語(yǔ)文天地
考試與練習(xí)
備課參考
- 孤獨(dú)者絕望中的希望——魯迅《野草·淡淡的血痕中》文本解讀
- 以《我有一個(gè)夢(mèng)想》為例談“一課一得”
- 變“工序”教案為“板塊”教案——談?wù)n堂收放藝術(shù)實(shí)現(xiàn)的可能路徑
- 《鑒賞家》說(shuō)課稿
- 談?wù)務(wù)Z文教材中不統(tǒng)一的對(duì)聯(lián)標(biāo)點(diǎn)
- 高一語(yǔ)文現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌教學(xué)探究
- 挖掘語(yǔ)文教材資源 提高學(xué)生思維品質(zhì)
- 例談蘇教版詩(shī)歌選讀教材的內(nèi)容選擇與教學(xué)重構(gòu)
- 高中戲劇單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略
- 技工院校語(yǔ)文一體化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施