思考研究
- 智慧物流背景下的信息化管理策略研究
;具體策略;思考研究引言：隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會各行各業(yè)對物流的需求越來越大，為了能夠進(jìn)一步地提高物流運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量和效率，降低物流運(yùn)作中的具體成本，這就需要信息和數(shù)據(jù)的有力支撐。目前，大數(shù)據(jù)技術(shù)，云計(jì)算技術(shù)等一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)逐漸應(yīng)用在社會各行各業(yè)中，物流行業(yè)同樣也是與信息技術(shù)有著密切的關(guān)系，通過這些先進(jìn)的技術(shù)的應(yīng)用，不但能夠推動物流行業(yè)的智能化發(fā)展，自然也能夠促進(jìn)智慧物流的不斷進(jìn)步。一、大數(shù)據(jù)信息化與智慧物流概述大數(shù)據(jù)信息化，實(shí)際上就是隨著大數(shù)
紅豆教育 2022年2期2022-07-16
- 小學(xué)語文教師提高學(xué)生寫作成效的策略研究
;寫作模式;思考研究;探討分析;教學(xué)模式小學(xué)語文教師要懂得去結(jié)合學(xué)生的習(xí)作能力層面的不足和障礙去完善自我的教育教學(xué)方法，進(jìn)而推動學(xué)生在學(xué)習(xí)寫作的同時(shí)去造就更為出色的自己，又能在語文的學(xué)習(xí)世界中逐步造就自身的更大的提高和超越。教師要善于去克服學(xué)生的畏葸不前的心理，能讓孩子們在學(xué)習(xí)習(xí)作的同時(shí)更加深刻地懂得：寫作是美好的、積極的、富有活力的事情，也是能讓學(xué)生得到更大的突破和提高，也能讓學(xué)生的思維敏銳度、觀察能力、分析能力、文字運(yùn)用能力都得到更大的提高。教師要在課
民族文匯 2022年46期2022-07-16
- 我國理工類院校雕塑藝術(shù)教育的思考
塑藝術(shù)教育;思考研究引言：在現(xiàn)代社會中，對雕塑藝術(shù)人才的需求逐漸增大，而在理工類院校中開展雕塑藝術(shù)教育是解決問題的關(guān)鍵。本文是針對雕塑藝術(shù)教育在我國理工類院校中的應(yīng)用開展思考的，經(jīng)過分析研究為我國培養(yǎng)雕塑藝術(shù)人才提供有效策略，從而將我國的雕塑藝術(shù)推向一個(gè)新的高度。一、我國理工類院校雕塑藝術(shù)教育的現(xiàn)狀（一）教育過程過度重視實(shí)踐訓(xùn)練在目前的理工類院校中，有關(guān)雕塑藝術(shù)教育的必修課程較少，只開設(shè)一門或幾門的雕塑選修課程，而大部分的雕塑藝術(shù)教育課程是實(shí)踐訓(xùn)練。這一現(xiàn)
教育周報(bào)·教育論壇 2022年5期2022-06-29
- 雙減背景下小學(xué)語文課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)模式思考研究
;合作學(xué)習(xí);思考研究一、引言在雙減背景下小學(xué)語文教學(xué)中加入合作學(xué)習(xí)模式不僅響應(yīng)了雙減政策的減負(fù)內(nèi)容同時(shí)能夠增加學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，讓學(xué)生能夠?qū)φZ文產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，極大的提高語文學(xué)習(xí)的效率。其實(shí)雙減的目的在于更好的突出學(xué)生的主體地位和課堂的重要性，而合作學(xué)習(xí)模式能夠讓學(xué)生成為課堂的主人，參與到課堂的學(xué)習(xí)中。在同學(xué)和教師的幫助下學(xué)生能夠更好的消化所學(xué)語文知識，同時(shí)在班級中營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生的合作能力和各方面綜合素質(zhì)。二、合理的進(jìn)行分組合作學(xué)習(xí)模式的前
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年29期2022-06-21
- 電解鋁企業(yè)智能制造建設(shè)思考研究
業(yè)智能制造;思考研究為達(dá)成工作流程的高度集成化操控和生產(chǎn)中的可視化管理，把提高質(zhì)量與效率作為重心，經(jīng)過生產(chǎn)狀態(tài)監(jiān)控和生產(chǎn)過程管理一體化，兩種建設(shè)想法用于構(gòu)建數(shù)字化工廠體系，并提升工業(yè)生產(chǎn)的活性和管理效率，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)提升，強(qiáng)化企業(yè)市場競爭力，本文就智能制造的高層設(shè)計(jì)、研發(fā)和切實(shí)執(zhí)行等，提出了一系列可參考的建設(shè)性想法。一、智能制造建設(shè)的原則和框架1.1以企業(yè)為主體，戰(zhàn)略為導(dǎo)向根據(jù)企業(yè)的整體規(guī)劃，結(jié)合地域特點(diǎn)、工藝設(shè)備、管理理念，明確企業(yè)智能制造的
科技信息·學(xué)術(shù)版 2022年2期2022-01-13
- 新時(shí)代加強(qiáng)基層黨校黨員干部培訓(xùn)的思考研究
員干部培訓(xùn);思考研究中圖分類號：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2021）07 — 0035 — 03作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，應(yīng)當(dāng)注重提升個(gè)人能力，對于個(gè)人的道德素養(yǎng)要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從而在社會中起到表率作用，并逐漸實(shí)現(xiàn)更加高效的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員同樣需要重視黨員干部的培訓(xùn)工作，為他們創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)機(jī)會，要求他們閱讀中國共產(chǎn)黨政治綱領(lǐng)，不斷豐富個(gè)人的政治思想，在生活中約束個(gè)人行為，時(shí)刻牢記自己黨員的身份，在社會中傳遞正能量，樂于幫助他
理論觀察 2021年7期2021-12-04
- 新形勢下如何發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)的思考研究
濟(jì);新形勢;思考研究為推進(jìn)村級集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家開始出臺相關(guān)的政策，針對當(dāng)?shù)卮迩f的具體情況進(jìn)行方案的思考與研究，在當(dāng)下階段，每一個(gè)村莊都有著自己天然的優(yōu)勢，有的村莊有著自然形成的風(fēng)光，政府部門可以在條件允許的情況下進(jìn)行旅游業(yè)的開展，讓更多的人們看到這里的美好，當(dāng)?shù)氐木用褚部梢栽诖藭r(shí)參與進(jìn)來，進(jìn)行農(nóng)家樂的建設(shè)，將當(dāng)?shù)氐木用窠M織起來一同進(jìn)行工作的發(fā)展，在新形勢下，壯大村莊的經(jīng)濟(jì)效益，讓更多的人了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景特色，這樣不僅能夠增長當(dāng)?shù)卮迩f的名氣，還能夠?yàn)榇迩f
新農(nóng)民 2021年30期2021-11-30
- 新形勢下如何發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)的思考研究
濟(jì);新形勢;思考研究為推進(jìn)村級集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家開始出臺相關(guān)的政策，針對當(dāng)?shù)卮迩f的具體情況進(jìn)行方案的思考與研究，在當(dāng)下階段，每一個(gè)村莊都有著自己天然的優(yōu)勢，有的村莊有著自然形成的風(fēng)光，政府部門可以在條件允許的情況下進(jìn)行旅游業(yè)的開展，讓更多的人們看到這里的美好，當(dāng)?shù)氐木用褚部梢栽诖藭r(shí)參與進(jìn)來，進(jìn)行農(nóng)家樂的建設(shè)，將當(dāng)?shù)氐木用窠M織起來一同進(jìn)行工作的發(fā)展，在新形勢下，壯大村莊的經(jīng)濟(jì)效益，讓更多的人了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景特色，這樣不僅能夠增長當(dāng)?shù)卮迩f的名氣，還能夠?yàn)榇迩f
新農(nóng)民 2021年30期2021-11-30
- 妙用生活材料，打造奇趣課堂
;作畫工具;思考研究【中圖分類號】G614 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2021）32-0063-02【Abstract】In the process of teaching ink painting for children in the middle class，nature is actually the best teacher for enlightenment. There are all kin
當(dāng)代家庭教育 2021年32期2021-11-28
- 基于“思辨性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群的大單元教學(xué)實(shí)踐研究
大單元教學(xué);思考研究中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-43-111隨著《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》的頒布，“思辨性”關(guān)鍵詞，不僅成為一線高中語文教師研究的重要教育議題之一，也充分體現(xiàn)在中高考命題之上?！八急嫘蚤喿x與表達(dá)”任務(wù)群，不僅是承載學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)形成的重要教育載體之一，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)語文知識的重要基礎(chǔ)途徑之一。鑒于此，本文基于“思辨性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群的大單元教學(xué)實(shí)踐研究為題，談?wù)撟约簩Α八急嫘蚤喿x與表達(dá)”
小作家報(bào)·教研博覽 2021年43期2021-11-13
- 新媒體時(shí)代戲劇影視創(chuàng)作方法的思考和研究
;創(chuàng)作方法;思考研究;發(fā)展趨勢引言：新媒體是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的新興概念，它的出現(xiàn)為戲曲影視創(chuàng)作帶來的新的活力和方向。現(xiàn)如今人們可以通過手機(jī)或電腦線上觀看戲劇影視視頻，為人們觀看戲劇影視提供了更加方便的渠道，因此人們對新媒體依賴程度日益增加。因此，戲劇影視創(chuàng)作如果想要跟上時(shí)代發(fā)展的發(fā)展，在進(jìn)行戲劇影視創(chuàng)作時(shí)就必須融合新媒體理念，提出更加富含技術(shù)和創(chuàng)新的戲劇影視創(chuàng)作方法，為觀眾帶來更加優(yōu)質(zhì)的戲劇影視作品。1、目前戲劇影視創(chuàng)作發(fā)展趨勢1.1年輕化現(xiàn)如今伴
文學(xué)天地 2021年8期2021-11-12
- 城市規(guī)劃與土地利用的問題探究
;土地利用;思考研究1概述過去70年以來，我國的城市規(guī)劃編制工作一直都在進(jìn)行當(dāng)中，盡管在初期我們在相關(guān)道路的探索之上遇到了很多的挫折，但是從1980年之后。我國的城市規(guī)劃工作開始步入了正軌，從之前零的狀態(tài)變成了現(xiàn)如今迅猛發(fā)展的局面?，F(xiàn)在我國的城市規(guī)劃工作成果已經(jīng)受到了國內(nèi)外專家人士的贊揚(yáng)，在該領(lǐng)域也積攢了非常多的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建了較為系統(tǒng)的城市規(guī)劃體系以及流程，在與城市規(guī)劃相關(guān)的人才教育以及理論研究方面都有所建樹。但是值得注意的是我國雖然在城市規(guī)劃編制工作方
錦繡·下旬刊 2021年12期2021-11-03
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中生物教學(xué)中的思考研究
中生物教學(xué);思考研究中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-33-093引言初中階段的學(xué)生容易因生物學(xué)科的本質(zhì)要求而對其產(chǎn)生一定的畏懼情緒，導(dǎo)致實(shí)際的教學(xué)效果難以發(fā)揮，不利于學(xué)生生物學(xué)習(xí)能力與綜合素質(zhì)的有效提高。因此，為了能夠切實(shí)實(shí)現(xiàn)初中生物學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，教師就應(yīng)當(dāng)努力發(fā)揮自身的指導(dǎo)性作用，采用更加適合學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展模式，幫助學(xué)生在探究式的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，充分感受生物知識的價(jià)值魅力。從而有利于激發(fā)學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生獲得更加豐
小作家報(bào)·教研博覽 2021年33期2021-10-16
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)的思考
大單元教學(xué);思考研究隨著新課程改革已全面推進(jìn)，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)也在逐漸發(fā)生教學(xué)模式、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)工作在朝著深度學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)的方向發(fā)展，能夠更好的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)效果的大幅度提升。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施大單元教學(xué)能夠打破傳統(tǒng)教學(xué)理念，敢于突破、勇于嘗試，為數(shù)學(xué)教學(xué)提供了全新的思路和模式，幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。簡單來說，大單元教學(xué)主要以單元進(jìn)行教學(xué)，對知識進(jìn)行整合、構(gòu)建，產(chǎn)生教和學(xué)之間的互動活動。教師在開
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年35期2021-10-16
- 基于小學(xué)道德與法治課與法治教育融合的思考研究
制教育融合;思考研究引言小學(xué)時(shí)期的學(xué)生正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵階段，不但應(yīng)對其展開道德教育來培育他們的思想觀念，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)通過法制教育來加強(qiáng)學(xué)生們的法制意識、規(guī)則意識，讓學(xué)生們能夠進(jìn)行自我管理、自主約束，進(jìn)而有效推進(jìn)學(xué)生們的身心取得健康發(fā)展。因此，小學(xué)道德與法治教師在展開課堂教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)與實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，來對學(xué)生展開法制教育的滲透，并且利用實(shí)踐活動，讓學(xué)生把理論與實(shí)際之間展開密切結(jié)合，將所學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，從而持續(xù)提高學(xué)生們的法治素養(yǎng)與道德
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年9期2021-10-12
- 新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展對汽車專業(yè)人才培養(yǎng)的思考研究
業(yè)人才培養(yǎng);思考研究0 引言 新能源作為一種全新的概念興起之后，得到了大力的推崇和發(fā)展。由于社會大力推崇綠色環(huán)保發(fā)展，所以許多企業(yè)紛紛從傳統(tǒng)汽車轉(zhuǎn)行到新能源汽車行業(yè)。企業(yè)發(fā)展中心的轉(zhuǎn)化，大力推動了行業(yè)的發(fā)展，但是就目前的發(fā)展現(xiàn)狀而言，仍需要進(jìn)行一定的完善。1 新能源汽車發(fā)展和專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析1.1 發(fā)展現(xiàn)狀 新能源汽車作為我國目前一種新興的行業(yè)，在目前社會上已經(jīng)取得了一定的發(fā)展成果。各地對新能源系列產(chǎn)品的使用越來越多，尤其是在目前這個(gè)推崇環(huán)保的社會
交通科技與管理 2021年22期2021-09-23
- 智慧教育下的初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建思考研究
高效課堂構(gòu)建思考研究進(jìn)行闡述說明。課堂使學(xué)生得到知識的主要場所，同時(shí)也是促進(jìn)學(xué)生知識技能得到提升的主要場所，結(jié)合新課改的教學(xué)發(fā)展目標(biāo)，打破傳統(tǒng)教學(xué)的局限性，使學(xué)生掌握更加全面的數(shù)學(xué)知識，從而促進(jìn)數(shù)學(xué)課堂的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：智慧教育;初中數(shù)學(xué);課堂構(gòu)建;思考研究引言：智慧教育是當(dāng)前新時(shí)代發(fā)展下所開展的全新教學(xué)形式，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行技術(shù)的融合，從而創(chuàng)建新型的教學(xué)形式，從而使教師創(chuàng)建出全新的教學(xué)形式，為學(xué)生帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生各個(gè)方面能力得到提升。數(shù)學(xué)是
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年4期2021-09-10
- 關(guān)于高職院校《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程改革的幾點(diǎn)思考
;課程改革;思考研究引言：近幾年，我國很多的國務(wù)院以及國家教育都推出了關(guān)于大力開展鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)文件，因?yàn)槲覈逃拈_展比較晚，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的建立是最近幾年才建立起來的，才開始在高職院校開設(shè)，同時(shí)并沒有受到國家的重視，所以發(fā)展的相對緩慢。隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育受國家的大力支持，并在各個(gè)高校都開展起來，還有部分的學(xué)校專門開設(shè)了獨(dú)立的學(xué)校，并聘請了很多專業(yè)的人士進(jìn)行講座，從而使學(xué)生當(dāng)中開始融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想，可以使學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)方面具有很大的優(yōu)勢。
紅豆教育 2021年9期2021-08-01
- 對初中數(shù)學(xué)德育滲透教學(xué)方法的思考研究
，教學(xué)方法，思考研究每天不變的課程基礎(chǔ)知識仍然是得到新知識的必然的途徑?，F(xiàn)在的課程不僅僅是以前一層不變的方式講課堂，而是要加入一些新鮮元素，成績不要看的這么重，而是更加注重培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)，老師要把德育融入進(jìn)新的課程里，也要帶進(jìn)平時(shí)的講課內(nèi)容里面。讓學(xué)生明白成績不是根本，好的成績不一定能塑造一個(gè)人才，好的品質(zhì)絕對可以培養(yǎng)出一個(gè)人才。一、正確運(yùn)用科研教材里面的教研知識，潛移默化的培養(yǎng)孩子建立遠(yuǎn)大目標(biāo)由于初中生年齡一般都有13歲到16歲之間，他們正處于兒童到青
速讀·中旬 2021年2期2021-07-23
- 新課標(biāo)下對初中數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的思考研究
;情境創(chuàng)設(shè);思考研究教師只有掌握了正確的方法，才能夠順利創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，而且要有針對性地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，有利于學(xué)生通過情境教學(xué)理解基礎(chǔ)知識內(nèi)容，也可以掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)更加積極主動，進(jìn)而在掌握知識時(shí)，能夠有自己對數(shù)學(xué)知識的感受，因此，營造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍是創(chuàng)設(shè)情境的重要前提條件。教師還需要對學(xué)生之間不同的個(gè)性需求進(jìn)行考慮，然后將學(xué)生所關(guān)注的事情融入情境中，有利于學(xué)生大膽地表達(dá)自己的見解，且有針對性地討論問題，促進(jìn)知識的有效獲得。一、創(chuàng)設(shè)
新課程·上旬 2021年14期2021-07-11
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中生物教學(xué)中的思考研究
體驗(yàn)式教學(xué) 思考研究初中生物本身就是一門探究性的綜合性學(xué)科，在核心素養(yǎng)的背景下，教師除了要進(jìn)行知識技能的傳遞之外，更要從學(xué)生的心理、態(tài)度以及科學(xué)精神等方面進(jìn)行引導(dǎo)，通過促進(jìn)學(xué)生在不斷實(shí)踐和探索的過程中提升動手能力。因此教師需要深入研究有效的教學(xué)方案，積極應(yīng)用體驗(yàn)式教學(xué)模式來打造全新的課堂，明確培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力的教學(xué)目標(biāo)，從而提升教學(xué)質(zhì)量。1 體驗(yàn)式教學(xué)模式的應(yīng)用價(jià)值在素質(zhì)教育改革的進(jìn)程中，在對學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)和要求上都進(jìn)行了更新和改革，對學(xué)生的培養(yǎng)也從知
成長 2021年7期2021-07-01
- 小學(xué)體育與健康教育活動的融合性思考
;教學(xué)活動;思考研究一、當(dāng)前我國小學(xué)體育與健康教育發(fā)展過程中所遇到的問題（一）重視度不足，缺乏必要的教學(xué)有效性由于我國部分小學(xué)體育老師受到以往傳統(tǒng)思想與觀念的影響，在日常教育教學(xué)過程中，很多時(shí)候都是通過“自由活動”的形式來進(jìn)行教學(xué)，甚至由于其重視度不足，出現(xiàn)“代班教學(xué)”的問題。雖然說自由活動的教學(xué)形式給了小學(xué)生極大的學(xué)習(xí)自由與選擇權(quán)，同時(shí)也更符合小學(xué)生心理發(fā)育的階段性特點(diǎn)，但是卻無法完成課程教學(xué)活動所制定的課堂教學(xué)任務(wù)。如此一來，體育教師將無法針對課程知識
新課程·上旬 2021年13期2021-06-25
- 加強(qiáng)和改進(jìn)油田企業(yè)黨建與思想政治工作的思考
想政治工作;思考研究針對油田企業(yè)改進(jìn)工作歷史狀況，對于后續(xù)黨建工作發(fā)展內(nèi)容進(jìn)行分析，也實(shí)現(xiàn)油田黨建工作模式的有效調(diào)整。這是圍繞目前黨建工作人力專屬模式進(jìn)行提升的關(guān)鍵，必須在改造民生、加強(qiáng)共同認(rèn)識的同時(shí)，對油田企業(yè)黨建工作發(fā)展內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)識。本文探討了油田企業(yè)黨建工作發(fā)展現(xiàn)狀，并對四改進(jìn)措施作出分析。由提高自我認(rèn)識、加強(qiáng)素質(zhì)提升、黨員干部建設(shè)、激發(fā)基層力度出發(fā)。在油田企業(yè)黨建工作的可持續(xù)化發(fā)展過程中，對其進(jìn)行有效的鋪墊。也完成后續(xù)油田黨建工作的可持續(xù)化發(fā)展，推
科學(xué)與財(cái)富 2021年35期2021-05-10
- 強(qiáng)對流天氣下做好氣象預(yù)報(bào)工作的思考與研究
象預(yù)報(bào)工作;思考研究;工作質(zhì)量中圖分類號： P451 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：2095–3305（2021）12–0063–02我國強(qiáng)對流天氣出現(xiàn)的時(shí)間不一致，南方比北方早。北方多發(fā)生在春季和夏季，主要是雷雨、大風(fēng)和短時(shí)強(qiáng)降水等，冬季比較少見;冰雹主要發(fā)生在冷暖空氣交替的5—8月，也會在夏季強(qiáng)烈持久的雷電暴雨中發(fā)生。尤其是夏季和秋季的雷雨、冰雹、大風(fēng)等強(qiáng)對流天氣，由于其歷時(shí)短、強(qiáng)度大、局域性強(qiáng)，給社會帶來了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。針對氣象災(zāi)害必須做好預(yù)報(bào)工作，根
農(nóng)業(yè)災(zāi)害研究 2021年12期2021-04-09
- 學(xué)生身體素質(zhì)提升的有效提升的研究
;身體素質(zhì);思考研究教師要用本人的教育活力和教育責(zé)任感去完成教育任務(wù)，讓更多的學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)知識、提升能力的同時(shí)去化解自己的難題和障礙。教師要用人本化的教育理念去完成教育任務(wù)，讓更多的學(xué)生懂得認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識、提升能力，更加懂得找到自我提升的契機(jī)和策略。學(xué)生的身體是支撐自我完成學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活的根本。教師要化解錯(cuò)誤的教育方式，讓孩子們能在學(xué)習(xí)的同時(shí)找到科學(xué)化的鍛煉方法。一、教師要讓學(xué)生具備參與運(yùn)動的熱情教師需要化解學(xué)生存在著的問題，使其能懂得：提升運(yùn)動能力的
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年47期2021-03-24
- 關(guān)于加強(qiáng)公路統(tǒng)計(jì)工作的思考
;統(tǒng)計(jì)工作;思考研究引言：隨著科技發(fā)展和信息技術(shù)的深入普及，各行業(yè)領(lǐng)域都在朝著信息化、智能化方向不斷靠攏，公路統(tǒng)計(jì)工作作為一項(xiàng)重要的信息收集和處理工程，需要依靠信息技術(shù)發(fā)揮輔助及支撐作用，因此，公路統(tǒng)計(jì)部門及有關(guān)工作人員要加強(qiáng)對公路管理的重視性，提高信息化應(yīng)用普及程度，保障維護(hù)公路管理與建設(shè)維護(hù)的實(shí)際成果。1 正確看待統(tǒng)計(jì)工作在公路管理當(dāng)中的實(shí)際意義公路統(tǒng)計(jì)工作是公路管理的組成部分與核心內(nèi)容，其目的在于實(shí)時(shí)收集公路運(yùn)營信息并展開有效分析，為公路各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動
成功營銷 2021年11期2021-03-23
- 科研項(xiàng)目管理新模式的實(shí)踐與思考研究
模式;實(shí)踐;思考研究分類號：D922.1 科研項(xiàng)目是長期的科研計(jì)劃，而這種科研計(jì)劃的研究目標(biāo)是開發(fā)新產(chǎn)品，科研成果可以是以前未能生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，也可以是創(chuàng)新性的觀念和思維。項(xiàng)目管理是完成某一任務(wù)或者完成某一目標(biāo)的過程，在此過程中需要組織及鼓勵(lì)員工并控制資源去完成。為了使科研計(jì)劃有效實(shí)施，從而提高科研項(xiàng)目的效率進(jìn)而完成最終目標(biāo)，就得保證科研項(xiàng)目有一個(gè)順利并科學(xué)的過程，而這也是科研項(xiàng)目管理的目的。科研項(xiàng)目由于產(chǎn)品研發(fā)的固定標(biāo)準(zhǔn)性以及科研時(shí)間的有限性，其次，由于
中國應(yīng)急管理科學(xué) 2021年9期2021-03-16
- 會計(jì)職業(yè)道德問題研究
;職業(yè)道德;思考研究一、會計(jì)職業(yè)道德的意義會計(jì)職業(yè)道德是指會計(jì)從業(yè)人員在從事會計(jì)工作時(shí)需要遵守的職業(yè)規(guī)范，要求會計(jì)從業(yè)人會員能夠在進(jìn)行會計(jì)工作時(shí)正確處理好企業(yè)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，形成相應(yīng)的會計(jì)行業(yè)行為規(guī)范。會計(jì)職業(yè)道德不僅會關(guān)系到會計(jì)從業(yè)人員的利益，更關(guān)系到企業(yè)的健康發(fā)展，在市場經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用，目前由于我國會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)中仍存在不少問題，因此采取有效措施來開展會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)刻不容緩，對提高會計(jì)從業(yè)人員的素質(zhì)，提高會計(jì)行業(yè)整體職業(yè)道德水平有著重要意義。二
現(xiàn)代營銷·理論 2021年3期2021-03-15
- 我國理工類院校雕塑藝術(shù)教育的思考
塑藝術(shù)教育;思考研究引言：在現(xiàn)代社會中，對雕塑藝術(shù)人才的需求逐漸增大，而在理工類院校中開展雕塑藝術(shù)教育是解決問題的關(guān)鍵。本文是針對雕塑藝術(shù)教育在我國理工類院校中的應(yīng)用開展思考的，經(jīng)過分析研究為我國培養(yǎng)雕塑藝術(shù)人才提供有效策略，從而將我國的雕塑藝術(shù)推向一個(gè)新的高度。一、我國理工類院校雕塑藝術(shù)教育的現(xiàn)狀（一）教育過程過度重視實(shí)踐訓(xùn)練在目前的理工類院校中，有關(guān)雕塑藝術(shù)教育的必修課程較少，只開設(shè)一門或幾門的雕塑選修課程，而大部分的雕塑藝術(shù)教育課程是實(shí)踐訓(xùn)練。這一現(xiàn)
教育周報(bào)·教育論壇 2020年43期2020-12-24
- 關(guān)于當(dāng)代中國語文教學(xué)觀念演變的思考研究
;教學(xué)演變;思考研究一、當(dāng)代中國語文教學(xué)觀念的特性（一）當(dāng)代中國語文教學(xué)觀念的特點(diǎn)當(dāng)代中國語文教學(xué)觀念屬于一種主流教學(xué)觀念，其除了具有教學(xué)觀念的共性以外，還具有很多的特點(diǎn)：第一，能夠體現(xiàn)教育的訴求，符合群眾對教學(xué)的要求。第二，能夠圖式化、標(biāo)簽化。其中圖式化主要是指團(tuán)體圖式，所以又被稱作團(tuán)體刻板印象，經(jīng)過團(tuán)體圖式便可以清楚知道某個(gè)團(tuán)體的特點(diǎn);標(biāo)簽化主要是指對群體性教學(xué)觀念具有特定的說明及定義，只要一提起某個(gè)時(shí)代的教學(xué)，就會立刻想到這個(gè)時(shí)代的教學(xué)觀念特點(diǎn)，所以
裝備維修技術(shù) 2020年16期2020-12-24
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化的思考和探索
;融入滲透;思考研究數(shù)學(xué)文化是一個(gè)外延極為廣泛的領(lǐng)域，數(shù)學(xué)伴隨著人類的生產(chǎn)勞動而產(chǎn)生和發(fā)展，是人類抽象思維的產(chǎn)物，因此，數(shù)學(xué)就是人類文明的一個(gè)重要組成部分，是一種厚重的文化。數(shù)學(xué)文化，應(yīng)該是指人類在數(shù)學(xué)行為活動的歷史中所創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品。教師應(yīng)揭示知識的數(shù)學(xué)實(shí)質(zhì)及其體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想，幫助學(xué)生理清相關(guān)知識之間的區(qū)別與聯(lián)系。通過整理相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前數(shù)學(xué)文化的研究多數(shù)關(guān)注數(shù)學(xué)文化相關(guān)理論的研究，大多數(shù)都是有關(guān)中學(xué)的研究，有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)文化的研究相對較少。本
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2020年51期2020-12-04
- 新課程改革背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
中數(shù)學(xué)教學(xué);思考研究新課程改革對翅中數(shù)學(xué)教學(xué)提出了新的要求，其目的就是為了給學(xué)生減負(fù)，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，因此，為了適應(yīng)教育改革的發(fā)展，勢必需要提高教學(xué)質(zhì)量，但是，就目前來看，大多數(shù)的教職員工，對教學(xué)的安排不夠合理，反而降低了教學(xué)的質(zhì)量，基于此，我們需要及時(shí)止損，合理地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)評價(jià)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。1初中數(shù)學(xué)課堂中影響教學(xué)質(zhì)量的因素1.1教學(xué)安排不合理教學(xué)安排的不合理，是影響教學(xué)質(zhì)量提升的原因之一?？偟膩砜?/div>
速讀·上旬 2020年8期2020-11-16
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程的實(shí)踐思考研究
幼兒園課程;思考研究隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各國之間的聯(lián)系加強(qiáng)，人們的生活方式和思維方式受到影響，逐漸淡忘了祖先留下的傳統(tǒng)，如今有些人已經(jīng)忘記了傳統(tǒng)的重陽節(jié)和端午節(jié)的習(xí)俗，而在西方的圣誕節(jié)和情人節(jié)狂歡，這種現(xiàn)象不禁令人心寒。因此，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，應(yīng)該從娃娃抓起，教師根據(jù)兒童的基本特征和學(xué)前教育的特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與方式，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程，為孩子創(chuàng)造耳濡目染的環(huán)境，從而促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化薪火相傳。一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園教育速讀·下旬 2020年6期2020-11-02
- 淺談中小學(xué)民族音樂教育的思考與研究
族音樂教育;思考研究中小學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的一個(gè)極為重要的階段，在這一時(shí)期形成的人生觀和價(jià)值觀對人的一生都具有重要影響。正因如此，在這一時(shí)期更要抓緊民族音樂教育的工作，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)和了解自己本民族的音樂、聆聽自己本民族的音樂，去體會、感悟蘊(yùn)含于音樂中的民族精神，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自己民族的情感，進(jìn)而能夠自覺承擔(dān)起繼承與傳播民族音樂文化的重任。一、我國中小學(xué)民族音樂教學(xué)現(xiàn)狀在2012年，我國頒布了最新版《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，這是我國基礎(chǔ)音樂教育的發(fā)展進(jìn)入黃河之聲 2020年12期2020-09-23
- 高中語文教學(xué)自我效能感的思考研究要素探索
自我效能感;思考研究;要素探索引言：由于現(xiàn)階段大部分地區(qū)的教學(xué)一般都是以《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，明確的界定了現(xiàn)階段語文課程的性質(zhì)，主要以有效提高學(xué)生的教語文綜合素養(yǎng)，更好的讓學(xué)生加強(qiáng)語文應(yīng)用能力，逐漸存有一定的審美能力和探究能力，形成一種優(yōu)良的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。從古至今我國一直提倡“樂學(xué)樂育”的傳統(tǒng)教育思想，主要強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)者的主觀情緒決定著學(xué)習(xí)的效率?，F(xiàn)階段高中語文教育教學(xué)工作是一件比較重要的任高考·中 2020年4期2020-09-10
- 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)的思考研究
透核心素養(yǎng)的思考研究進(jìn)行了討論，以期幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué);核心素養(yǎng);思考研究在新課程教育教學(xué)改革的大環(huán)境下，高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作即將面臨著巨大的挑戰(zhàn)，這是一次突破性的挑戰(zhàn)，不僅要抓住新課程改革的契機(jī)，還要敢于嘗試創(chuàng)新，緊跟教育發(fā)展的步伐。在以往教學(xué)過程中，教師所傳授內(nèi)容以理論知識為主，忽視對學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，極大程度地消減了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因此，教師應(yīng)采取新穎的教學(xué)理念，積極貫徹核心素養(yǎng)理念，不斷延伸和探索教學(xué)方法，探取多樣的教育路徑，從- 提高基層黨組織生活質(zhì)量思考與研究
內(nèi)生活質(zhì)量;思考研究引言：習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度，明確做出“中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代”的重大判斷，深刻闡明新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。新時(shí)代迎來新使命，開啟新征程，呼喚新作為。作為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的主導(dǎo)力量，國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。堅(jiān)持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，發(fā)揮企業(yè)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，大力加強(qiáng)國有企業(yè)黨組織建設(shè)，著力發(fā)揮黨組織在政策理論、組織紀(jì)律、思想政治、看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年10期2020-09-10
- 民間美術(shù)資源在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用思考
;課堂教學(xué);思考研究前言：美術(shù)有著開放性與藝術(shù)性的特點(diǎn)，所以在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中教師就要做好教育創(chuàng)新工作，利用美術(shù)知識點(diǎn)來培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。因此在教學(xué)中就要結(jié)合現(xiàn)階段美術(shù)教育特點(diǎn)，在引入民間美術(shù)資源的基礎(chǔ)上來做好學(xué)生教育指導(dǎo)，提高美術(shù)教育質(zhì)量。1、挖掘有效教育素材在教育改革發(fā)展下，中學(xué)美術(shù)教育就要做好教育創(chuàng)新工作，教師也要采取有針對性的教育方法來培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，幫助學(xué)生對美術(shù)知識形成真情給的認(rèn)識，從而促進(jìn)學(xué)生的未來發(fā)展。因此在教育中就要做好美術(shù)與生活的結(jié)合高考·中 2020年1期2020-09-10
- 關(guān)于社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)的思考研究
育設(shè)施建設(shè);思考研究自從我國開始了改革開放的道路，老百姓們的生活水平上升一個(gè)新的階梯，繼而使得百姓們對于生活的質(zhì)量有著更高的要求。人們開始認(rèn)識到了體育的重要性，便也讓自己多多的參與體育活動，最為平常的方式便是參與社區(qū)的體育活動。社區(qū)體育活動增加了居民們?nèi)粘５膴蕵贩绞?，給百姓們提供了參加體育活動的場所和活動的項(xiàng)目，改變了百姓們的日常生活方式，讓人們的生活更加的健康。社區(qū)體育在日常生活中所扮演的角色也是越來越重要，社區(qū)體育的發(fā)展為全民體育活動的開展奠定了基礎(chǔ)。體育風(fēng)尚 2020年3期2020-09-10
- 提升現(xiàn)代企業(yè)行政管理人員綜合能力的思考研究
員綜合能力的思考研究。關(guān)鍵詞：企業(yè);行政管理人員;綜合能力;能力提升;思考研究在現(xiàn)代的企業(yè)發(fā)展中，企業(yè)行政管理人員的領(lǐng)導(dǎo)管理能力對企業(yè)的發(fā)展越來越重要，且隨著近年來的市場競爭的愈發(fā)激烈，如何提高企業(yè)在市場中的競爭力、促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展、如何在激烈的競爭市場中站穩(wěn)腳步？這是現(xiàn)在所有企業(yè)都應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)問題，欲提高企業(yè)競爭，促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展，適應(yīng)市場競爭，其中很重要的一個(gè)方面就是提高企業(yè)中行政管理人員的綜合能力[1]。一、企業(yè)中行政管理人員的重要作用企業(yè)行政管理企業(yè)文化 2020年24期2020-08-31
- 實(shí)行病歷書寫基本規(guī)范疑難情況的思考研究
本規(guī)范疑難;思考研究【中圖分類號】R197.3【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1672-3783（2020）08-24--02書寫病歷于2002年頒布2003年9月1日正式執(zhí)行。《規(guī)范》的內(nèi)容包括了對書寫人身份要求以及書寫格式，實(shí)踐，入院錄的內(nèi)容，并對病程記錄的格式，形式以及書寫者的身份和內(nèi)容都做出了精確的規(guī)定。可見，《規(guī)范》在很大程度上都成了醫(yī)院評判書寫質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通過《規(guī)范》推廣，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)態(tài)度和機(jī)構(gòu)質(zhì)量也有了明確變化，在該舉措的推動下，醫(yī)院的病歷健康必讀·下旬刊 2020年8期2020-08-17
- 企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)控管理在預(yù)算管理中的應(yīng)用策略
應(yīng)用途徑 ?思考研究中圖分類號：F275 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-0298（2020）07（a）--02進(jìn)行財(cái)務(wù)內(nèi)控管理在企業(yè)預(yù)算管理中的應(yīng)用途徑的全面研究，有效提升企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)控管理工作開展的科學(xué)性，希望可以促使我國的企業(yè)獲得更加光明的發(fā)展前景。1 財(cái)務(wù)內(nèi)控管理在企業(yè)預(yù)算管理中的應(yīng)用所需解決的財(cái)務(wù)問題1.1 虛構(gòu)經(jīng)濟(jì)事實(shí)這種情況是財(cái)務(wù)問題中性質(zhì)最惡劣的，可以用“無中生有”來形容。涉案者往往是在沒有任何真實(shí)業(yè)務(wù)支撐的情況下，憑空捏造一個(gè)經(jīng)濟(jì)事實(shí)。中國商論 2020年13期2020-07-14
- 關(guān)于確保檔案真實(shí)性和完整性的幾點(diǎn)建議
性 完整性 思考研究“檔案”作為人們是社會實(shí)踐中原始的記錄，而非事后編寫，隨意收集而存的，這也是所有類型檔案的共性，檔案資料的該特征進(jìn)一步深刻表明了檔案的作用與歷史價(jià)值。一、檔案材料的收集檔案材料收集和甄別，直接決定了檔案的完整性和真實(shí)性。只有在將一個(gè)人、一件事、一項(xiàng)工程的所有相關(guān)資料，這其中包括文字、圖片、文件、相關(guān)的報(bào)道等收集完整并集中保管了，在對所收集材料的鑒定時(shí)有選擇的余地，才能初步確保所收集保存檔案的價(jià)值[1]。要做到這一點(diǎn)，需要檔案工作人員在材現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年7期2020-07-13
- 加強(qiáng)政工人事干部素質(zhì)建設(shè)的思考
;素質(zhì)建設(shè);思考研究1、前言“人事”一般來說就是在單位的人事部門所負(fù)責(zé)的事情，其工作不僅有權(quán)威性還存在服務(wù)性。為此，增強(qiáng)政要人事干部的建設(shè)工作就特別重要，人事干部需要具有比較強(qiáng)的能力和素養(yǎng)。新時(shí)代背景下的政工人事干部主要是做好人的工作，其要求在工作中的程序性、業(yè)務(wù)性和政策性都要強(qiáng)，想做好政工人事干部的工作需要促進(jìn)自身素質(zhì)的全面建設(shè)。2、加強(qiáng)政工人事干部素質(zhì)建設(shè)的重要意義2.1、保證單位思想政治工作的重要基礎(chǔ)隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的深化改革、供給側(cè)改革和人才體制創(chuàng)青年生活 2020年15期2020-07-06
- 基于微課的小學(xué)語文識字教學(xué)思考
;識字教學(xué);思考研究中圖分類號：G623.2?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B????文章編號：1672-1578（2020）06-0057-01引言在小學(xué)語文第一學(xué)段（二年級前），要求學(xué)生認(rèn)識1600到1800個(gè)漢字，并且能正確書寫、掌握800個(gè)漢字，其任務(wù)量之艱巨，不僅是學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也是老師沉重的教學(xué)負(fù)擔(dān)。所以應(yīng)用新的教學(xué)方式“微課”教學(xué)，確保學(xué)生更好的學(xué)，老師更好的教，是必要的教學(xué)途徑，是刻不容緩的。1.微課對小學(xué)識字教學(xué)產(chǎn)生的影響“微課”一詞起源于“讀與寫·下旬刊 2020年2期2020-06-23
- 關(guān)于大健康背景下互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康發(fā)展方向的思考
;發(fā)展方向;思考研究引言：大健康是國家步入新時(shí)代后，圍繞人衣食住行和生老病死而提出的新理念，涉及范圍極為廣泛，該理念除了希望人在自我管理下能夠保持身體健康外，還希望人能在道德、精神、生理等各方面實(shí)現(xiàn)健康，大健康不僅是國家未來的主要發(fā)展趨勢，也是家家戶戶所需要了解和掌握的健康策略。為在大健康背景下實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康的發(fā)展，需要相關(guān)人員及時(shí)了解目前發(fā)展的實(shí)際情況，尋找到發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題和困境，并積極采取有效的應(yīng)對措施。一、大健康背景下互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康發(fā)展中國新通信 2020年1期2020-05-25
- 新形勢下對群眾文化的思考研究
文化;發(fā)展;思考研究引言黨和國家歷來對群眾文化建設(shè)比較重視，在不同的歷史時(shí)期，根據(jù)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件和實(shí)際情況，提出過很多關(guān)于鼓勵(lì)群眾文化發(fā)展的意見決議等，有力地指導(dǎo)和促進(jìn)了我國群眾文化的發(fā)展。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)“舉旗幟聚民心育新人興文化展形象，更好完成新形勢下宣傳思想工作使命任務(wù)”，為新形勢下做好群眾文化工作提供了根本遵循。一、新形勢下基層群眾文化建設(shè)的重大意義黨和國家歷來重視群眾文化建設(shè)工作，尤其是進(jìn)入新時(shí)代以來，以習(xí)近平總書記為神州·中旬刊 2020年4期2020-04-30
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施探究性教學(xué)的思考
究性教學(xué)? 思考研究【中圖分類號】G633.6 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）01-0140-02隨著教育的不斷改革，學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體，教師成為了學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的管理者和促進(jìn)者，受新課程改革的影響，教師在實(shí)施探究性教學(xué)的過程中存在著許許多多的問題，比如教師過分強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考和小組合作，使得學(xué)生的自主探究和小組合作流于形式;教師過分注重學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)，使得教師的管理作用和促進(jìn)作用得不到有效發(fā)揮等等。為了提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量課程教育研究 2020年1期2020-04-22
- 利用電教培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維研究
教學(xué)的創(chuàng)新與思考研究，通過多媒體教學(xué)提高幼兒的創(chuàng)新能力，優(yōu)化教學(xué)方法，進(jìn)而全面提高幼兒的綜合素質(zhì)教育。關(guān)鍵詞：多媒體;幼兒教學(xué);教育工作;創(chuàng)新;思考研究多媒體形式的教學(xué)在我國的發(fā)展已經(jīng)有很多年，對于幼兒教學(xué)中多媒體的運(yùn)用還是比較晚的。多媒體技術(shù)教學(xué)不僅可以拓展幼兒的視野，更激發(fā)幼兒的好奇心，增強(qiáng)了孩子們對知識的渴望與興趣，有利于幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。一、運(yùn)用多媒體教學(xué)來喚起幼兒的創(chuàng)新意識人首先要渴望創(chuàng)新，才會有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。有一句話說的很好，“學(xué)習(xí)最學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2020年2期2020-04-20
- 用微視頻支持小學(xué)英語自主學(xué)習(xí)的思考與探索
;自主學(xué)習(xí);思考研究【中圖分類號】G623.3? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? 【文章編號】1671-1270（2020）30-0176-02在教學(xué)活動中運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等科學(xué)技術(shù)，能夠改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)理念。而將微視頻運(yùn)用于小學(xué)英語教學(xué)中，一方面可以突破時(shí)間和空間的限制，幫助學(xué)生獲取更多有意義的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也能使科學(xué)技術(shù)完整地呈現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)中，提升小學(xué)英語課堂教學(xué)的質(zhì)量，另一方面對提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也具有積極作用。一、課前運(yùn)用微視頻，有效提升自主預(yù)習(xí)效果文科愛好者·教育教學(xué)版 2020年5期2020-04-18
- 金融經(jīng)濟(jì)中金融套利行為的相關(guān)思考
;金融套利;思考研究隨著人們思想觀念的不斷更新，對金融經(jīng)濟(jì)的接受程度也在增強(qiáng)，金融經(jīng)濟(jì)對人們經(jīng)濟(jì)生活的影響越來越大，在這一過程中金融套利行為日漸頻繁。金融套利行為對金融經(jīng)濟(jì)既存在促進(jìn)作用，又存在一定影響和阻礙。頻繁的金融套利行為可以增強(qiáng)金融市場的活力，但金融套利行為過于頻繁時(shí)，有可能會給健康的金融市場帶來重大的沖擊，這不僅不利于金融市場的有序管理，也會增加金融風(fēng)險(xiǎn)。因此，相關(guān)部門應(yīng)該提高對金融套利行為的研究力度，盡可能的降低其對金融經(jīng)濟(jì)的不利影響，更好的發(fā)科學(xué)與財(cái)富 2020年3期2020-04-02
- 對物業(yè)服務(wù)和收費(fèi)矛盾糾紛的思考
矛盾;糾紛;思考研究物業(yè)服務(wù)和收費(fèi)之間總會受到多種因素的影響，其中就由于業(yè)主對物業(yè)服務(wù)和價(jià)格以及市場規(guī)范方面等問題，最終都會導(dǎo)致物業(yè)服務(wù)和收費(fèi)存在一定矛盾性差異，所以說，應(yīng)該要結(jié)合具體的物業(yè)服務(wù)和收費(fèi)間產(chǎn)生的矛盾做出相應(yīng)的處理，以此來規(guī)范物業(yè)服務(wù)及相關(guān)市場，本文主要結(jié)合具體的物業(yè)服務(wù)和收費(fèi)矛盾糾紛展開思考研究，基于物業(yè)服務(wù)與收費(fèi)的矛盾進(jìn)行分析，并提出物業(yè)服務(wù)和收費(fèi)矛盾糾紛的相關(guān)對策策略。一、物業(yè)服務(wù)與收費(fèi)的矛盾分析當(dāng)前時(shí)期，社會發(fā)展形勢日益變化，房地產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)代營銷·信息版 2020年1期2020-02-16
- 課程思政理念下思政課與專業(yè)課程協(xié)同育人的思考和研究
;協(xié)同育人;思考研究基金項(xiàng)目：貴州省教育廳高校人文社會科學(xué)項(xiàng)目，項(xiàng)目名稱：“課程思政語境下交通類高職院校職業(yè)精神浸潤融入思想政治理論課教學(xué)路徑探究”，項(xiàng)目編號：2019SZK027;貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研項(xiàng)目，項(xiàng)目名稱：“以‘課程思政為目標(biāo)的高職高專思政課與專業(yè)課協(xié)同育人課程體系構(gòu)建研究”，項(xiàng)目編號：YPT2019-03。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央圍繞高校“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，不斷提高求學(xué)·教育研究 2020年11期2020-01-20
- 加強(qiáng)消防救援隊(duì)伍滅火救援作戰(zhàn)安全工作的思考
;安全工作;思考研究在消防救援隊(duì)伍進(jìn)行改革體制轉(zhuǎn)隸之后，相關(guān)的職責(zé)與任務(wù)已經(jīng)不再僅僅局限于傳統(tǒng)的消防滅火工作以及搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作，但是值得注意的是，消防救援隊(duì)伍的工作不僅僅局限于火災(zāi)救援工作，也承擔(dān)著地震、水災(zāi)、旱災(zāi)、泥石流、?；贰⒑耸鹿实雀黝悶?zāi)害事故的應(yīng)急處置工作，其所承擔(dān)的職能使命已經(jīng)轉(zhuǎn)向“全災(zāi)種、大應(yīng)急”。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展，各種各樣的社會事故出現(xiàn)的頻率變得更多，相關(guān)的消防救援人員在各種作戰(zhàn)過程中所面臨的個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)也逐漸增加，無論是哪個(gè)環(huán)節(jié)出中國應(yīng)急管理科學(xué) 2020年7期2020-01-07
- 關(guān)于對油田做好降本增效工作的思考研究
本增效工作；思考研究；存在問題；開展措施為切實(shí)完善油田企業(yè)的工作機(jī)制，應(yīng)當(dāng)積極推行全面預(yù)算政策，就各類成本問題開展全方面分析，內(nèi)部實(shí)施精細(xì)化管理，強(qiáng)化降本增效政策的應(yīng)用，以此推動油田企業(yè)得到更好的發(fā)展。本文主要闡述、探討油田做好降本增效工作，詳細(xì)研究如下。1 油田企業(yè)實(shí)踐工作內(nèi)的問題在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，油田企業(yè)逐步實(shí)施開源節(jié)流，其目的是為降本增效，這些政策的實(shí)施取得了一定的成效，但通過深入研究可發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐工作開展階段，油田企業(yè)降本增效還存在著一些問題，主科學(xué)與財(cái)富 2019年19期2019-12-11
- 基于游戲的幼兒園材料投放思考
;材料投放;思考研究中圖分類號：G613.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1672-1578（2019）36-0229-01游戲教學(xué)作為目前在幼兒園教育中應(yīng)用最廣泛、幼兒接受程度最高、教學(xué)反響最好的教學(xué)方式，是幼兒園的教育核心。而在幼兒園的游戲教學(xué)中，總會用到一些小卡片、小玩具等教學(xué)材料，這些小材料在游戲教學(xué)中的投放位置，將直接影響到幼兒對教學(xué)游戲感興趣程度和參與積極度。1.材料投放在幼兒園游戲教學(xué)中的重要性目前我國的幼兒園教育在運(yùn)用游戲進(jìn)行教學(xué)時(shí)，通常會準(zhǔn)備讀與寫·下旬刊 2019年12期2019-12-02
- 初中科學(xué)教學(xué)生活化的思考研究
學(xué);生活化;思考研究為了調(diào)動學(xué)生參加教學(xué)活動的積極性，用日常生活中的具體情境來表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容就是生活化的教學(xué)方式。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，很多教師把提升成績當(dāng)作教學(xué)的核心，通過填鴨式教學(xué)向?qū)W生灌輸理論知識，要求學(xué)生死記硬背，以提升教學(xué)效果。學(xué)生在這種教學(xué)模式下往往積極性很低，無法深刻理解所學(xué)知識，達(dá)不到理想的教學(xué)效果。而采用生活化的教學(xué)方式可以使學(xué)生將學(xué)習(xí)融入生活，在生活中運(yùn)用所學(xué)知識，真正掌握知識，并使學(xué)習(xí)服務(wù)于生活，綜合能力也得到提高。初中科學(xué)作為一門和日常教育界·上旬 2019年8期2019-11-24
- 小學(xué)音樂教學(xué)中實(shí)施音樂游戲的思考分析
;音樂游戲;思考研究音樂不僅可以陶冶人的情操與思想，同時(shí)也可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)情感的升華。因此在小學(xué)音樂教學(xué)中要科學(xué)使用音樂游戲，結(jié)合小學(xué)階段學(xué)生興趣與特點(diǎn)，做好游戲設(shè)計(jì)工作，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在提升教育趣味性的基礎(chǔ)上來滿足學(xué)生身心健康發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)音樂教育目標(biāo)。一、發(fā)揮音樂游戲指導(dǎo)作用在小學(xué)音樂教育中教師想要提高教育效果，要掌握小學(xué)階段學(xué)生特點(diǎn)，做好音樂游戲與教學(xué)的融合，確保學(xué)生能夠產(chǎn)生出學(xué)習(xí)興趣，在參與中掌握音樂知識。因此在教育中教師要做好游戲研究工作，速讀·中旬 2019年9期2019-11-23
- 基于大數(shù)據(jù)時(shí)代工程造價(jià)預(yù)結(jié)算審核工作要點(diǎn)分析
;審核工作;思考研究1 ?引言建筑工程造價(jià)預(yù)結(jié)算審核工作之所以難度較大，一方面是因?yàn)槠鋵徍藘?nèi)容較多，涉及建筑工程各個(gè)階段。例如，建筑工程造價(jià)預(yù)結(jié)算需要重點(diǎn)審核工程施工量，在建設(shè)中需要對財(cái)務(wù)進(jìn)行審核，在竣工之后，需要進(jìn)行驗(yàn)收，需要核對工程量清單，核實(shí)變更環(huán)節(jié)的增減情況等，以得到整個(gè)工程造價(jià)預(yù)結(jié)算結(jié)果。2 ?建筑工程造價(jià)預(yù)結(jié)算審核的作用現(xiàn)階段，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢大好。伴隨著城市化進(jìn)程的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，我國政府部門每年在工程建設(shè)上的投入上千億，其主要的工程建設(shè)項(xiàng)裝飾裝修天地 2019年21期2019-11-12
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)活動課的思考研究
學(xué) 活動課 思考研究引言我國的小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方式，目前來看還是需要進(jìn)一步的改善。小學(xué)階段的教育方式往往更加多樣化，更加趣味化，但是對于數(shù)學(xué)學(xué)科來講，孩子們承受的壓力卻越來越大。但是我們的主要目的，還是想要通過一些孩子們樂于接受的形式將知識和思維方法傳遞給他們，這就需要我們在進(jìn)行小學(xué)的活動課教學(xué)的過程中，不能過于拘謹(jǐn)，但也不能過于開放。我們的小學(xué)教育，是需要將有效性作為首要原則的，因此，我們需要進(jìn)行有效的改革，來提高教學(xué)的有效性。[1]一、改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)活動課新教育時(shí)代·學(xué)生版 2019年39期2019-10-21
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程的實(shí)踐思考研究