教育措施
- 情緒障礙學(xué)生與抑郁傾向的關(guān)系分析和對策研究
；抑郁傾向；教育措施高職教育作為國家高等教育的重要組成部分，為國家各行各業(yè)輸送人才，是推進(jìn)社會發(fā)展的重要群體。高職學(xué)生群體的心理狀況也逐漸被研究人員關(guān)注，隨著國民接受高等教育的比例逐年增加，高職學(xué)生群體存在的心理問題也日漸突出，其中最受關(guān)注的便是抑郁傾向問題。而情緒障礙的學(xué)生更是抑郁傾向的高發(fā)群體，是高校大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作中的首要對象。情緒障礙是以焦慮、情緒波動、恐慌為主要表現(xiàn)的心理疾病，也是評估抑郁危險因素的重要指標(biāo)。有研究發(fā)現(xiàn)，抑郁、焦慮、學(xué)業(yè)壓力
教師博覽·科研版 2023年5期2023-06-04
- 針對理工類高職學(xué)生特點(diǎn)開展愛國主義教育的路徑分析
，探尋相應(yīng)的教育措施，以加強(qiáng)對這一群體的愛國主義教育，提高愛國主義教育的針對性和實效性。關(guān)鍵詞：理工類高職學(xué)生 愛國主義 教育措施愛國主義是我國自古以來就具有的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種精神作為一種“粘合劑”可以把我們中華民族各族兒女們緊緊地凝結(jié)在一起，從而迸發(fā)出使整個國家大踏步往前發(fā)展的強(qiáng)大動力。黨的十九大以來，國內(nèi)外形勢又發(fā)生了深刻的變化，而隨著這些新變化，愛國主義的重要意義還在不斷加強(qiáng)。實際上來看，伴隨著大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展，我國現(xiàn)階段大學(xué)生愛國主義教育也正
公關(guān)世界 2022年9期2022-06-10
- 結(jié)合本土資源開展幼兒愛國啟蒙教育研究
;啟蒙教育;教育措施作為中國特色社會主義核心價值觀培育的重要內(nèi)涵，愛國是任何一個社會個體都應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。幼兒階段是培養(yǎng)幼兒良好愛國情感的環(huán)境時期，加強(qiáng)該階段愛國啟蒙教育顯得尤為重要，尤其是基于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》可知，愛國主義啟蒙教育是幼兒園開展幼兒教育的一個基本教育環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)幼兒愛國主義情懷，使他們可以發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱膰?，并且可以自覺依據(jù)中華民族倡導(dǎo)的種種傳統(tǒng)美德行事。因此，如何有效地在幼兒教育中滲透愛國啟蒙教育思想值得深入探討。一、挖
學(xué)校教育研究 2022年11期2022-06-08
- 基于探究性學(xué)習(xí)的高中生物教學(xué)策略
；高中生物；教育措施高中生物教育的理念應(yīng)逐步革新，探究性學(xué)習(xí)符合素質(zhì)教育的要求，對新課標(biāo)的落實具有較強(qiáng)的推動作用，一定程度上減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生在長期學(xué)習(xí)、長期積累方面得到更好的體驗。探究性學(xué)習(xí)在實施的過程中要具備完善的探究方案，結(jié)合高中生物教育內(nèi)容調(diào)整探究的方向，增添學(xué)生對生物知識的感悟能力，逐步減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生在長期學(xué)習(xí)、長期積累方面得到更多的選擇。一、培養(yǎng)學(xué)生探究意識高中生物教學(xué)中滲透探究學(xué)習(xí)方法，要先從學(xué)生的探究意識著手，當(dāng)學(xué)生具
高考·下 2022年12期2022-05-31
- 芻議幼兒園教學(xué)中如何有效開展思想教育工作研究
?原因 ?教育措施【中圖分類號】G61 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2022）05-0145-03幼兒園孩子的思想、認(rèn)識都是一張白紙，教師要在這張白紙上畫什么圖，與教師的教育思想、教育目的有關(guān)，也與素質(zhì)教育理念下幼兒教育的總體思想不可分割。思想是我們一個人成長、發(fā)展的航向標(biāo)，決定一個人能走多遠(yuǎn)，站多高。因此，作為幼兒教育者，要給幼兒的思想教育開個好頭，不但要認(rèn)識到思想教育的重要性，把幼兒思想教育和國家民族素質(zhì)與道德素養(yǎng)教育結(jié)合起來
課程教育研究 2022年5期2022-05-27
- 農(nóng)村留守兒童道德行為存在的問題及教育措施
;道德行為;教育措施引言：農(nóng)村留守兒童缺乏一定的家庭教育，單靠傳統(tǒng)的農(nóng)村學(xué)校的思想道德教育難以有效地幫助留守兒童塑造起科學(xué)的思想道德觀念和行為舉止。因此，面對農(nóng)村留守兒童的道德行為教育問題，農(nóng)村學(xué)校要盡可能的去彌補(bǔ)家庭教育的缺失所帶來的影響，全面轉(zhuǎn)變農(nóng)村學(xué)校的教育方式，推動德育比重的提高以及對留守兒童關(guān)注度的提高。只有這樣，才能夠探索出一條高效的德行教育道路，使農(nóng)村學(xué)校成為留守兒童的另一個家，使其能夠獲得充足的道德行為教育。一、農(nóng)村留守兒童道德行為存在的問
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年13期2022-04-16
- 試論如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)
，探究思維，教育措施引言面對素質(zhì)教育和新課改的要求，高中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何進(jìn)行高中數(shù)學(xué)教學(xué)改革是現(xiàn)代高中教師必須重視的問題。很多高中數(shù)學(xué)教師開始重視在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)，也安排了一些探究性的活動，但是從實施的現(xiàn)狀來看效果并不比明顯，需要教師注意的問題依舊很多。1.在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)應(yīng)該注意的事項1.1注意學(xué)生的主體作用探究性學(xué)習(xí)是指在教學(xué)情境中學(xué)生能夠主動對教學(xué)材料和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行觀察、閱讀、思考并發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，學(xué)生
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年2期2022-03-22
- 在高中地理教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育的探究
師采取有效的教育措施實現(xiàn)教育目標(biāo)。關(guān)鍵詞：高中地理;環(huán)境保護(hù)教育;教育措施高中地理在教育教學(xué)中除了要將地理知識傳授給學(xué)生外，還應(yīng)將與環(huán)境和諧發(fā)展的理念融入學(xué)生思想意識中，進(jìn)而讓學(xué)生了解只有與環(huán)境和諧發(fā)展才能實現(xiàn)人類可持續(xù)且快速發(fā)展的目標(biāo)。因此，在教育教學(xué)中需要開展環(huán)境保護(hù)教育工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)地理知識的同時擁有環(huán)保意識。而如何將環(huán)境保護(hù)教育融入地理知識教學(xué)中，是當(dāng)前地理教師教學(xué)中重點(diǎn)研究的課題一、將環(huán)境保護(hù)教育融入高中地理教學(xué)中具有的意義（一）滿足社會發(fā)展
快樂學(xué)習(xí)報·教育周刊 2022年7期2022-03-05
- 淺談幼兒學(xué)前教育措施
;學(xué)前教育;教育措施學(xué)齡前兒童有很多方法。我們有許多教學(xué)工具。但是，良好的教學(xué)方法和教具可以幫助提高兒童的道德水準(zhǔn)，因為兒童的生活環(huán)境不同，因此他們的接觸范圍在學(xué)前教育中，我們首先可以了解兒童的心理特征，通過完全理解孩子，增強(qiáng)孩子的智力發(fā)展，發(fā)展孩子的藝術(shù)評價、獨(dú)立性、自理能力等，并養(yǎng)成良好的孩子行為習(xí)慣。一、對兒童進(jìn)行學(xué)前教育和培訓(xùn)的重要性幼兒園教育是全民的早期教育，在發(fā)展人們的學(xué)習(xí)思維、性格形成和學(xué)習(xí)方法方面起著微妙的作用，良好的學(xué)前教育可以幫助學(xué)生盡
學(xué)習(xí)與科普 2022年1期2022-02-23
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究
;應(yīng)用研究;教育措施;雖然教育的形式發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，也是需要教師去付出行動，才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的耐心以及小組合作的恒心，讓學(xué)生們真正從小組合作學(xué)習(xí)中汲取知識取長補(bǔ)短，讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，促進(jìn)其他學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，積累相關(guān)經(jīng)驗，形成良好的教育模式基礎(chǔ)，促進(jìn)高中數(shù)學(xué)教育課堂發(fā)展，因此，在當(dāng)前的高中數(shù)學(xué)小組合作教學(xué)中，教師要不斷地探索創(chuàng)新，形成良好的教育結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生教育新姿態(tài)。一.小組合作學(xué)習(xí)的概念及意義分析在當(dāng)前小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)
科學(xué)與生活 2021年22期2021-12-27
- “微時代”青少年注意力癥候及其教育措施
治這些癥候的教育措施包括：謹(jǐn)防娛樂文化對教學(xué)的干預(yù)、親近文字和倡導(dǎo)深閱讀、培養(yǎng)媒介批判思維與注意力管理能力。關(guān)鍵詞?青少年;注意力;“微時代”;視覺文化;教育措施作者簡介?周小李，華中師范大學(xué)教育學(xué)院，教授一、青少年注意力：“微時代”媒體競相爭奪的對象我們正處于一個以移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為物質(zhì)基礎(chǔ)、以信息快速生產(chǎn)和上傳為傳播特征的新型自媒體時代，學(xué)術(shù)界將這一時代命名為“微時代”。“微時代”的開啟標(biāo)志是2009年新浪微博的問世。與之前的社交軟件博客、QQ相比，微博
中國德育 2021年23期2021-12-14
- 淺議小學(xué)安全教育
教育;困境;教育措施引言近年來，教師在進(jìn)行教學(xué)時，都在注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育，從德與法的角度讓學(xué)生對安全教育的認(rèn)識更加深入，也更加全面。教師在教學(xué)過程中，通過挖掘教材的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生辨析學(xué)習(xí)與生活中存在的思想道德問題與安全問題的關(guān)系，提高其安全意識及法律意識，懂得以法律武器來保護(hù)自身安全，讓安全教育更具實效。一、小學(xué)安全教育的困境（一）對于德育教育以及安全管理不夠重視在小學(xué)教學(xué)活動以及日常管理過程中，滲透德育教育或者開展德育教育課程雖然是十分重要的，
現(xiàn)代科教論叢 2021年7期2021-11-28
- 基于幸福教育角度有效開展德育工作
初中班主任;教育措施在我國教育不斷發(fā)展下提出了人本課堂的教育方向，并且在人本課堂中要注重幸福教育的開展。初中班主任作為管理學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要角色，自然要以國家教育方向作為工作核心，在開展德育工作時要采取幸福教育的措施，當(dāng)學(xué)生感受到幸福的同時會產(chǎn)生積極向上的思想觀，能夠為了追求幸福而努力學(xué)習(xí)、努力生活，在學(xué)生積極成長發(fā)展的同時為國家培育出優(yōu)秀的人才，實現(xiàn)教育目標(biāo)并推動國家更好的發(fā)展。一、注重學(xué)生主人翁意識的培養(yǎng)幸福教育理念中的幸福感來源于學(xué)生的主人翁意識，當(dāng)
快樂學(xué)習(xí)報·教育周刊 2021年46期2021-11-23
- 以班主任為主導(dǎo)的初中德育教育分析
：初中德育;教育措施;班主任工作初中生正處于價值觀和世界觀形成的關(guān)鍵時期，在這一學(xué)生身心都發(fā)生變化的關(guān)鍵階段，班主任在進(jìn)行教育工作的時候要意識到學(xué)生的這些心理變化，采用恰當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，以期幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和正確的行為規(guī)范。一、借助社會實踐，組織開展道德活動德育不是一種抽象的概念而是一種具體的行動，班主任進(jìn)行德育工作的關(guān)鍵就是讓學(xué)生親自參與到道德實踐活動中，讓學(xué)生親身去經(jīng)歷，去感悟，從而逐步培養(yǎng)學(xué)生的道德意識，達(dá)到德育的預(yù)期效果。比如，班
科學(xué)與生活 2021年12期2021-11-10
- 論如何在中職美術(shù)教學(xué)過程中提升學(xué)生的人文素養(yǎng)
;人文素養(yǎng);教育措施前言：在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，社會上不同行業(yè)的從事人員職業(yè)不斷被細(xì)化，職業(yè)種類不斷增加，美術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)完成后有了多種多樣的就業(yè)選擇機(jī)會。在中職院校中美術(shù)類學(xué)生的數(shù)量較多，學(xué)生的就業(yè)問題也備受關(guān)注，其教學(xué)方式方法和模式也應(yīng)提起教育界的重視，學(xué)校應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的同時關(guān)注學(xué)生的人文素質(zhì)養(yǎng)成，作為學(xué)生未來規(guī)劃就業(yè)的重點(diǎn)，這是對學(xué)生前程的奠基。在中職美術(shù)教學(xué)過程中重點(diǎn)提升學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)有利于學(xué)生的全方面發(fā)展和美術(shù)教育的進(jìn)步。一、現(xiàn)階
文學(xué)天地 2021年9期2021-11-10
- 多措并舉，提高高中生心理健康教育質(zhì)量
;心理健康;教育措施一、高中生心理健康教育的重要性目前，高中心理健康教育已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的組成部分，成為教育主管部門考察學(xué)校工作的重要項目，所以高中生心理健康教育具有非常重要的意義，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，心理健康教育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于個體的內(nèi)在修養(yǎng)，尤其是德育層面，只有擁有健康的心理才能實現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展。其次，心理健康教育可以為學(xué)生架構(gòu)積極的人生追求。高中階段的學(xué)生還處于青春期，叛逆、消極、悲觀等負(fù)面心理廣泛存在，所
新課程·上旬 2021年36期2021-10-11
- 小學(xué)生自護(hù)能力的培養(yǎng)及學(xué)校安全教育措施實施探索
;學(xué)校安全;教育措施一、安全教育要與學(xué)科教學(xué)做好融合學(xué)校進(jìn)行安全教育時，要考慮小學(xué)生的年齡特征，盡量與學(xué)生的心理認(rèn)知相符合，采用一些能夠引起學(xué)生興趣的方式，切莫運(yùn)用傳統(tǒng)的單一說教，這往往很難收到效果。而且安全教育要有全校一盤棋的認(rèn)識高度，各個學(xué)科實現(xiàn)安全融合教育，全員參與到學(xué)生的安全教育中來，從而真正提升學(xué)生的自護(hù)能力。在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中，體育課因為活動比較多，常常會出現(xiàn)一些安全事故，因此，體育課教學(xué)中，教師可借機(jī)教育學(xué)生進(jìn)行自護(hù)，以增強(qiáng)他們的安全意識，使其
新課程·上旬 2021年35期2021-10-11
- 弱勢群體子女心理健康問題分析
具有針對性的教育措施。[關(guān)鍵詞] 弱勢群體;心理健康;教育措施弱勢群體主要指的是依靠自身力量或者能力無法保持個人及家庭成員的基本生活水準(zhǔn)，需要國家和社會予以支持及幫助的社會群體類型。而弱勢群體子女主要指的是以上社會群體的子女。因為弱勢群體在社會中處于不利地位，所以其子女往往會出現(xiàn)一定的自卑或者孤獨(dú)的心理，影響健康成長。在中學(xué)教育工作中，需要充分重視弱勢群體子女這類學(xué)生的心理健康問題。一、中學(xué)教學(xué)中弱勢群體子女的分類對于中學(xué)教學(xué)工作來說，在其中會存在一定數(shù)量
教師博覽·科研版 2021年9期2021-09-26
- 鄉(xiāng)村幼兒教育現(xiàn)狀與思考
;幼兒教育;教育措施引言學(xué)前教育對幼兒的成長非常重要，這不僅是幼兒學(xué)習(xí)的啟蒙階段，同時也是強(qiáng)化認(rèn)知的重要環(huán)節(jié)。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，鄉(xiāng)村的生活水平逐漸提升，同時也帶動了鄉(xiāng)村幼兒園的辦學(xué)能力。然而，在實際教學(xué)中，鄉(xiāng)村幼兒園中仍然存在很多問題，這就需要相關(guān)的教育工作進(jìn)行深入研究，才能提升鄉(xiāng)村幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。1鄉(xiāng)村幼兒教育現(xiàn)狀1.1幼兒家長的教育觀念比較片面現(xiàn)如今，很多鄉(xiāng)村幼兒家長都認(rèn)為，幼兒雖然是在幼兒園，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容要為小學(xué)做鋪墊，如果幼兒園的教學(xué)內(nèi)
科教創(chuàng)新與實踐 2021年28期2021-09-22
- 高中思想政治課中的馬克思主義自由觀教育
義;自由觀;教育措施中圖分類號：D092? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1992-7711（2021）16-047高中階段是一個特殊的年齡階段。在這個年齡階段，他們的心理處于半幼稚、半成熟的狀態(tài)，具有明顯的過渡性和獨(dú)特性。學(xué)生在智力、注意力、記憶力等方面都接近成人水平，思維方式開始主動試著向成人靠攏[1]。學(xué)生的情緒容易受到外界影響，逆反心理較強(qiáng)，但是其自身生活經(jīng)驗少，缺乏辨別能力，處于青少年和成年的人的過渡階段，而且高中階段是他們成長的關(guān)鍵階段，對其人生觀
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2021年16期2021-09-17
- 幼兒任性行為的表現(xiàn)及教育策略
;影響因素;教育措施幼兒的身體和心理發(fā)展都極為迅速，現(xiàn)在的幼兒接觸社會的機(jī)會很多，而且他們也充滿了好奇心。幼兒不具備完整的表述和表達(dá)自己的意愿的能力，因此會利用任性行為來吸引外界對自己的重視，從某種意義上來說，幼兒出現(xiàn)任性行為體現(xiàn)了幼兒的主動發(fā)展。作為家長和教師，要對幼兒的任性行為進(jìn)行正確的解讀和理解，特別是對于較為關(guān)鍵的幼兒時期，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，形成良好的個性品格，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、幼兒任性行為的表現(xiàn)在現(xiàn)在的社會中，我們在平時的生
小作家報·教研博覽 2021年1期2021-09-10
- 淺談如何促進(jìn)幼兒心理健康的發(fā)展
;心理健康;教育措施前言：在現(xiàn)實生活中，很多家長尤其重視幼兒的身體健康，孩子一旦身體上有了輕微的不適都能牽動教師與家長的心，但是對于幼兒心理健康的教育卻不怎么上心。事實上，對于處于幼兒階段的孩子們來說，心理健康與生理健康對幼兒的終身發(fā)展同樣重要。從事相關(guān)幼兒園心理健康教育的教師務(wù)必意思到對幼兒進(jìn)行心理健康教育的重要意義，在實際的教育教學(xué)過程中教師要注重引導(dǎo)幼兒參與社會交往，學(xué)會尊重別人，尊重自己，幫助幼兒養(yǎng)成良好的社會適應(yīng)能力以及樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。一、將
科教創(chuàng)新與實踐 2021年14期2021-09-10
- 新時期高校薩克斯管樂教育的有效措施探究
索更加有效的教育措施?；诖?，本文重點(diǎn)針對新時期高校薩克斯管樂教育的有效措施進(jìn)行了詳細(xì)的分析，以供參考。關(guān)鍵詞：高校;薩克斯管樂教育;教育措施薩卡斯管是一種表現(xiàn)力非常豐富的西洋管樂器，在古典音樂、爵士音樂、搖滾音樂以及流行音樂中有著廣泛的應(yīng)用，且深受年青一代的喜愛與追捧。近幾年來，薩克斯管在我國發(fā)展與傳播速度的加快，使得越來越多的國人愛上了這種樂器。目前，我國很多高校都開設(shè)了薩克斯管樂教育課程。但是，不同的高校有著不同的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，其招收的學(xué)生專業(yè)
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年5期2021-09-10
- 加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的有效措施
要制定不同的教育措施，增強(qiáng)對于中小學(xué)生的德語教育。提高中小學(xué)生的德育素質(zhì)。關(guān)鍵詞：中小學(xué)生;德育教育;教育措施德育教育滿足素質(zhì)教育的發(fā)展觀念，在學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中，德育起著至關(guān)重要的作用。那么需要學(xué)校及時對教育方法進(jìn)行改進(jìn)，有目的有計劃的組織教師開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德觀念。教師要不斷更新自己的教學(xué)方法，將德育教育融入到課堂教學(xué)中，與課堂內(nèi)容相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育。幫助學(xué)生形成正確觀念。本文就加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的措施進(jìn)行探究。一、
科教創(chuàng)新與實踐 2021年8期2021-09-10
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
取靈活多樣的教育措施，做好后進(jìn)生的思想工作，提高他們的思想觀念，尋找鑰匙去打開他們的心靈之鎖。【關(guān)鍵詞】后進(jìn)生 教育措施 激發(fā)興趣 ?承認(rèn)、善待 ?鼓勵后進(jìn)生是指那些暫時學(xué)習(xí)能力比較差、課堂上表現(xiàn)積極性不夠、對教師布置的作業(yè)馬虎應(yīng)付、不重視考試、競爭意識比較薄弱、思想品德比較落后、學(xué)習(xí)成績還需提高的學(xué)生。那么這個時候我認(rèn)為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是當(dāng)務(wù)之急.教師首先應(yīng)樹立正確的學(xué)生觀，客觀、公正地對待學(xué)生表現(xiàn)出來的各種能力和水平上的差異，對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生不能一味
家庭教育報·教師論壇 2021年33期2021-09-10
- 中職學(xué)生心理健康問題及教育策略分析
理健康問題;教育措施前言：當(dāng)前，隨著社會的不斷發(fā)展，以及我國對于教育事業(yè)關(guān)注度的不斷提高，學(xué)生的發(fā)展方向以及發(fā)展?fàn)顟B(tài)逐漸成為我國重點(diǎn)關(guān)注的一個問題。在中職院校教育工作中，學(xué)生需要面臨來自于社會，以及未來職業(yè)發(fā)展的多重壓力，加之家庭因素以及校園因素的影響，導(dǎo)致中職生的心理都會或多或少地存在一些問題。所以，在中職院校開展心理健康教育工作十分重要。心理健康教育的有效推進(jìn)能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時也能夠讓學(xué)生更好的更加健康的成長。一、中職學(xué)生心理健康問題分析其一
科技研究 2021年16期2021-09-10
- 淺析小學(xué)思想品德教學(xué)中如何滲透法治教育
;法治教育;教育措施中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-624X（2021）28-0016-02引 言在法治社會，國民生活和法律法規(guī)息息相關(guān)。隨著各項法律法規(guī)的不斷完善與健全，我國社會發(fā)展更加穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)更加繁榮，人們的人身安全和財產(chǎn)安全得到了有效的保障。思想品德教師要擔(dān)當(dāng)起為學(xué)生普及法律、滲透法治知識的重任，將法治教育滲透到課程教學(xué)中，使學(xué)生知法、懂法、守
求知導(dǎo)刊 2021年28期2021-08-26
- 北京冬奧會我國運(yùn)動員自我認(rèn)同教育探析
;自我認(rèn)同;教育措施中圖分類號：G811.212/G807.01文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1002-3488（2021）06-0059-04On the Educational Measures of Chinese Athletes' Self-identity in Beijing Winter Olympic Games WU Zhong-qi（Basketball Administration Centre of Jiangsu Sports Bur
冰雪運(yùn)動 2021年6期2021-08-20
- 初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育措施探究
面闡述教師的教育措施，從重視課堂學(xué)習(xí)、加強(qiáng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、理解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、加強(qiáng)反思和總結(jié)等方面闡述學(xué)生自己應(yīng)該如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)課堂;學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成;教育措施一、 引言初中對學(xué)生來說是非常重要的一個學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折時期，也是九年義務(wù)教育的最后階段。在此之后，學(xué)生會選擇進(jìn)入高中繼續(xù)為大學(xué)做準(zhǔn)備或者直接進(jìn)行中職準(zhǔn)備進(jìn)入社會工作。如果初中數(shù)學(xué)課堂能夠養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，則對學(xué)生來說無論是繼續(xù)讀書還是進(jìn)入社會工作都具有重要意義，因此教師必須在初中數(shù)學(xué)課堂采取對
考試周刊 2021年46期2021-08-11
- 初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透
統(tǒng)文化教學(xué);教育措施初中階段的語文教學(xué)主要以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力為基本的教學(xué)目標(biāo)，所以傳承傳統(tǒng)文化必須與二者相互融合，從而讓學(xué)生在語文教學(xué)中不斷感受到傳統(tǒng)文化的魅力，然后形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。一、深刻理解傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)在意義要在初中語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化，必須讓學(xué)生了解其內(nèi)在構(gòu)成以及深層次的含義。傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)習(xí)俗等都屬于傳統(tǒng)文化，同時傳統(tǒng)建筑以及一些文藝活動等也屬于傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化由于其具體的形成特點(diǎn)、時間特點(diǎn)和穩(wěn)定特點(diǎn)，在語文教
新課程·上旬 2021年50期2021-07-27
- 家園合作促進(jìn)幼小銜接
;幼小銜接;教育措施前言：幼兒園和小學(xué)的教學(xué)模式存在主導(dǎo)活動不同、師生關(guān)系不同、環(huán)境布置等不同，要想保證幼兒小學(xué)階段的學(xué)習(xí)效率，就需要家園共同做好幼小銜接工作，這樣才能促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展，提高效率。一、幼小銜接存在的問題（一）遷就面對越來越多的家庭都只有一個孩子的，這個孩子不僅得到了來自爸爸媽媽的關(guān)愛，同時也理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡玫搅藸敔斈棠掏夤馄呕蛘吒嗳说年P(guān)愛。在這種情況下孩子就成為了家中的“小皇帝”“小公主”而家長或長輩也因為他（她）是家中唯一的孩子舍
家庭教育報·教師論壇 2021年20期2021-07-13
- 中小學(xué)英語教學(xué)中的情感教育措施
;情感教育;教育措施情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素，新課改將學(xué)生的情感教育納入到了教育的規(guī)劃之中。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化和推進(jìn)，人們也逐漸認(rèn)識到情感教育在教學(xué)中的重要作用。中小學(xué)英語教學(xué)是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，長久以來中小學(xué)英語教學(xué)效果一直不夠理想，其主要原因在于教師在教學(xué)中只注重“應(yīng)試”而忽略了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情感。在教育教學(xué)改革的背景下，中小學(xué)英語教師應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到情感教育對英語學(xué)習(xí)的重要作用，將認(rèn)知和情感統(tǒng)一起來，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
讀書文摘（下半月） 2021年2期2021-06-28
- 幼兒園大班如何做好幼小銜接
;幼小銜接;教育措施小學(xué)開始就有了真正的教學(xué)活動，幼兒教育做好，幼小銜接過度是幼兒教育的重要職責(zé)。幼小銜接，涉及到在小學(xué)教階段，學(xué)生能否適應(yīng)小學(xué)教育。小學(xué)教育由縣級教育行政部門統(tǒng)一管理，因此幼小銜接也應(yīng)該由縣級教育行政部門統(tǒng)一安排，由幼兒園組織實施。一、幼小銜接的工作范圍在各學(xué)段畢業(yè)班做好銜接，過度是保障教育順利進(jìn)行的有效措施，幼教大班做好幼小銜接工作是幼兒教育的重要工作內(nèi)容。與其他各學(xué)段銜接過度不同，幼教大班銜接過的工作不僅僅涉及幼兒，也涉及家長，幼小銜
下一代 2021年3期2021-06-25
- 中小學(xué)各學(xué)科在教學(xué)中落實立德樹人根本任務(wù)的實踐研究
務(wù);中小學(xué);教育措施一、引言從我國目前中小學(xué)各學(xué)科落實立德樹人根本任務(wù)的實際情況來看，仍存在一些問題，包括教育手段單一，理論與實際聯(lián)系不緊密，缺少對學(xué)生的心理引導(dǎo)，部分教師專業(yè)素質(zhì)有待提高。學(xué)校要進(jìn)一步落實好中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)落實立德樹人根本任務(wù)的具體要求，結(jié)合問題成因，采取更為有效的改進(jìn)措施，從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。本文針對相關(guān)問題，探討中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)如何落實立德樹人根本任務(wù)。二、通過勞動學(xué)習(xí)，落實立德樹人根本任務(wù)中小學(xué)教育的核心要求是促進(jìn)學(xué)生的德智
教育界·下旬 2021年4期2021-06-15
- 淺談初中英語“待優(yōu)生”的轉(zhuǎn)化教學(xué)措施
;教育形式;教育措施【作者簡介】陳亞輕，廈門外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校。初中英語“待優(yōu)生”在當(dāng)前的英語學(xué)習(xí)中面臨著一些困難，同時，也對英語興趣不高，因此，初中英語教師在英語教學(xué)過程中，如何能夠?qū)⑵渌枷牒托袨檫M(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)化，促進(jìn)其愿意學(xué)習(xí)英語，并且融入英語學(xué)習(xí)的課堂中，和其他的學(xué)生一起提升自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，幫助自身在英語學(xué)習(xí)過程中，能夠建立良好的品質(zhì)，這是當(dāng)前英語教學(xué)過程要研究的重要話題，也是英語教學(xué)和轉(zhuǎn)化英語“待優(yōu)生”實踐措施的重要內(nèi)容，為英語“待優(yōu)生”的發(fā)展提
校園英語·中旬 2021年3期2021-05-31
- 培養(yǎng)小學(xué)生自我調(diào)控能力的策略與研究
響因素分析;教育措施小學(xué)階段的兒童缺乏自我控制能力，容易沖動，因此，攻擊行為常有發(fā)生，是兒童身上一種經(jīng)常發(fā)生的不良行為。攻擊行為對攻擊者與被攻擊者雙方都有很大的傷害，受攻擊兒童常會情緒抑郁、感到孤獨(dú)、注意力分散、成績下降，甚至導(dǎo)致逃學(xué)、嚴(yán)重的會導(dǎo)致自殺。而對攻擊者而言，經(jīng)常攻擊他人會造成以后的暴力行為。因此，如何通過多方面的配合教育，加強(qiáng)攻擊型兒童的自我控制能力，讓學(xué)生的管理與控制能力逐步由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?，從而實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，是我們德育工作者需要探索的方向。一、
快樂學(xué)習(xí)報·教育周刊 2021年9期2021-05-14
- 利用本土資源對幼兒進(jìn)行紅色文化教育
要性，并探究教育措施，希望對幼兒紅色文化教育提供參考?！娟P(guān)鍵詞】本土資源? 幼兒教育? 紅色文化? 教育措施【中圖分類號】G61 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）25-0124-02《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”本土資源來自幼兒熟悉的社會生活，它能夠調(diào)動幼兒的積極情感，對幼兒的成長有著重要的意義。在新時代背景下，加強(qiáng)對幼
課程教育研究 2021年25期2021-04-15
- 農(nóng)村留守學(xué)生心理健康問題及教育措施
健康問題以及教育措施方面的內(nèi)容?！娟P(guān)鍵詞】農(nóng)村? 留守學(xué)生? 心理健康問題? 教育措施【基金項目】甘肅省“十三五”教育規(guī)劃課題，GS【2018】GHB1412，農(nóng)村中學(xué)留守兒童心理健康教育的有效性探究?！局袌D分類號】G633 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）10-0009-02一、引言城市化進(jìn)程的加快使得越來越多的農(nóng)民進(jìn)城打工，這就導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)會出現(xiàn)大量的留守學(xué)生。由于父母進(jìn)城打工，他們?nèi)蕴幱谏硇陌l(fā)展的重要階段，需要有人對他們的
課程教育研究 2021年10期2021-04-13
- 中學(xué)勞動教育的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
；勞動教育；教育措施2020年3月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》。這意味著勞動教育已經(jīng)成為新時代背景下中學(xué)教育的重要組成部分。實際上，我國基礎(chǔ)教育歷來重視勞動教育，只不過在現(xiàn)有的評價機(jī)制下，勞動教育沒有智育那么受重視，長期以來被淡化甚至邊緣化。從傳統(tǒng)與現(xiàn)代過渡的角度來看，筆者認(rèn)為，在新時代背景下面向中學(xué)生開展勞動教育，關(guān)鍵在于知曉勞動教育存在的問題，然后進(jìn)一步探究出符合新時代中學(xué)生發(fā)展要求的勞動教育策略。一、新時代背景
教師博覽·科研版 2021年10期2021-03-17
- 小學(xué)生身心健康受手機(jī)影響及解決措施研究
響情況及相關(guān)教育措施展開探究，以期能消除手機(jī)對學(xué)生的消極負(fù)面的影響，進(jìn)而促使學(xué)生健康成長?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)生;身心健康;手機(jī)文化;教育措施;實踐途徑【項目基金】本文系龍文區(qū)第二期中小學(xué)幼兒園德育研究專項課題“手機(jī)的合理使用與良好心理素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)系”的研究成果。作者簡介：劉菲菲（1985.1—），女，福建省漳州市第二實驗小學(xué)，一級教師。就目前而言，學(xué)生方方面面都與手機(jī)有著密切聯(lián)系，包括情感、生活、學(xué)習(xí)等，學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)查找資料，有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主意識，同時
教育界·中旬 2021年12期2021-03-10
- 初中語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化的措施探討
;傳統(tǒng)文化;教育措施為適應(yīng)新時代人才培養(yǎng)的需要，教師必須在教學(xué)過程中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。結(jié)合新課改中傳統(tǒng)文化教育的要求，教師需要保證學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，了解傳統(tǒng)文化，對傳統(tǒng)文化形成自我理解，才能實現(xiàn)語文教育的目的和功能。因此，教師需要進(jìn)入傳統(tǒng)文化教育的視角之中。學(xué)生語文教學(xué)的主要目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的語文核心研究水平。因此初中語文教學(xué)必須和傳統(tǒng)文化融合，讓學(xué)生充分領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力，增加學(xué)生對中華文化的核心理解，創(chuàng)造對文化、生命、世界的正確認(rèn)識
民族文匯 2021年9期2021-03-07
- 論高職計算機(jī)教育中信息化管理體系思想的缺失
化管理體系;教育措施引言：當(dāng)前信息技術(shù)是新的生產(chǎn)力技術(shù)，代表了當(dāng)前社會的信息化發(fā)展方向，因此高職院校的計算機(jī)教育也需要加強(qiáng)對學(xué)生信息化管理體系思想的培養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)職業(yè)信息技術(shù)的培訓(xùn)，為社會提供具有信息化管理思想和專業(yè)信息技術(shù)的復(fù)合型的應(yīng)用人才。一、當(dāng)前高職計算機(jī)教育存在的問題當(dāng)前高職計算機(jī)教育中，通過雙師制等教學(xué)方法的優(yōu)化，部分改變了知識陳舊，實踐性弱，技術(shù)脫節(jié)的問題，但是在學(xué)生就業(yè)問題上還存在一些不足。首先，在就業(yè)競爭力方面，高職計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)
學(xué)生之友 2021年10期2021-02-22
- 高校學(xué)生就業(yè)心理問題與教育措施分析
業(yè)心理問題的教育措施，以供參考。關(guān)鍵詞：高校學(xué)生;就業(yè);心理問題;教育措施高校學(xué)生是社會主義未來建設(shè)者與接班人，其職業(yè)理想信念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)能力及職業(yè)道德素養(yǎng)等不僅關(guān)系到自身的未來發(fā)展與適應(yīng)社會，而且關(guān)乎國家前途命運(yùn)。目前我國高校學(xué)生就業(yè)形勢趨于平緩，但不確定與不穩(wěn)定因素依然存在，學(xué)生就業(yè)形式依然嚴(yán)峻并且面臨著諸多挑戰(zhàn)，加之社會對人才需求的轉(zhuǎn)變、高校擴(kuò)招政策的實施、教育改革進(jìn)程的持續(xù)推進(jìn)、社會的改革與變遷等改變了高校學(xué)生的就業(yè)觀念、學(xué)習(xí)習(xí)慣，勢必會導(dǎo)致其
科學(xué)與生活 2021年30期2021-02-18
- 農(nóng)村留守兒童心理健康問題及教育措施
;心理健康;教育措施中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 引言中國農(nóng)村留守兒童相比城市兒童存在更多的不穩(wěn)定情緒。中國大部分的留守兒童都是由爺爺奶奶來照顧，導(dǎo)致得不到及時的溝通與監(jiān)管，孩子們會有更多的逆反心理。在相比城市兒童他們也面臨著資源匱乏的問題，在和其他孩子相比較的時候他們也會產(chǎn)生自卑的情感。[1]他們有時因為長期無人看管也會產(chǎn)生對老師及家長的一些逆反心理。通常在學(xué)校生活中，有些經(jīng)常學(xué)生喜歡和老師同學(xué)對著做一些事，總會覺得自己時刻被他人調(diào)侃嘲笑，與同學(xué)
小作家報·教研博覽 2021年53期2021-01-04
- 廣西少數(shù)民族舞蹈元素在幼兒美育教育中的作用
? 融合? 教育措施中圖分類號：J70-05?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??文章編號：1008-3359（2021）23-0135-04 幼兒教育關(guān)系到幼兒的全面發(fā)展，為實現(xiàn)教育目標(biāo)，美育教育顯得尤為重要。引導(dǎo)幼兒觀察生活，通過幼兒的雙眼觀察世界，可以從鮮活的圖案中發(fā)現(xiàn)美。幼兒透過生活物體進(jìn)行判斷，從中發(fā)現(xiàn)美、感知美，幼兒對美擁有自己的看法，不會受到過往經(jīng)驗以及外界價值評價的干擾，對美的鑒賞呈現(xiàn)出自然狀態(tài)。在幼兒成長時期應(yīng)該從美感發(fā)展的層面進(jìn)行引導(dǎo)，采用科學(xué)的方法促
藝術(shù)評鑒 2021年23期2021-01-02
- 新時代農(nóng)村留守兒童家庭教育問題及策略
留守兒童 教育措施一、留守兒童家庭教育存在的問題1.留守兒童家長對教育認(rèn)識不夠——沒有意識到家校合力的重要性，認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就行了。再者，隨著教育體制改革，相對于“高昂的”高等教育費(fèi)用與不太牢固的“鐵飯碗”，也讓他們對孩子的教育漠不關(guān)心。2.留守兒童的隔代教育問題。爺爺奶奶年齡偏大，年老體衰，因此在教育孩子上顯得力不從心，還有大部分老人是文盲，難以承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任，往往是重“養(yǎng)”而不重“教”，任由孩子自由發(fā)展。3.留守兒童的家中學(xué)習(xí)問題。一部分
中國校外教育(上旬) 2020年11期2020-12-25
- 農(nóng)村留守兒童教育問題探究
;教育問題;教育措施【中圖分類號】G622.0??? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A?????? 【文章編號】1005-8877（2020）26-0041-02在我從教的30余年中，有一個問題一直困繞著我：那就是留守兒童的教育問題。在我?guī)н^的學(xué)生中，一個班上總有三、五個這樣的學(xué)生。近兩年來，則更為普遍。通過多年的教育發(fā)現(xiàn)，他們往往在生活、教育、情感、心理等方面存在問題。為了較徹底的了解留守兒童在各方面存在的問題及采取相應(yīng)的教育對策，我利用節(jié)假日對我校的留守兒童以問卷和入
當(dāng)代家庭教育 2020年26期2020-12-15
- 基于幼兒舞蹈在幼兒教育中的重要作用思考
;重要作用;教育措施【中圖分類號】G610????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A?????? 【文章編號】1005-8877（2020）24-0040-02在兒童教育中，幼兒舞蹈是一個重要組成，通過舞蹈教學(xué)，能夠反映出孩子們的實際生活，表達(dá)其情緒，陶冶兒童品質(zhì)，提升兒童的各項技能，因此，做好幼兒舞蹈教學(xué)工作，極為重要。1.幼兒舞蹈的作用分析對幼兒園進(jìn)行舞蹈教育，具有幾個重要作用：第一，能夠促進(jìn)兒童身體機(jī)能平衡。舞蹈是一種通過表演者肢體配合來完成的藝術(shù)，肢體動作也是組
當(dāng)代家庭教育 2020年24期2020-12-15
- 論多動癥兒童的心理分析及其教育措施
心理分析及其教育措施展開了討論。【關(guān)鍵詞】多動癥兒童;原因;表現(xiàn);教育措施引言：多動癥是注意缺陷多動障礙的俗稱，近幾年在兒童中較為常見，導(dǎo)致兒童出現(xiàn)多動癥的原因是多方面的，主要包括心理方面的因素、家庭方面的因素、心理方面的因素等，多動癥兒童當(dāng)下的生活學(xué)習(xí)以及未來的發(fā)展，都會受到嚴(yán)重的影響，因此，研究多動癥兒童的心理并積極探索相應(yīng)的教育措施，具有十分重要的意義。一、多動癥形成的原因分析截至目前，多動癥形成的原因并未得到確定定論。相關(guān)的專家、學(xué)者提出了一系列的
商情 2020年47期2020-12-15
- 高中英語教學(xué)中如何滲透德育教育
德育教育? 教育措施目前國家大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，新課程改革要求高中教師將德育教育滲透到高中生的日常教學(xué)當(dāng)中去。高中英語教師在對高中生進(jìn)行德育教育上責(zé)任重大，對于高中生來說，英語教師是英語文化的傳播者，高中生通過英語老師了解了英語文化進(jìn)而了解外國文化，懂得在外國文化的學(xué)習(xí)上取其精華，去其糟粕。在英語教育中滲透德育教育，可以提升學(xué)生的社會責(zé)任感和民族自豪感，使高中生將來步入社會以后，能更好地為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。一、在高中英語教育中滲透德育教育的重要性高中時期是學(xué)
考試與評價 2020年10期2020-11-30
- 多給學(xué)困生一點(diǎn)愛
從觀察分析、教育措施、教育思考三方面深刻闡述了一個學(xué)困生轉(zhuǎn)化成功的案例。關(guān)鍵詞：學(xué)困生; 觀察分析; 教育措施; 思考; 愛中圖分類號：G625.1? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ?文章編號：1006-3315（2020）10-041-001宋峰同學(xué)是五（2）班最調(diào)皮的男孩，黑黑的皮膚，瘦高的個子，經(jīng)常與同學(xué)惡作劇，不管任何學(xué)科的作業(yè)都拖拖拉拉，敷衍了事，完成質(zhì)量較差;上課不認(rèn)真聽講，時常做小動作，成績極差（在二三十分之間）。據(jù)說從低年級
科學(xué)大眾·教師版 2020年10期2020-10-30
- 做好心理疏導(dǎo) 塑造陽光心態(tài)
、現(xiàn)實問題與教育措施，希望能對大家有所啟發(fā)。關(guān)鍵詞：心理疏導(dǎo);陽光心態(tài);重要意義;教育措施新冠疫情發(fā)生以來，針對學(xué)生存在的心理負(fù)擔(dān)，全國各地學(xué)校啟動心理預(yù)警和疏導(dǎo)機(jī)制，多角度全方位加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生塑造陽光心態(tài)。我認(rèn)為心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，加強(qiáng)心理健康教育，可以幫助學(xué)生樹立崇高的理想信念和正確的自我意識，形成良好的意志品質(zhì)，客觀地評價自己，進(jìn)一步培養(yǎng)社會責(zé)任感，保持陽光心態(tài)，享受美好人生。一、疫情時期加強(qiáng)心理疏導(dǎo)的重要意義總書記
大眾科學(xué)·下旬 2020年4期2020-10-21
- 在高中班級中實施民主管理的策略探析
;民主管理;教育措施隨著高中班級管理機(jī)制的嘗試建立和學(xué)生主體地位的不斷深化，民主管理制度和手段逐漸引起了廣大高中班主任的重視。班主任們充分認(rèn)識到，如若僅僅依靠教師的個人約束手段和問題處理方式開展班級管理，則在一定程度上難以觀察、接受、解決所有學(xué)生的問題。同時，高中學(xué)生在接受管理的過程中也常常會認(rèn)為班主任個人所運(yùn)用的班級管理方式不夠客觀全面。長此以往，容易使學(xué)生對教師所進(jìn)行的班級管理工作產(chǎn)生抵觸情緒。而班級民主管理這一方式有助于調(diào)動全體學(xué)生的責(zé)任意識，使學(xué)生
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年5期2020-10-21
- 在高中地理教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育的探討
;環(huán)境保護(hù);教育措施;綠色理念引言：人類社會環(huán)境之間本身就相互制約，相互協(xié)調(diào)，只有相互之間的不斷調(diào)整，才能獲得人類可持續(xù)發(fā)展的保障。社會的進(jìn)步離不開環(huán)境的保護(hù)和人類的推動，環(huán)境的自我保護(hù)，則離不開人類社會的關(guān)照。社會主義核心價值已經(jīng)將建設(shè)生態(tài)文明社會列入其中，要求人們必須做一個有環(huán)保意識的公民。當(dāng)前成年人的環(huán)保教育已經(jīng)沒有過大的作用，因而社會多方應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的環(huán)保教育，積極將環(huán)保教育工作融入地理教學(xué)中。高中地理教學(xué)也應(yīng)充分地發(fā)揮此項功能，正確的引導(dǎo)學(xué)生樹立
大眾科學(xué)·下旬 2020年4期2020-10-21
- 論基于核心素養(yǎng)視角的財經(jīng)素養(yǎng)教育
財經(jīng)素養(yǎng) 教育措施在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，而教育是人才培養(yǎng)的保障，但國家的教育教學(xué)為社會的發(fā)展服務(wù)，同時也需要根據(jù)社會的發(fā)展變化而不斷更新教育教學(xué)的內(nèi)容。目前，因人們的物質(zhì)生活越來越豐富，并且許多家庭的經(jīng)濟(jì)得到顯著的改善，經(jīng)濟(jì)收入增加，家長和學(xué)生對財務(wù)的管理需要越來越重要，僅僅通過日常生活經(jīng)驗無法提高家長和孩子的理財技能，因此學(xué)校需要通過教育教學(xué)，為學(xué)生樹立正確的金錢觀念，并幫助學(xué)生掌握基本的財務(wù)管理方法。在實際教育教學(xué)中，學(xué)校也
財經(jīng)界·上旬刊 2020年9期2020-10-21
- 中職學(xué)生心理健康問題及教育策略分析
理健康問題;教育措施前言：當(dāng)前，隨著社會的不斷發(fā)展，以及我國對于教育事業(yè)關(guān)注度的不斷提高，學(xué)生的發(fā)展方向以及發(fā)展?fàn)顟B(tài)逐漸成為我國重點(diǎn)關(guān)注的一個問題。在中職院校教育工作中，學(xué)生需要面臨來自于社會，以及未來職業(yè)發(fā)展的多重壓力，加之家庭因素以及校園因素的影響，導(dǎo)致中職生的心理都會或多或少地存在一些問題。所以，在中職院校開展心理健康教育工作十分重要。心理健康教育的有效推進(jìn)能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時也能夠讓學(xué)生更好的更加健康的成長。一、中職學(xué)生心理健康問題分析其一
廣告大觀 2020年4期2020-10-20
- 小學(xué)道德與法治課家國情懷教育初探
;家國情懷;教育措施在新課改的大背景下，有關(guān)小學(xué)教育的教學(xué)目標(biāo)，也有了較大的變化。以前那種只追求分?jǐn)?shù)高低而忽略學(xué)生實際成長狀況的教育方式和理念得到了改正，家長與社會也越來越認(rèn)識到品質(zhì)引導(dǎo)對學(xué)齡兒童的茁壯成長有著至關(guān)重要的影響。故而學(xué)生在小學(xué)課堂上進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時，不單單要學(xué)習(xí)知識文化，還要學(xué)會怎樣做人，怎樣做事。這也是小學(xué)道德與法治的開課初衷，每一位有關(guān)課程的任課老師，也應(yīng)當(dāng)對這一點(diǎn)有一個充分的認(rèn)知。一、家國情懷概述想要在道德與法治的課堂上，向?qū)W生傳達(dá)有關(guān)家
國家通用語言文字教學(xué)與研究 2020年5期2020-10-20
- 完善機(jī)械數(shù)控專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)的措施探討
;實訓(xùn)教學(xué);教育措施一、前言當(dāng)今社會，由于數(shù)控專業(yè)人才的短缺而導(dǎo)致我國的機(jī)械制造業(yè)發(fā)展出現(xiàn)停滯不前的情況。在面對這種發(fā)展現(xiàn)狀的時候，各所院校應(yīng)該深感肩上的重責(zé)大任，及時更改原有的教育形態(tài)，利用先進(jìn)的教學(xué)手段，為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，切實提升每個數(shù)控專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)[1]。所以，每個院校都應(yīng)該在內(nèi)部設(shè)立專門的實訓(xùn)基地，讓學(xué)生能夠有發(fā)揮自身才能的空間，更好地幫助學(xué)生了解到當(dāng)今社會機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，從而在畢業(yè)之際便能夠勝任相關(guān)工作。二、數(shù)控專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵤?/div>
工程學(xué)研究與實用 2020年3期2020-09-10
- 探討幼兒園繪本教學(xué)中的情感教育
教學(xué)中的情感教育措施，希望對今后的幼兒園繪本教學(xué)改革工作有所幫助。關(guān)鍵詞：幼兒園教育;繪本教學(xué);情感教育;缺失問題;教育措施幼兒園教育目前正在成為人們所關(guān)注的重點(diǎn)，在繪本教學(xué)的實踐中，幼兒教師大都采用圖文并茂的教育材料，但如果單純使用繪本教材則難以符合幼兒園教育的現(xiàn)代化發(fā)展要求，不利于幼兒綜合素質(zhì)能力的提升，在開展幼兒園的繪本教學(xué)過程中，隨著情感因素的不斷融入，在繪本教學(xué)中應(yīng)該融入情感教育，全方面提升幼兒的綜合素養(yǎng)。1 幼兒園繪本中情感教育的缺失問題考慮到小作家報·教研博覽 2020年43期2020-09-10
- 新時期高校薩克斯管樂教育的有效措施探究
索更加有效的教育措施?；诖?，本文重點(diǎn)針對新時期高校薩克斯管樂教育的有效措施進(jìn)行了詳細(xì)的分析，以供參考。關(guān)鍵詞：高校，薩克斯管樂教育，教育措施薩卡斯管是一種表現(xiàn)力非常豐富的西洋管樂器，在古典音樂、爵士音樂、搖滾音樂以及流行音樂中有著廣泛的應(yīng)用，且深受年青一代的喜愛與追捧。近幾年來，薩克斯管在我國發(fā)展與傳播速度的加快，使得越來越多的國人愛上了這種樂器。目前，我國很多高校都開設(shè)了薩克斯管樂教育課程。但是，不同的高校有著不同的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，其招收的學(xué)生專業(yè)中學(xué)生學(xué)習(xí)報·教研周報 2020年48期2020-09-10
- 探討幼兒園繪本教學(xué)中的情感教育