2020年80期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類(lèi)教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀水平的教學(xué)路徑探索
- 小學(xué)作文教學(xué)問(wèn)題研究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂引入傳統(tǒng)文化的價(jià)值與策略分析
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略研究
- 把握相關(guān)性
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的措施探討
- 微課在高中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用分析
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中游戲化教學(xué)理念的植入思考
- 語(yǔ)文素養(yǎng)對(duì)提高學(xué)生美術(shù)鑒賞能力的研究
- 利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂創(chuàng)新能力初探
- 淺述小學(xué)語(yǔ)文中讀寫(xiě)結(jié)合的教學(xué)策略
- 探討初中語(yǔ)文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 書(shū)如舊友 晨昏相親
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透策略分析
- 淺談小學(xué)高段閱讀教學(xué)的困境及化解措施
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的策略研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的方法分析
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)課堂設(shè)計(jì)策略探究
- 淺談如何有效提高小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題能力
- 淺析核心素養(yǎng)指向的深度學(xué)習(xí)課堂
- 多媒體技術(shù)在低年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的小學(xué)課堂情境教學(xué)策略研究
- 做好數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn) 落實(shí)核心素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效提問(wèn)的實(shí)踐研究
- 差異化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的融入與滲透方式探究
- 探究初中數(shù)學(xué)運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 淺談西藏高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何有效落實(shí)“教學(xué)的五環(huán)節(jié)”
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中轉(zhuǎn)化思想的滲透與運(yùn)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化趨勢(shì)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化趣味教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺談如何借助數(shù)學(xué)工具構(gòu)建智慧課堂
- 探究新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新策略
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)實(shí)施策略研究
- 初中數(shù)學(xué)“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”教學(xué)策略探究
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力在初中英語(yǔ)課堂中的培養(yǎng)策略分析
- 班班通環(huán)境下初中英語(yǔ)教師合作教學(xué)模式研究的理論與實(shí)踐探索
- 關(guān)于高中英語(yǔ)教學(xué)中的課堂導(dǎo)入策略分析
- 音標(biāo)、拼讀結(jié)合教學(xué)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)教學(xué)的影響分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”視角下小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)預(yù)習(xí)方法探究
- 淺談如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略探究
- 英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片在初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課中的應(yīng)用研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
體育教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 基于新課改背景下的初中物理教學(xué)方法探究
- 淺談探究型教學(xué)活動(dòng)在初中物理教學(xué)中的合理化設(shè)計(jì)
- 淺談在生物教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 初中生物學(xué)科學(xué)探究教學(xué)存在的問(wèn)題及其對(duì)策分析
- 初中化學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)剖析及對(duì)策研究
- 微課在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 農(nóng)村普通高中化學(xué)學(xué)科基地建設(shè)的理論與實(shí)踐研究
- 初中物理教學(xué)應(yīng)用小實(shí)驗(yàn)的重要性思考