)約車細(xì)則談公平競爭審查制度實施問題
- 基于校企合作的高職就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)研究
- 職業(yè)教育的發(fā)展趨勢與成人高等職業(yè)教育
- 高職電子商務(wù)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)探索
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的縣級圖書館工作實踐探究
- 網(wǎng)戀錯的不是“戀”，是具有欺騙性的“網(wǎng)”
- 縣級局如何嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活
- 中國特色發(fā)展型家庭政策研究
- 國有企業(yè)紀(jì)委忠誠履行監(jiān)督專責(zé)的幾點思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新淺議
- 越南語專業(yè)本科生語用能力調(diào)查與研究
- 淺談太極拳架
- 淺談手機(jī)對孩子的幾點危害
- 關(guān)于藥學(xué)創(chuàng)新人才科研能力培養(yǎng)途徑的探索
- 中職護(hù)理技術(shù)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)初探
- 青少年網(wǎng)絡(luò)輿情產(chǎn)生與干預(yù)機(jī)制研究
- 江西省零售藥店實施發(fā)展對策研究
- 吉林省高校體育弱勢群體學(xué)生的體育行為現(xiàn)狀與干預(yù)
- 結(jié)構(gòu)模型競賽與土木工程應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
- 漢日數(shù)量詞的語序和語義指向的對比與翻譯
- 多媒體教學(xué)的偏誤與匡正
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下材料成型及控制工程專業(yè)融合人才培養(yǎng)研究
- D1850—310/84鼓風(fēng)機(jī)潤滑油冷卻系統(tǒng)改造
- 老年人住宅空間設(shè)計
- 論掌控網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)話語權(quán)的途徑
- Cauchy型奇異非線性方程的高精度數(shù)值解法研究
課程與教學(xué)
教學(xué)分析
- 新課標(biāo)下物理生活化教學(xué)的研究與實踐
- 高等師范學(xué)校體育教育應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)師范生的體育意識
- 幼師音樂教學(xué)中存在的主要問題探析
- Python在數(shù)字圖像處理課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于?？茖哟螌W(xué)前教育課程設(shè)置的幾點思考
- 掛圖式教學(xué)法在“內(nèi)科護(hù)理”教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的高校旅游專業(yè)教學(xué)模式研究
- 一種基于密鑰分離與加密策略的云存儲加密方案
- 思維導(dǎo)圖應(yīng)用于初中物理課堂教學(xué)的設(shè)計與研究
- 反思粘貼畫的課題實驗
- “互聯(lián)網(wǎng)+”概念下中職電子商務(wù)實踐教學(xué)模式思考
- 論如何把教育戲劇的教學(xué)方法運(yùn)用到高校傳統(tǒng)的朗誦教學(xué)當(dāng)中
教育與改革
- “免疫學(xué)檢驗”實驗教學(xué)模式的改革及初探
- 淺談中職計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的微課思維應(yīng)用
- 基于問題的工程流體力學(xué)課程翻轉(zhuǎn)課堂探討
- 獨立學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)助推式培養(yǎng)模式的建構(gòu)
- PBL教學(xué)模式在骨科臨床護(hù)理帶教中的應(yīng)用研究
- 慕課、微課形式下大學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變
- 思維導(dǎo)圖在Flash課堂中應(yīng)用初探
- 淺談?wù)厢t(yī)學(xué)教育與網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下環(huán)境設(shè)計專業(yè)人體工程學(xué)課程教學(xué)改革的探討
- 護(hù)理專業(yè)臨床營養(yǎng)學(xué)教學(xué)及考核改革探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)英語混合式教學(xué)模式與策略
- 自媒體時代下新聞學(xué)教學(xué)模式的創(chuàng)新路徑研究
- 基于課題式教學(xué)的大學(xué)物理教學(xué)研究之路
- 項目驅(qū)動教學(xué)對學(xué)生技能提升的效果分析
- 基于工程教育認(rèn)證的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教學(xué)改革探討
- “機(jī)械工程控制”教學(xué)新模式探討與實踐
- 微課在數(shù)控仿真軟件教學(xué)中的應(yīng)用
人文社會科學(xué)
- 西奧多·羅斯福政治哲學(xué)論析
- 民間音樂語匯與西方現(xiàn)代作曲技術(shù)的相關(guān)性研究
- 敘事視角下的政治外宣翻譯
- 文以化人 禮以育人 學(xué)以樹人
- 9·3閱兵講話中的批評隱喻分析
- 論十月革命勝利的原因
- 蘇轍的詩歌創(chuàng)作特點研究
- 馬克思法律思想的求真價值
- 對馬克思生產(chǎn)力概念定義問題的再思考
- 十八大以來社會主義核心價值觀研究綜述
- 國家權(quán)力的縱向配置對社會穩(wěn)定的影響
- 論彝族裝飾文化中的傳統(tǒng)視覺符號
- 陸治后期山水畫風(fēng)的轉(zhuǎn)變及特征
- 從Van Dijk社會—認(rèn)知理論看文學(xué)作品話語中的社會性別
- 淺論藏族題材紀(jì)錄片敘述模式