2021年8期
科教創(chuàng)新與實踐
德育研究
- 語文思維及高中生常見問題的心理分析
- 全球化下漢語國際教育的困境與出路
- 農(nóng)村初中英語閱讀教學(xué)中開展善德教育的探究
- 平衡訓(xùn)練對小學(xué)中高年級女生身體自我概念、狀態(tài)焦慮的影響
- 情感教育理論在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談兒童歌唱能力的培養(yǎng)
- 繪本閱讀在幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)中的運用策略分析
- 立德樹人背景下幼兒園德育滲透策略研究
- 主題教育背景下童話墻飾環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實施策略
- 漢語國際教育信息化建設(shè)思考
- 淺析高中班主任班級管理中學(xué)生健全人格培養(yǎng)策略
- 試論如何構(gòu)建初中英語善德教育
- 漢語國際教育中的詞匯教學(xué)技巧研究
- 基于小學(xué)語文素養(yǎng)的有效閱讀策略
- 淺談中班幼兒在區(qū)域中的沖突行為
- 圈畫批注，把思維碎片串起來
- 加強中小學(xué)德育工作的有效措施
- 基于生活即教育理念下的幼兒教學(xué)策略研究
- 淺談低小學(xué)年級學(xué)生的課堂注意力的培養(yǎng)
- 探究陶行知“生活教育”在幼兒園角色游戲中的運用
- 在課外活動中培養(yǎng)小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實踐研究
- 淺談STEAM教育理念在幼兒美術(shù)活動的實踐策略
- 試析小學(xué)語文教育教學(xué)中德育教育的滲透策略
- 給學(xué)生留一些思考的時間和空間
- 小學(xué)德育教育的內(nèi)容及方法初探
- 探究陶行知理論在幼兒園民間游戲中的應(yīng)用
- 淺談高中班主任管理工作的幾點體會
- 大數(shù)據(jù)下教育模式的改革
- 小班角色游戲材料適宜性的調(diào)查研究
- 關(guān)于教育懲戒的思考
- 對外漢語在線教育相關(guān)問題思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)家校協(xié)同教育的應(yīng)用研究
- 高校學(xué)生管理與思想政治教育的融合路徑探究
- 信息技術(shù)環(huán)境下提高中學(xué)教師能力提升主要策略
- 論新課改背景下初中地理教育教學(xué)模式的優(yōu)化
- 小學(xué)班主任德育應(yīng)善用激勵方法
- 初中生法律意識培育研究
- 《教育學(xué)原理》課程中融入“課程思政元素”的教學(xué)模式改革與實踐
- 對農(nóng)村小學(xué)留守兒童的教育管理工作研究
- 幼兒園戶外體育活動的探索實踐
- 小學(xué)德育生活化教學(xué)的現(xiàn)狀及對策研究
- 語文思維提升與發(fā)展的幾個訓(xùn)練方法
- 議德育在小學(xué)語文教育中的滲透
- 高校音樂教育中存在的問題與應(yīng)對措施芻議
- 開展群眾文化活動在少兒素質(zhì)教育中的作用分析
- 詩歌閱讀中基本語文思維習(xí)慣養(yǎng)成
建筑工程
教學(xué)管理
- 淺論善德視域下農(nóng)村初中生物教學(xué)方法
- 構(gòu)建優(yōu)質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)方法研究
- 滲透校園善德文化，提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略
- 立足善德理念下初中語文古詩詞教學(xué)探究
- 小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建策略
- 校園足球背景下小學(xué)足球教學(xué)策略
- 創(chuàng)建高中物理特色課堂 促進教師特色教學(xué)成長
- 關(guān)于提升小學(xué)語文教學(xué)水平的方法分析
- 基于新媒體視域下特殊時期高校學(xué)生管理策略探討
- 淺議能夠有效提升小學(xué)生學(xué)習(xí)能力的語文課堂教學(xué)策略
- 自主學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于語文素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)語文教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作模式的運用
- 合作學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 小老師模式在生本課堂中的應(yīng)用初探
- 高中生物學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)方法培養(yǎng)方法分析
- 高中物理教學(xué)中促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)的策略
- 讓詩歌的芬芳彌漫數(shù)學(xué)課堂
- 基于多媒體環(huán)境下的小學(xué)語文教學(xué)探討
- 基于核心素養(yǎng)的高中語文作文教學(xué)有效性策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決中“數(shù)量關(guān)系”與“情境教學(xué)”的結(jié)合
- 試論高中政治教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 新形勢下小學(xué)英語校本教研的轉(zhuǎn)型與升級之路
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑探究
- 高中生物新課程實驗教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
- 新課標理念下建構(gòu)盲校數(shù)學(xué)高效課堂研究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 如何提高低年級小學(xué)生的口算能力
- 地理信息系統(tǒng)在高中地理教學(xué)中的運用分析
- 淺析初中音樂創(chuàng)新教學(xué)
- 高中體育課堂的教學(xué)策略
- 任務(wù)性課堂和高中歷史課堂進行的有效結(jié)合
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)+背景下小學(xué)體育教學(xué)中游戲活動的開展
- 基于初中道德與法治課的互動教學(xué)方式分析與研究
- 構(gòu)建初中語文高效課堂的策略
- 芻議生活化教學(xué)在新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的運用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的措施分析
- 高中生物課堂中實驗教學(xué)的應(yīng)用探討
- 小學(xué)英語以趣激學(xué)的教學(xué)實踐探究
- 淺析任務(wù)型教學(xué)與小學(xué)語文課堂的有效結(jié)合
- 探析史料在初中歷史教學(xué)中的運用
- 初中信息技術(shù)課堂教學(xué)策略的運用
- 小學(xué)語文分層教學(xué)策略研究
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建研究
- 淺談關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)階段作業(yè)的優(yōu)化方法
- 信息時代背景下的初中道德與法治教學(xué)設(shè)計研究
- 淺析高中生物分層次教學(xué)
- 學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略應(yīng)用指導(dǎo)略談
- 基于課程游戲化背景下的教學(xué)游戲指導(dǎo)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法解析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略
- 淺談小學(xué)英語情境教學(xué)策略
- 信息技術(shù)與初中歷史教學(xué)有效結(jié)合策略
- 淺析小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)策略
- 思維導(dǎo)圖在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 小學(xué)科學(xué)探究性教學(xué)淺析
- 高中體育如何提升學(xué)生的自主運動能力
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+背景探究幼兒美術(shù)教學(xué)優(yōu)化策略
- 新課改背景下高中歷史自主學(xué)習(xí)課堂的構(gòu)建初探
- 注重高中生物實驗教學(xué)，提高高中生物課堂效率
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)融合
- 芻議“參與式”課堂理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐
- 音樂教育融入美學(xué)的重要性
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何利用多元評價提高學(xué)生的寫字水平
- 探尋小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的途徑和策略
- “微課”在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 西餐實踐課信息化教學(xué)的初探
- 聚焦小學(xué)語文核心素養(yǎng)的課堂實踐
- 淺析合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)勞技課堂如何進行書法篆刻藝術(shù)教學(xué)
- 高中政治核心素養(yǎng)的培育路徑探索
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣-導(dǎo)學(xué)案教學(xué)
- 語篇分析在初中英語閱讀教學(xué)中的運用
- 淺談高中語文與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新探索
- 初中英語課堂小組合作學(xué)習(xí)的實施策略
- 充分利用化學(xué)實驗提高初中生的探究能力
- 高中語文課堂閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐
- 談?wù)勄榫辰虒W(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 淺析激發(fā)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的幾個方法
- 探究行動導(dǎo)向教學(xué)法在中職C語言實訓(xùn)課中的運用
- 高中英語閱讀批判性思維培養(yǎng)的探討
- 引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)良習(xí)慣的方法探討
- 微格作文教學(xué)在小學(xué)作文教學(xué)中的實施
- 對外漢語教學(xué)問題研究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中閱讀教學(xué)存在的問題和策略
- 中國傳統(tǒng)文化在漢語國際教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中運用游戲教學(xué)法的有效策略探析
- 創(chuàng)建小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和諧愉悅氛圍的若干經(jīng)驗
- 淺析初中語文寫作教學(xué)策略
- 初中英語教學(xué)有效課堂導(dǎo)入方法的研究
- 如何防止消極定勢的產(chǎn)生，提高解題的能力
- 多彩的課堂 有情有意有你有我
- 開設(shè)課外興趣小組，對初中生進行初高中銜接教學(xué)
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+時代下小學(xué)音樂線上線下混合式教學(xué)模式初探
- 核心素養(yǎng)背景下的中小學(xué)英語教學(xué)銜接實踐研究
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式與養(yǎng)成習(xí)慣
- 信息技術(shù)2.0背景下小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究
- 高中生物教學(xué)中實施差異化教學(xué)的策略
- 與時俱進
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文低段教學(xué)中的運用
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)信息技術(shù)課中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+中職化學(xué)專業(yè)技能教學(xué)的應(yīng)用研究
- 節(jié)奏訓(xùn)練在初中音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 當(dāng)前幼小銜接存在的問題及其解決對策
- 現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化語文課堂
- 基于體育課堂教學(xué)特征精準把握學(xué)練標準的策略探究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)與素質(zhì)的培養(yǎng)
- 回歸生活，找尋善德
- 初中生物教學(xué)存在的問題及策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)的現(xiàn)狀及策略研究
- 發(fā)展和諧師生關(guān)系構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 讀后續(xù)寫在高中英語寫作中的實證研究
- 探析高中化學(xué)高效課堂構(gòu)造
- 探究性實驗教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何科學(xué)有效地開展幼兒園語文識字教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略探討
- 淺析在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的策略
- 淺析如何提高農(nóng)村初中體育課堂教學(xué)有效性
- 初中道德與法治課生活化教學(xué)的實踐研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐分析
- 生活化教學(xué)的融入，讓初中數(shù)學(xué)教學(xué)更加精彩
- 提高高中語文閱讀教學(xué)有效性的策略與建議
- 新形勢下小學(xué)體育課堂教學(xué)改革與實踐
- 運用情景教學(xué)法提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 生活教育思想在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育存在的問題及對策研究
- 淺析數(shù)學(xué)建模與應(yīng)用數(shù)學(xué)的結(jié)合
- 初中作文教學(xué)難點及應(yīng)對策略分析
- 論情境教學(xué)法在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用
- 小學(xué)美術(shù)“詩畫合一”教學(xué)研究
- 巧用小組合作學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率
- 基于深度學(xué)習(xí)背景下探究如何提高益智區(qū)活動材料投放有效性
經(jīng)濟視野
- 探析中職會計專業(yè)人才培養(yǎng)新模式
- 銀企關(guān)系與企業(yè)貸款期限結(jié)構(gòu)
- 新冠疫情對樂山中小企業(yè)融資的影響及建議
- 人力資源管理在企業(yè)經(jīng)濟管理中的作用研究
- 企業(yè)投資風(fēng)險問題探究
- 供應(yīng)鏈金融發(fā)展的市場機制研究
- 個人所得稅流失問題研究
- 會計信息化內(nèi)部控制及解決辦法研究
- 小微企業(yè)稅收籌劃存在的問題與對策分析
- 統(tǒng)計信息在企業(yè)經(jīng)濟管理中的應(yīng)用分析
- 電子商務(wù)對未來市場營銷方式的影響探究
- 基于循環(huán)經(jīng)濟理念的國際貿(mào)易可持續(xù)性發(fā)展探析
- 企業(yè)會計實務(wù)存在的問題及對策探析
- 新形勢下國內(nèi)消費金融市場的發(fā)展研究
- 促進企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營的稅收優(yōu)惠問題分析
- 企業(yè)會計成本核算問題及其應(yīng)對策略探究
- 國有企業(yè)海外投資風(fēng)險問題探究
- 企業(yè)工商管理中的常見問題及對策研究
- 關(guān)于企業(yè)稅收籌劃問題的思考
- 基于智能財務(wù)下中職會計教學(xué)的改革探索
- 分析養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的稅收政策
- 探究農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計工作的改進措施
- 納稅策劃在房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用研究
- 國有企業(yè)投資項目管理現(xiàn)狀及對策研究
社會科學(xué)
- 民法典視野下身體權(quán)法理問題研究
- “綠水青山就是金山銀山”
- 隱私權(quán)相關(guān)問題研究
- 信息技術(shù)課堂創(chuàng)客精神形成策略探討
- 口部運動治療在腦癱兒童構(gòu)音障礙中的運用
- 院校領(lǐng)導(dǎo)角色定位
- 利用書法APP開展中小學(xué)書法教育交流互動的策略
- 探究園林景觀設(shè)計中植物造景
- 世界技能大賽推動我校旅游專業(yè)建設(shè)的實踐研究
- 青少年動漫周邊產(chǎn)品廣告市場探索分析
- 陽光體育視域下提高小學(xué)生體質(zhì)健康的新思考
- 關(guān)于校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展狀況的分析與思考
- 績效考核在人力資源管理中的應(yīng)用研究
- 基于精益生產(chǎn)的制造企業(yè)管理創(chuàng)新模式探討
- 信息時代下企業(yè)物流成本管理研究
- 鄉(xiāng)村文化振興背景下我國農(nóng)民消費觀的變遷研究
- 旅游管理優(yōu)化建議與服務(wù)質(zhì)量提升策略研究
- 以抖音為例的新媒體研究溝通
- 人員信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用研究
- 基于高壓電纜接地故障的排除分析
- 非遺視域下文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計實踐與開發(fā)策略研究
- 朝鮮語多媒體視聽課程相關(guān)問題研究
- 普洱茶在包裝上的設(shè)計研究
- 油田10kV配電線路接地故障原因分析與處理措施探究
- 機械自動化技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展前景
- 物聯(lián)網(wǎng)安全特征與關(guān)鍵技術(shù)分析
- 卷煙智能制造的探索與研究
- 關(guān)于企業(yè)實行綠色營銷的調(diào)查報告
- 小鼠痔瘡模型構(gòu)建方法比較及其中藥治療效果評價
- 現(xiàn)代企業(yè)物流信息運作機制與風(fēng)險防范策略
- 圖書館利用微媒體進行數(shù)字化閱讀推廣的因素
- 室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析
- 大數(shù)據(jù)時代軟件工程技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展研究
- 生物技術(shù)在食品檢測中的應(yīng)用
- 洛陽牡丹文化節(jié)品牌提升策略研究
- 大數(shù)據(jù)時代物流企業(yè)供應(yīng)鏈管理研究
- 論可持續(xù)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的自然觀念
- 淺談汽車新材料的發(fā)展和沖壓成形技術(shù)
- 數(shù)字媒體技術(shù)手段對動畫設(shè)計產(chǎn)生的影響研究
- 新鄉(xiāng)市大學(xué)生綠色出行問題研究
- 計算機數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在信息管理中的有效運用研究
- 冷鏈物流配送優(yōu)化路徑及控制方法
- 夫妻一方侵權(quán)之債清償法律問題研究
- 10kV高壓電纜故障與檢測分析
- 借助seewo電子白板構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂的實踐研究
- GYTA53-24B1.3光纜護層工序生產(chǎn)設(shè)計研究
- 分析機械設(shè)計制造及其自動化技術(shù)要點
- 基于大數(shù)據(jù)的汽車服務(wù)營銷及其策略研究
- 通信工程項目信息管理系統(tǒng)的要點分析
- 智能化技術(shù)在機械工程自動化中的應(yīng)用探討
- 新時期實驗室棉花纖維檢驗的優(yōu)化措施
- 新能源汽車發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)行創(chuàng)新研究
- 10kV智能光纖復(fù)合電纜技術(shù)研究與測試驗證
- 大數(shù)據(jù)背景下智慧旅游管理模式探究
- Loewner理論100年[Ⅰ]
- 道路橋梁施工中常見問題及解決對策探究
- 《民法典》第1176條之“自甘風(fēng)險”原則對旅游活動的影響
- 智能家居系統(tǒng)開發(fā)
- 靜電紡絲技術(shù)制備多功能納米纖維的研究進展
- 新時代做好大學(xué)生思想引領(lǐng)和指導(dǎo)工作的重要性
- 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展策略研究
- 民族元素在紙質(zhì)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)中的表現(xiàn)方式探究
- 基于新時代軍事教育方針背景下的武警軍事訓(xùn)練理論創(chuàng)新研究
- 校企合作模式下校園文化和企業(yè)文化融合的研究
- 我國新能源汽車發(fā)展問題研究
- 3D打印技術(shù)在功能性紡織品中的應(yīng)用與發(fā)展趨勢
- 文化差異下的英漢翻譯問題探究
- 現(xiàn)代平面設(shè)計對中國傳統(tǒng)吉祥圖案的融合與創(chuàng)新
- 足底驅(qū)動式精確步態(tài)康復(fù)機器人
- 陳季同：晚清中西文化交流的先行者
- 從古羅馬公共衛(wèi)生系統(tǒng)看現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展
- 淺析提高公路統(tǒng)計工作效率和質(zhì)量的途徑
- 疫情防控過程中黨組織與居民的信息互動方式研究
- 釀酒酵母種質(zhì)資源的保護現(xiàn)狀及對策
- 師范類院校新工科建設(shè)的難點與對策分析
- 社區(qū)-居民信任感與基層治理現(xiàn)代化
- 信陽新縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展研究
- 侵害知識產(chǎn)權(quán)懲罰性賠償規(guī)則體系化研究
- 論網(wǎng)絡(luò)名譽權(quán)的法律保護
- 計算機物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展探究
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在新農(nóng)業(yè)視野下物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 傳承國學(xué)經(jīng)典 培養(yǎng)文化自信
- 基于LabVIEW的人臉照片識別
- 供應(yīng)鏈管理視角下物流管理流程的優(yōu)化研究
- 電動汽車充電設(shè)施現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
- 計算機軟件安全檢測存在問題及方法研究
- 人防通信工程中傳輸技術(shù)維護分析
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在暖通空調(diào)中的應(yīng)用分析
- 機械設(shè)計制造及其自動化的發(fā)展方向
- 汽車維修市場發(fā)展存在的問題及對策分析