2021年18期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級(jí)重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究
教學(xué)實(shí)踐
- 利用思維導(dǎo)圖提高初中學(xué)生的數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力
- 初中音樂教學(xué)中節(jié)奏律動(dòng)訓(xùn)練方法行動(dòng)研究
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中使用思維導(dǎo)圖促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展的方法研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 全面發(fā)展理念指導(dǎo)下初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)踐研究
- 指向深度學(xué)習(xí)的高中物理教學(xué)策略探索
- 淺談思維導(dǎo)圖在高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
- 在初中歷史教學(xué)中體驗(yàn)式教學(xué)方法的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)下的高中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)開展路徑
- 高中政治課堂中對(duì)法治素養(yǎng)培育的實(shí)踐探究
- 高中地理微課資源教學(xué)實(shí)踐
- 聚焦高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 關(guān)注課堂提問(wèn)藝術(shù)
- 高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)實(shí)踐研究
- 探究新課改下高中歷史教學(xué)方法的多樣化
- 高中物理教學(xué)過(guò)程中學(xué)生思維的培養(yǎng)
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀興趣
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 傳統(tǒng)文化與初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)的融合探究
- 高中學(xué)生如何全方位提升英語(yǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力
- 心中有圖 下筆有神
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)過(guò)程中分層教學(xué)策略的應(yīng)用分析
- 基于核心素養(yǎng)的初中歷史與社會(huì)教學(xué)探討
- 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，搞“實(shí)戰(zhàn)”校本研修
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中教材旁白的應(yīng)用策略分析
- 小學(xué)音樂課堂中集體音樂游戲的設(shè)計(jì)探討
- 思維異質(zhì)互動(dòng)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐探討
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)篇整體閱讀指導(dǎo)分析
- 在高中英語(yǔ)課堂中激活學(xué)生思維的探討
- 試析部編版小學(xué)語(yǔ)文低段寫字教學(xué)的有效對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)策略研究
- 淺談高中體育教學(xué)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施
- 談如何有效進(jìn)行小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文寫話教學(xué)
- 高中階段學(xué)生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
- 關(guān)于小組合作探究學(xué)習(xí)在初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究
創(chuàng)新課堂
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中物理生活化教學(xué)研究
- 新課標(biāo)下增強(qiáng)初中歷史課堂活力的有效措施
- 淺談高中生物的高效教學(xué)策略
- 基于微課下初中數(shù)學(xué)智慧教育課堂構(gòu)建的思考
- 新時(shí)期高中翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐
- 芻議新課程背景下如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 小學(xué)美術(shù)中國(guó)畫創(chuàng)意思維引導(dǎo)教學(xué)
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)施策略
- 優(yōu)化指引，提升成效——初中體育與健康教學(xué)之我見
- 融入核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略探究
- 新課改下提升高中物理微課教學(xué)有效性的路徑
- 簡(jiǎn)析初中道德與法治課生活化教學(xué)
- 淺析如何提高高中數(shù)學(xué)課堂效率
- 思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 探究性學(xué)習(xí)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 高考視野下高中體育與健康有效課堂構(gòu)建策略研究
- 創(chuàng)新教學(xué)模式，提升綜合質(zhì)量
- 基于小組合作學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 構(gòu)建高中思想政治教育生命化課堂
- 探討“非連續(xù)性文本”資源在初中道德與法治課教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
- 巧設(shè)問(wèn)題鏈優(yōu)化高中數(shù)學(xué)課堂
- 淺議體驗(yàn)式教學(xué)在高中思政課堂的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式改革分析
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)互動(dòng)教學(xué)策略探究
- 落實(shí)關(guān)鍵能力的初中英語(yǔ)聽說(shuō)課教學(xué)策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用“學(xué)展點(diǎn)練”模式
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)于“慢”中尋求“高效”的分析
信息技術(shù)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高中信息技術(shù)教學(xué)的有效策略
- 新課改下農(nóng)村高中信息技術(shù)教學(xué)面臨的問(wèn)題及決策
- 新課標(biāo)下高中信息技術(shù)教學(xué)問(wèn)題與改進(jìn)方法
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式建立的益處
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 微課在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的合理運(yùn)用
- 情景教學(xué)法在高中通用技術(shù)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 分組協(xié)作式學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 信息化教學(xué)手段在中職電子商務(wù)專業(yè)課程的應(yīng)用探討
- 數(shù)據(jù)分析打造高中信息技術(shù)選考精準(zhǔn)復(fù)習(xí)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”高中地理教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用
- 如何利用信息技術(shù)上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課
教海探航
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)改進(jìn)
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 高中生物實(shí)驗(yàn)分組與數(shù)據(jù)分析中的科學(xué)思維
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生價(jià)值觀的塑造
- 課堂教學(xué)中學(xué)生厭學(xué)的心理學(xué)分析與思考
- 尖子生培養(yǎng)中高中物理的教學(xué)初探
- 構(gòu)建培智學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)生活化課堂的實(shí)踐思考
- 當(dāng)前初中體育教學(xué)中的困境及解決策略芻議
- 論高中班主任的高效班級(jí)管理方案
- 情感教育在初中生德育工作中的應(yīng)用
- 探討初中體育課堂教學(xué)中滲透德育的幾點(diǎn)研究
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)的有效指導(dǎo)
- 愛的教育在初中班主任管理中的滲透
- 課題引領(lǐng) 教研并進(jìn)——師生共成長(zhǎng)
- 化學(xué)酸堿鹽教學(xué)中存在的問(wèn)題及策略探討
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐探究
- 新課改下高中化學(xué)教學(xué)策略研究
- 基于批判性思維的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)探究
- 小學(xué)語(yǔ)文分級(jí)閱讀開展的策略探討
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)策略
- 高考語(yǔ)文閱讀解題技巧探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)滲透“立德樹人”理念的路徑探索
- 新課改下高中體育教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 消除“坡度”，做好小升初數(shù)學(xué)教學(xué)銜接
- 論數(shù)學(xué)文化如何融入高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 德育視角下高中政治教學(xué)對(duì)策
- 念念不忘傾愛心 必有回響燃激情
- 淺談分類討論思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高效課堂上如何面向待進(jìn)生
- 物理教學(xué)中滲透生涯規(guī)劃的實(shí)踐研究
- 思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中線段圖的應(yīng)用
- 基于問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的高中物理復(fù)習(xí)課探討
- 高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)改革存在問(wèn)題的思考
- 融合共生、自主持續(xù)的蘇格蘭教育
- 談提高計(jì)算教學(xué)的課堂實(shí)效性
- 論初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中學(xué)生邏輯推理能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂社交焦慮障礙疏導(dǎo)方法分析
- 汽修行業(yè)發(fā)展形勢(shì)下的中職汽修專業(yè)教學(xué)改革
- 高中班級(jí)管理與學(xué)生自我教育的融合策略分析
- 小學(xué)體育足球訓(xùn)練中隊(duì)員足球意識(shí)的培養(yǎng)
- 內(nèi)部控制視角下初中后勤財(cái)務(wù)管理
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 如何做好小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)
- 探究如何提高初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)有效性的策略