2019年3期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題;下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過(guò)我們的雜志,能讓今天的校長(zhǎng)、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行報(bào)道、解讀,對(duì)重點(diǎn)課題研究的追蹤,對(duì)香港、臺(tái)灣、澳門的教育界的關(guān)注,對(duì)海外經(jīng)驗(yàn)的展示,可以開闊讀者的視野,同時(shí)為國(guó)內(nèi)正
教育界·上旬
卷首語(yǔ)
管理智庫(kù)
深度關(guān)注
理論研究
課程教學(xué)
- 中職英語(yǔ)寫作教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的實(shí)踐應(yīng)用研究
- 創(chuàng)設(shè)游戲情境,激發(fā)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的活力
- 追問(wèn),讓物理課堂教學(xué)更有效
- 思維導(dǎo)圖在普通高中數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中滲透德育教育
- 初中思想政治教育中情與理的運(yùn)用分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣滲透化歸思想
- 讓語(yǔ)文教學(xué)之樹盛開創(chuàng)新思維的花朵
- “導(dǎo)、議、講、練、寫”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式初探
- 兒童繪本在低段語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的問(wèn)題及策略
- 新課程背景下語(yǔ)文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 試析提高農(nóng)村小學(xué)生寫作能力的措施
- 中學(xué)體育教學(xué)運(yùn)用分組教學(xué)模式的探討
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
- 開發(fā)教育資源優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談農(nóng)村初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中學(xué)歷史課堂教學(xué)模式創(chuàng)新
- Phonics在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的有效應(yīng)用
- 淺談高中物理學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的作用
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文分層作業(yè)的評(píng)價(jià)策略
- 巧借游戲教學(xué),激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 淺析物理教學(xué)中錯(cuò)誤資源的有效利用
- 例談數(shù)學(xué)課堂合作模式
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策分析
- 信息技術(shù)課程中開展研究性學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)低年級(jí)應(yīng)用題教學(xué)中問(wèn)題教學(xué)的巧妙融入
- 小學(xué)語(yǔ)文聽說(shuō)讀寫能力培養(yǎng)技巧分析與解讀
- 分層異步教學(xué)的實(shí)施策略分析
- “精細(xì)化”視角下有效初中英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐
- 淺論高中生物課堂中小組合作學(xué)習(xí)的有效性
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 高中物理力學(xué)知識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略
- 趣味識(shí)字教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)踐與策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文寫字教學(xué)問(wèn)題的反思與創(chuàng)新思路略述
- 模擬仿真在數(shù)控車實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議生活化場(chǎng)景在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中生坐標(biāo)系與參數(shù)方程學(xué)習(xí)中認(rèn)知錯(cuò)誤分析與對(duì)策研究
- 論新籃球規(guī)則的學(xué)習(xí)在初中籃球教學(xué)和訓(xùn)練中的作用
- 《教師教學(xué)用書》助我扎實(shí)開展教學(xué)研究
- 農(nóng)村中學(xué)生課堂寫字教育
- 小學(xué)語(yǔ)文低段寫字教學(xué)的策略探究
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中換元法思想的培養(yǎng)
育人之道
課例點(diǎn)評(píng)
幼兒教育
電教科技
- 智慧課堂環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)互動(dòng)教學(xué)現(xiàn)狀、問(wèn)題及改進(jìn)思路
- 淺談壯語(yǔ)文微課的開發(fā)與運(yùn)用實(shí)踐研究
- 技能演示型微課在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 信息技術(shù)支持下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式探索
- 中職“非無(wú)菌產(chǎn)品微生物限度檢查”微課在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)作文教學(xué)與文本教學(xué)整合之探究與創(chuàng)新