新教育
視 野
- 說好普通話,邁進新時代
- 切實加強海南省普通高中學(xué)校的生涯規(guī)劃教育工作
- 創(chuàng)造屬于海南自己的精彩
- 中學(xué)研學(xué)旅行課程的開發(fā)與應(yīng)用研究
- 鄉(xiāng)村小學(xué)草根STEAM田園課程的實踐與探索
- 高中通用技術(shù)學(xué)科“導(dǎo)做育人”
———教學(xué)模式探索與實踐 - 三亞市第九小學(xué)“小水滴”課程的構(gòu)建與實施
- 讓法治教育觸動心靈
- 海南中學(xué)生涯教育的團隊建設(shè)和課程建設(shè)
- 海南省高中生生涯成熟度現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 高中班主任實施生涯教育的策略
- 模擬聯(lián)合國活動與學(xué)生生涯教育
- 靈活巧變,彰顯本真
——2018年高考語文全國Ⅱ卷的試卷分析 - 注重基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新
——海南省2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)科試卷分析 - 落實學(xué)科素養(yǎng),提升學(xué)習(xí)能力
——海南省2018年初中畢業(yè)生升學(xué)考試化學(xué)試題導(dǎo)向性解析
探 索
- 時訊
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,打造高效課堂
- 小處下功夫,扎實教語文
- 巧用“角色扮演”,扮靚初中道德與法治課堂
- 單元整合,主題學(xué)習(xí),優(yōu)化閱讀教學(xué)
- 立德樹人,初中班主任如何有所作為
- 提升學(xué)生語文素養(yǎng)的探索
- 高中閱讀課導(dǎo)入的教學(xué)設(shè)計
- 語文課堂教學(xué)要體現(xiàn)人文素養(yǎng)
- 運用情感教學(xué),彰顯人文性
- 高中物理教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 地理原理圖在高中地理必修一學(xué)習(xí)中的重要性
- 物理實驗教學(xué)對學(xué)生素質(zhì)教育的作用
- 聯(lián)系實際生活,提高初中地理教學(xué)的有效性
- 美術(shù)教學(xué)新課導(dǎo)入方法
- 小學(xué)語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 實施拓展閱讀,打造書香童年
- 讓經(jīng)典詩文走進小學(xué)語文課堂
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的策略
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)重在激發(fā)學(xué)生興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中反向思維的應(yīng)用
- 靈活使用教材,發(fā)展學(xué)生思維
——以蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)教材為例 - 小學(xué)英語單詞教學(xué)策略探究
- 小場地開展體育課教學(xué)的方法
- 小學(xué)體育教學(xué)中“快樂體育”理念的滲透
- 小學(xué)綜合實踐活動中的家長參與