2017年3期
刊物介紹
《新課程研究》（教師教育）作為中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)會(huì)刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊，《中國(guó)期刊網(wǎng)》《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊，《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄期刊，《新課程研究》（教師教育）旨在終身教育思想指導(dǎo)下，按照教師專業(yè)發(fā)展的不同階段，引導(dǎo)廣大教育工作者在職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等連續(xù)的、可發(fā)展的、一體化的教育過程中不斷成長(zhǎng)，向優(yōu)秀的教育家這一目標(biāo)邁進(jìn)。
新課程研究·教師教育
卷首語
課題研究
課程建設(shè)
學(xué)科實(shí)踐
教研干線
- 淺析中學(xué)地理反思性教學(xué)的基本原則
- 高中物理教學(xué)中思維遷移能力的培養(yǎng)
- 例談信息技術(shù)“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)的有效性
- 淺談高中物理解題如何與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)摭談
- 提高學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀理解能力的策略
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)探討
- 高中思想政治高效課堂的實(shí)現(xiàn)途徑
- 培養(yǎng)小學(xué)生應(yīng)用題運(yùn)算能力的研究
- 如何應(yīng)對(duì)“開放式”課堂中的新挑戰(zhàn)
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的方法芻議
- 淺談中學(xué)語文課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化
- “美”式教學(xué)法 讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)之美
教法新探
- 歷史地圖在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 解析問題教學(xué)法在高中化學(xué)“晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”中的應(yīng)用
- 幫助初中生建立合理地理知識(shí)結(jié)構(gòu)的教學(xué)路徑
- 論小學(xué)語文寫作教學(xué)方法
- 低年級(jí)小學(xué)生識(shí)字教學(xué)方法探討
- 交互式電子白板讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂精彩飛揚(yáng)
- 比賽教學(xué)法在小學(xué)足球教學(xué)中的運(yùn)用
- 引入精細(xì)化管理理念 提升初中德育工作實(shí)效
- 如何提高傳統(tǒng)教具在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效率
- 高中英語“四位一體”教學(xué)法準(zhǔn)備階段之探索
- 完善啟發(fā)式教學(xué) 提升思想政治課堂教學(xué)效果
- 生物概念圖在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用