2020年30期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學術(shù)期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基...《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學術(shù)期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基礎(chǔ)教育改革,探索基礎(chǔ)教育規(guī)律,為提高中小學教師教學科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)”的辦刊宗旨,密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作,交流我國基礎(chǔ)教育課程改革、教學改革、考試改革的經(jīng)驗,學習現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教學觀念,改變教學方式和方法,探索基礎(chǔ)教育特點和規(guī)律?!痘A(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學理論探討及課程改革、教學改革、考試改革研究等方面文章,為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供進行學術(shù)交流的園地。更多簡介
基礎(chǔ)教育論壇
區(qū)域教育
學校管理
學前教育
鄉(xiāng)村教育
教材教法
- 《眼睛和眼鏡》教學設(shè)計的個性表達與案例分析
- 學案導(dǎo)學模式下語文教與學不良現(xiàn)狀反思
- 基于經(jīng)歷知識形成過程的“單元教學”實踐
- 核心素養(yǎng)下的小學數(shù)學教學現(xiàn)狀問題及改進策略
- 深度學習視角下的高中數(shù)學概念教學
- 強化思維訓練意識 培養(yǎng)數(shù)學思維能力
- 轉(zhuǎn)化策略在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用融合
- 從趣味激發(fā)到思維拓展
- 德育滲透,不妨借“題”發(fā)揮
- 問題導(dǎo)學策略在初中數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 也談小學英語課堂情境教學設(shè)計
- 繪本教學在小學英語閱讀中的作用
- 情境創(chuàng)設(shè)促進初中英語閱讀教學
- 互動模式提升小學英語課堂教學實效
- 微課資源助力高中物理實驗教學
- 化學學科素養(yǎng)提升的校本培訓模式
- 問題驅(qū)動式教學在化學實驗課中的運用
——以“酸堿中和滴定”為例 - 學生聽網(wǎng)課 我們這樣做
- 小學生氣排球技能培養(yǎng)教學策略
- 核心素養(yǎng)下的初中美術(shù)教學生活化創(chuàng)新
- 職校語文教學中如何發(fā)揮學生主體作用