2021年22期
刊物介紹
《江蘇廣播電視報》由江蘇省廣播電視總臺主管主辦，創(chuàng)刊于1955年6月，除了為廣播電視宣傳和事業(yè)服務(wù)之外，更主要的，是為廣大受眾服務(wù)，在為受眾當(dāng)好視聽向?qū)У耐瑫r，更多地為讀者提供文化娛樂信息。
江蘇廣播電視報·新教育
高教研究
- 新時代研究生課程建設(shè)
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下《高級英語》課程思政教育探索
- 以監(jiān)測類橫向課題為平臺，進行核心價值觀滲透教育
- 面向融媒體時代的影視傳媒學(xué)科發(fā)展路徑研究
- 探討中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的運用
- 依托微信工具提升大學(xué)生思想政治教育實效
- 蘇施班四輪驅(qū)動雙創(chuàng)型教學(xué)模式研究
- 基于CDIO理念的商務(wù)統(tǒng)計學(xué)課程項目式教學(xué)改革研究
- 關(guān)于高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 以人為本的高校學(xué)生自主管理模式研究
- 基于“Ismart、U校園”等智慧教學(xué)平臺及課程思政理念的大學(xué)英語課程改革
- 淺談在新形勢下成人高等教育如何優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新實踐
- 課程思政在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 面向新工科的《人工智能導(dǎo)論》課程教學(xué)模式探索
- 探究現(xiàn)代大學(xué)生管理現(xiàn)狀的審視與完善
- 指向深度學(xué)習(xí)的《商務(wù)跨文化交際》混合式教學(xué)模式探析
- 面向本科階段的《自然語言處理》課程教學(xué)模式探索
- 大思政格局下構(gòu)建高校思政育人新方法分析
職教探索
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)視角的工作室人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- “思政”元素融入高職兒科護理的課程構(gòu)建及實施效果分析
- 中職思政教育與工匠精神培養(yǎng)有效融合路徑
- 探討高校輔導(dǎo)員指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有效途徑
- 職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作研究
- 黨史教育融入高職院校黨建工作路徑探析
- 高職酒店管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制校企協(xié)同育人機制的研究
- 基于“三教改革”的職業(yè)教育人才培養(yǎng)與評價改革創(chuàng)新路徑
- 職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村人才振興的實踐路向
- 高職課程過程性考試質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建
- 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識能力培養(yǎng)
教育科研
- “雙減”背景下，假期這樣玩轉(zhuǎn)語文
- 提升小學(xué)生數(shù)學(xué)運算能力的有效性策略
- 實現(xiàn)有效的課堂互動，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實效
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)美術(shù)課中的剪紙藝術(shù)教學(xué)探討
- 淺談小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)的有效方法
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文精讀課文的教學(xué)
- 提升小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)有效性策略分析
- 初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動參與措施探討
- 幼兒教育中幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要點分析
- 初中數(shù)學(xué)“圖形與幾何”教學(xué)策略分析
- 羞答答的玫瑰靜悄悄地開
- 小學(xué)低段語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化教育的有效融合
- 小學(xué)語文教育教學(xué)中如何融入傳統(tǒng)文化
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用分析
- 綜合實踐活動小組學(xué)習(xí)共同體管理方式的研究
- 初中化學(xué)教學(xué)自主與合作意識的培養(yǎng)分析
- 中學(xué)政治教學(xué)中加強學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略
- 在教學(xué)中如何有效進行口算教學(xué)
- 在教學(xué)中怎樣讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)思考
- 生本課堂下孕育的智慧語言，讓語文課開花
- 淺議杜威的課程論及其價值和不足
- 基于情感教學(xué)理論的初中數(shù)學(xué)教學(xué)實驗探討
- 核心素養(yǎng)理念下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 中職學(xué)生資助之我見
- 以意象為突破口，讓詩歌教學(xué)走進學(xué)生心田
- 小學(xué)音樂教學(xué)中奧爾夫教學(xué)法的應(yīng)用
- 智慧課堂在初中歷史教學(xué)中的探索與實踐
- 讓語文課堂真正地“活”起來
- 小學(xué)合唱團中古詩詞歌曲的排練策略研究
- 美術(shù)治療和美術(shù)教育對兒童美術(shù)能力和親社會行為的影響的研究
教學(xué)實踐
- 淺談幼兒教育中開展游戲教學(xué)的具體措施
- 在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力
- 淺議新課改下小學(xué)低年級數(shù)學(xué)口算能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語文課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力與深思品質(zhì)
- 積極心理學(xué)理念下中職課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式初探
- 淺談初中物理板書設(shè)計
- 科技模型
- 優(yōu)化閱讀教學(xué)策略，靜待思維拔節(jié)生長
- 淺談朗讀在小學(xué)語文教學(xué)中的作用
- 基于數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 基于初中英語學(xué)科核心素養(yǎng)下學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 初中地理教學(xué)構(gòu)建高效生本課堂的策略研究
- 淺析巧用繪本豐富小學(xué)英語教學(xué)課堂
- 讓學(xué)生“雙減”后全面健康成長的探究
- 高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略分析
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)英語課堂有效教學(xué)探微
- “陽光男孩兒”成長記事
- 簡析傳統(tǒng)文化教育在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的有效融入
- 高中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育滲透的思考
- 探析運用信息技術(shù)優(yōu)化初中英語課堂教學(xué)
- 以細節(jié)與形式為兩抓手，助力學(xué)生做最佳寫手
- 探究如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 小議如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 相信孩子，靜等花開
文體藝術(shù)
綜合論壇
- 大數(shù)據(jù)對物流企業(yè)管理模式的影響
- 碳青霉烯類抗菌藥物的管理效果分析
- 關(guān)于廣西RCEP公共服務(wù)平臺建設(shè)的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥”產(chǎn)業(yè)政策與法律問題解析
- 財務(wù)共享服務(wù)模式下的企業(yè)資金管理思考分析
- 影視廣告的視聽語言探討
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)村電商法律風(fēng)險防范對策論述
- 提升鐵路運輸組織效率與安全的路徑和策略研究
- 地方廣播電視臺融媒體發(fā)展的幾點思考
- 卵巢漿黏液性腫瘤的臨床病理學(xué)特點和病理學(xué)分類
- 關(guān)于在振興鄉(xiāng)村中注重本地民族文化內(nèi)涵建設(shè)的思考
- 新科技視角下的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與利用研究
- 打造新時代下紅色旅游智能創(chuàng)意服務(wù)新平臺
- 論污水處理系統(tǒng)設(shè)備的改造
- “書+X”復(fù)合型文化綜合體商業(yè)模式的研究
- 淺析危機公關(guān)中的冷處理策略
- 融媒體時代提升網(wǎng)絡(luò)新聞傳播影響力策略淺析
- 淺論出資人行政監(jiān)管的職權(quán)構(gòu)成