2019年2期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導(dǎo)個(gè)性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵(lì)貼近時(shí)代、關(guān)照現(xiàn)實(shí)的文學(xué)創(chuàng)作，努力為每一位文學(xué)青少年開(kāi)辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學(xué)家園。
少男少女·教育管理
課程建設(shè)
教學(xué)研究
- 試論快樂(lè)體育在小學(xué)低年級(jí) 體育課堂中的有效開(kāi)展
- 加強(qiáng)數(shù)學(xué)文本閱讀提升學(xué)生 解決實(shí)際問(wèn)題的能力探究
- 微課應(yīng)用于小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)的對(duì)策探究
- 善用啟發(fā)式教學(xué)培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的策略探究
- 善用激勵(lì)機(jī)制 構(gòu)建高效課堂
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中 提升學(xué)生計(jì)算能力的策略
- “研學(xué)后教”理念下 學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng)策略
- 構(gòu)建語(yǔ)文生本課堂 讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
- 巧用多媒體培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)
- 利用禮儀教育促進(jìn)法制教育開(kāi)展的研究
- 提高小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確率的策略探究
- 培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣的策略初探
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)中的可視化融合探究
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)視域下 高中數(shù)學(xué)問(wèn)題解決策略研究
- 有效提高初中生社會(huì)參與能力的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)的應(yīng)用研究
- 小學(xué)中高年級(jí)“快·樂(lè)作文” 教學(xué)的實(shí)踐與研究
- 提高小學(xué)階段女生參與足球訓(xùn)練的 積極性探究
- “研學(xué)后教”理念下對(duì)小組合作 學(xué)習(xí)方式的思考
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力探究
- 逆向思維在小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題 教學(xué)中的研究應(yīng)用
德育研究
- “三全育人”目標(biāo)下的“激勵(lì)式” 班級(jí)管理策略
- 試論對(duì)青春叛逆期學(xué)生 開(kāi)展引導(dǎo)教育的有效策略
- 芻議小學(xué)班主任班級(jí)管理中的溝通藝術(shù)
- 教學(xué)經(jīng)典詩(shī)文 進(jìn)行德育滲透
- 芻議小學(xué)生良好品德的培養(yǎng)
- 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略探析
- 合理教育和引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的探索與思考
- 班主任德育工作的有效策略
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的感悟略談
- 論在小學(xué)品德課中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的策略
- 淺析進(jìn)城務(wù)工人員子女存在的 心理問(wèn)題及教育策略
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中德育的滲透策略研究
- 改變家庭環(huán)境促使學(xué)生形成良好的 交往行為初探