2014年2期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗(yàn)，跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問題，其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計(jì)與評析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實(shí)踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn)，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實(shí)踐
- 繼承與創(chuàng)新：現(xiàn)代大學(xué)制度之教代會轉(zhuǎn)型思考
- 論高校藝術(shù)賞析課與當(dāng)代美術(shù)機(jī)構(gòu)的結(jié)合
- 美國高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與借鑒
- 民辦院校教師專業(yè)發(fā)展存在的問題和解決對策
- 淺析蕭紅與張愛玲創(chuàng)作的悲劇品格
- 愛與恨的交織
——尤金·奧尼爾家庭悲劇的核心 - 從《看不見的人》解讀黑人文化覺醒的痛苦歷程
- 關(guān)于職業(yè)院校教師培養(yǎng)框架設(shè)想
- 多媒體教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 教育期刊編輯如何利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢策劃與細(xì)化專題內(nèi)容
- 淺析社會語言學(xué)
- 用我無私的愛托起你的美好未來
——“孤殘兒童”的心靈關(guān)愛和適當(dāng)教育 - 試論通識哲學(xué)的特質(zhì)與存在問題
- 社會主義核心價(jià)值觀融入思想政治理論課教育模式研究
——以黑龍江東方學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)為例 - 以“禮”貫穿高校涉外工作
——淺談高校外事禮儀 - 雙語教學(xué)在數(shù)字電路教學(xué)中的應(yīng)用
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)視域下的商務(wù)英語專業(yè)工學(xué)合作教育模式構(gòu)建探索
- 北方高校冬季體育課實(shí)行冰雪體育俱樂部教學(xué)模式的可行性研究
- 論高職會計(jì)專業(yè)《經(jīng)濟(jì)法》項(xiàng)目化教學(xué)
- PTA模式在初中教學(xué)管理中的應(yīng)用小探
- PBL與TBL相結(jié)合教學(xué)法在預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)列在日常理財(cái)生活中的應(yīng)用
- 高校課堂運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的利弊及對策研究
- 專業(yè)英語與項(xiàng)目英語相結(jié)合的教學(xué)改革研究
- 體裁分析視角下的英語寫作教學(xué)研究
- 商務(wù)英語專業(yè)工學(xué)合作教育模式的特點(diǎn)與實(shí)現(xiàn)途徑
- 基于因子分析的大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)影響因素研究
——以地方性綜合性大學(xué)工科專業(yè)為例 - 高校大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的研究
- 跨文化交際中的語用失誤探究
- “融入式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視閾下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)研究
- 英文摘要中元話語的應(yīng)用機(jī)制
- 理工科大學(xué)開設(shè)“翻譯選修課”的必要性研究
- 體育鍛煉對大學(xué)生社會適應(yīng)能力的影響及對策研究
- 圖書情報(bào)專碩人才培養(yǎng)模式研究
- 高校社會主義核心價(jià)值培育的個(gè)性化路徑研究
- 本科高校公共基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量評估的問題及對策研究
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練教學(xué)項(xiàng)目化課程改革與實(shí)踐
- 工學(xué)合作教育模式下的商務(wù)英語專業(yè)課程體系建設(shè)
- 符合環(huán)藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的建筑初步課程改革研究
- 《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)》課程體系改革的研究與實(shí)踐
- 高職院校公共英語課程建設(shè)的研究與實(shí)踐
- 本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)存在的問題及對策
- 高職院?；瘜W(xué)精品課程后期建設(shè)與實(shí)踐探析
- 工科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下大學(xué)語文課程教學(xué)改革初探