2018年3期
新校園·上旬刊
教育觀察
- 淺談地方高師院校非師范專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革方略
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高校英語教學(xué)模式探究
- 理工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制研究
- 管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革研究
- 淺談以就業(yè)為導(dǎo)向的高職版式設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探索
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語閱讀教學(xué)改革路徑研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制模式的卓越西點(diǎn)技師人才培養(yǎng)的研究
- 信息化時代利用移動課程教學(xué)云平臺展開教學(xué)策略研究
- 高職機(jī)電專業(yè)課程資源的發(fā)展研究分析
- 生物技術(shù)制藥課程教學(xué)改革探討
- 淺析解放學(xué)習(xí)力的幾種途徑
- 物質(zhì)代謝專題微課應(yīng)用于生物化學(xué)混合式教學(xué)模式的效果實(shí)踐
- 活力課堂教學(xué)改革模式探析
- 改革電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討與實(shí)踐
- 高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容與方式探析
- 工程教育認(rèn)證下的高等院校電工學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究
- 理工職場英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究現(xiàn)狀探析
- 高校課堂互動式教學(xué)探究
- 以學(xué)科競賽為依托推動課程教學(xué)改革的研究
- 高等學(xué)校動畫專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討與研究
- 中德文學(xué)語言學(xué)研究現(xiàn)狀綜述
院校建設(shè)
- 我國鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)問題探析
- 以人為本的高職學(xué)生管理體系的構(gòu)建研究
- 高校招生就業(yè)聯(lián)動模式構(gòu)建途徑分析
- 淺析虛擬化技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)機(jī)房建設(shè)中的應(yīng)用
- 淺論健康教育服務(wù)實(shí)踐對專業(yè)建設(shè)的影響
- 基于CDIO理念的品牌管理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)研究
- 成都信息工程大學(xué)輔導(dǎo)員勝任力模型的構(gòu)建研究
- 新工科背景下高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與實(shí)踐
- 高職院校PS圖片處理在線開放課程建設(shè)研究
- 物流技能大賽對物流專業(yè)建設(shè)的啟示
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的成人英語教學(xué)雙導(dǎo)新模式的構(gòu)建
- 民辦高校教育輿情管理工作隊(duì)伍建設(shè)研究
- 淺談高職院校實(shí)驗(yàn)室管理改革
- 高校內(nèi)部控制制度建設(shè)中的問題及對策研究
人文社科
- 以提高教師科學(xué)發(fā)展能力為視角探析高職院校班級管理的實(shí)效性
- 淺談提高財(cái)會專業(yè)學(xué)生助理會計(jì)師考試通過率的教學(xué)改革
- 淺析微課給高職院校英語教學(xué)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 優(yōu)化高職英語微課教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探討
- 以計(jì)算思維為導(dǎo)向的軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 中外混合課堂對學(xué)生跨文化能力影響的實(shí)證研究
- 淺論職業(yè)技校開展“機(jī)床夾具設(shè)計(jì)”教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的電子商務(wù)教學(xué)模式分析
- 項(xiàng)目管理思想在高職市場營銷專業(yè)課程中的應(yīng)用研究
- 論高職院校人文素質(zhì)教育中的人文精神培養(yǎng)
- 翻譯專業(yè)學(xué)生翻譯技能自主訓(xùn)練方案與誤譯規(guī)避研究
- 微課在高職高專C語言教學(xué)改革中的實(shí)踐
- 行動研究在大學(xué)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 視頻在“成果導(dǎo)向”教學(xué)模式下應(yīng)用的探討
- 校園文化人文素養(yǎng)對大學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用
- 高職院校人文素質(zhì)課現(xiàn)有教學(xué)模式調(diào)查報告
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職機(jī)械制造基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
- 基于模塊化教學(xué)的民航運(yùn)輸專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革
- 探析職業(yè)技能大賽對職業(yè)技能教育發(fā)展的影響
- 淺議自考資產(chǎn)評估課程的有效教學(xué)
- 構(gòu)建高職英語護(hù)理專業(yè)信息化EOP學(xué)習(xí)環(huán)境的思考
- LBL+PBL雙軌式教學(xué)法在營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新形勢下高職院校招生宣傳策略的完善
- 高職高專學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及教學(xué)策略
- 軍事英語教學(xué)跨文化能力培養(yǎng)探討
- 基于智能手機(jī)應(yīng)用的高職英語課堂教學(xué)有效性實(shí)證研究
- 高職二手車鑒定與評估課程人才培養(yǎng)模式探索與改革
- 臨床醫(yī)生初為醫(yī)學(xué)教師的心得體會
- 隧道施工技術(shù)案例教學(xué)模式研究
- 高校資助體系思政教育功能研究
- 對區(qū)域文化資源融入思想政治理論課教學(xué)的思考
- 以工作室為平臺的工程項(xiàng)目制教學(xué)模式研究
- 金山農(nóng)民畫融入構(gòu)成設(shè)計(jì)課程的教學(xué)探索
- 中醫(yī)藥院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)逆境及對策研究
- PBL教學(xué)法應(yīng)用于留學(xué)生醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃探析
- 英語國際通用語背景下的語用能力及其重構(gòu)
- 職業(yè)院校PLC技術(shù)及相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容研究
- 試論學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)中如何提高學(xué)生的英語教學(xué)技能
- 大數(shù)據(jù)時代下的高校思政教學(xué)探討
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課程教育中的應(yīng)用模式研究
自然科學(xué)
- 淺談大學(xué)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)案例教學(xué)的設(shè)計(jì)思路
- 計(jì)算機(jī)JAVA語言教學(xué)現(xiàn)存問題及解決措施
- 高職院校解剖學(xué)教學(xué)創(chuàng)新理論研究
- 基于四等水準(zhǔn)測量的城市DEM建立的可行性探討
- 數(shù)學(xué)地質(zhì)課程教學(xué)探討
- 士官高等數(shù)學(xué)概念教學(xué)方法探究
- 醫(yī)學(xué)英語教學(xué)特點(diǎn)與策略探討
- 微課在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 留學(xué)生醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與探討
- 留學(xué)生工程制圖教學(xué)模式改革探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 互動式教學(xué)法在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 對應(yīng)用型民辦本科高校微積分教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 巧用物理學(xué)史開展探究式教學(xué)
體育藝術(shù)
- 啦啦操在高校體育文化建設(shè)中的作用探究
- 淺論傳統(tǒng)戲劇唱腔的聲韻美
- 素質(zhì)拓展訓(xùn)練在高職體育教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 高校體育教學(xué)改革深化過程中存在的問題及對策分析
- 體育專業(yè)學(xué)生角色認(rèn)同研究
- 淺談金山農(nóng)民畫藝術(shù)在高職藝術(shù)教育中的運(yùn)用
- 市場導(dǎo)向下的群眾體育發(fā)展分析
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)背景下水族馬尾繡的資源轉(zhuǎn)化
- 論化裝制作材料在舞臺上的不同運(yùn)用
- 分層教學(xué)應(yīng)用于高校羽毛球教學(xué)的思考
- 對高校音樂專業(yè)“和聲學(xué)”教學(xué)現(xiàn)狀的思考
- 高校女生排球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀與對策
教工發(fā)展
學(xué)生工作
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
- 高職院校學(xué)生社團(tuán)的管理方式分析與闡述
- 高校大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 試論借助博客提升高職學(xué)生的溝通和表達(dá)能力
- 網(wǎng)絡(luò)迷住我的心
- 試論如何利用新媒體助力大學(xué)生健康管理
- 民辦高校學(xué)生特點(diǎn)及管理對策研究
- 試論如何做好高職畢業(yè)生就業(yè)困難群體的職業(yè)指導(dǎo)
- 關(guān)于正確引導(dǎo)高校大學(xué)生就業(yè)取向及價值觀的研究與思考
- 精準(zhǔn)扶貧背景下的大學(xué)生資助方式探析
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下高校思政教育的改進(jìn)方法
百家講壇
- 高校引進(jìn)共享單車的可行性研究
- 剪紙應(yīng)用于學(xué)前教育能力培養(yǎng)的有效策略
- 如何發(fā)揮大學(xué)圖書館的育人功能
- 多元智能發(fā)展理論在幼兒園創(chuàng)意活動課程建設(shè)中的應(yīng)用
- 淺談幼兒教師素質(zhì)對學(xué)前兒童發(fā)展的重要影響
- 師范生教學(xué)設(shè)計(jì)稿要素分析
- 淺談圖書館紙質(zhì)圖書的保護(hù)方法與科學(xué)化管理措施
- 當(dāng)前濟(jì)南農(nóng)村政治參與現(xiàn)狀調(diào)查及分析
- 微課時代下學(xué)前兒童語言教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)教學(xué)的利弊分析研究
- 關(guān)于高職學(xué)前教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)管理的深入思考
- 校園欺凌的成因與治理機(jī)制研究
- 教育新聞報道中的人文關(guān)懷現(xiàn)象
- 陜南中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)科研能力的提升策略
- 以人為本理念在小學(xué)教育管理中的應(yīng)用
- 桂林堯山花卉基地旅游形象宣傳及推廣
- 初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)例談
- 高中生對數(shù)學(xué)的興趣程度調(diào)查報告
- 優(yōu)化家校合作的對策研究
- 革命老區(qū)中小企業(yè)如何紅遍全國？
- 孟子人性論視角下教師教學(xué)風(fēng)格的價值取向
- 航空安全員的體能訓(xùn)練現(xiàn)狀及改進(jìn)探討
- 智能化門禁系統(tǒng)在校園安全管理中的研究與應(yīng)用
- 國內(nèi)外特色小鎮(zhèn)對湖南特色小鎮(zhèn)培育的借鑒意義與建議
- 職業(yè)院校檔案管理信息化探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂混合式教學(xué)模式下的高職外科護(hù)理學(xué)研究
- 大學(xué)生微電影拍攝的實(shí)踐指導(dǎo)原則
- 淺談數(shù)控仿真技術(shù)在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析大數(shù)據(jù)時代的教育管理模式變革
- 淺談幼兒教育中的語言表達(dá)能力培養(yǎng)
- 公安院校法醫(yī)學(xué)課程中德育滲透的探索與實(shí)踐
- 關(guān)于幼兒體育活動及其內(nèi)容體系的思考
- 金山農(nóng)民畫造型特征在兒童房設(shè)計(jì)中的應(yīng)用