教學(xué)與管理(小學(xué)版)
理論學(xué)習(xí)
管理理念
教學(xué)理念
教學(xué)方法
- 群文閱讀中學(xué)生分析比較能力的培養(yǎng)
- 基于言語(yǔ)形式學(xué)習(xí)的小學(xué)古詩(shī)(詞)教學(xué)策略
- 思維導(dǎo)圖在低年段識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的例題設(shè)計(jì)
- 提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力應(yīng)從回應(yīng)起步
- 分層異步教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 補(bǔ)白英語(yǔ)故事文本,有效達(dá)成挑戰(zhàn)性目標(biāo)