2019年21期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會主辦的一份文學類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經坎坷曲折，但繁榮社會主義文學的宗旨不變，對我省文學事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
北方文學
書話閑話
現(xiàn)當代文學
- 傳承與新變：歐華文學的文化視野
- 由《吶喊》《彷徨》看魯迅的故鄉(xiāng)情結和生命體驗
- 余華小說中“超現(xiàn)實”描寫探析
- 《豐乳肥臀》的矯枉過正
- 生態(tài)批評視域下的李娟散文研究
- 論《玉梨魂》中白梨影形象的現(xiàn)代性
- 從“懸浮”到“落地”
- 淺析沈從文“鄉(xiāng)村人”的形象
- 淺析甘耀明《邦查女孩》中的苦難敘事
- 白先勇離散文學中的身份認同問題研究
- 畢淑敏小說中的尊嚴觀摭談
- 論余華《活著》的藝術風格
- 永恒的“蒼涼”
- 《穆斯林的葬禮》——疼痛的人物群像
- 抗日戰(zhàn)爭對貴州詩歌現(xiàn)代性的影響
- 以會話語篇的關聯(lián)性分析《活著之上》中會話的言外之意
- 功能對等視角下的西語自復被動句漢譯策略研究
- 沒有對話的“復仇”
- 在逃不出的庸常中孤獨生長
古代文學
- 從儒家教育看吳偉業(yè)的《臨終詩》
- 論唐代近體詩中“詩眼”的得與失
- 論《長恨歌》的藝術美
- 《西游記》中觀世音菩薩形象探析
- 論地理環(huán)境對文學創(chuàng)作的影響
- 《采薇》卒章再探
- 關漢卿與《大德歌》考論
- 蘇軾詞之豪放的窺探
- 淺談《西廂記》與《牡丹亭》中古代女性意識的覺醒
- 從文化傳播的角度議以高適、岑參為代表的盛唐邊塞詩
- 《水滸傳》中宋江藝術形象探究
- 《幽明錄》男性中心主義下的女性角色塑造
- 駱賓王朔州、黑山之戰(zhàn)邊塞詩淺論
- 曹雪芹的風箏藝術
- 淺析《霍小玉傳》中暗含的春秋筆法
- 馮詢詩歌及其嶺南淵源
- 人生最曼妙的風景
- 《詩經》馬文化之后世民俗影響探究
- 從《大宗師》看莊子的“真人”思想
- 論蘇軾散文中進取與退隱的矛盾思想
- 杯影、鏡影中的離魂
- 《壬午皇華集》祝捷詩文賞析
外國文學
- 18世紀俄羅斯文學中的西伯利亞形象
- 《追風箏的人》中普什圖瓦里的精神解讀
- 翻譯之美：以《傲慢與偏見》中達西給伊麗莎白的信為例
- 一代天才露伴子——幸田露伴
- 狄更斯《遠大前程》的浪漫主義傾向分析
- 古希臘悲劇的現(xiàn)代演繹
- 解讀《別名格蕾絲》中歷史重構下的女性話語
- 《甘醫(yī)生》女主人公哈勒泰形象分析
- 《一減一》的解構主義傾向分析
- 麥爾維爾《白鯨》的象征意義
- 簡析文化差異對英國文學作品評論的影響
- 眺望中的遠山淡影
- 加西亞?洛爾卡戲劇中的人物意象解讀
- 淺談契訶夫短篇小說的現(xiàn)實主義精神
- 從話語權利到自我救贖
- 《更級日記》中菅原孝標女的物語沉迷
- 解析《海邊的卡夫卡》的風格特色
- 自我身份的探尋—《別讓我走》的后殖民視角解讀
- 戲劇懸念情節(jié)的特點及價值
- 《苔絲》中的太陽意象及其象征意義
- 從《蠅王》看荒島文學的繼承與發(fā)展
- 韓國小說《82年生金智英》的社會價值研究與女性主義闡釋
文藝研究
研究交流
- 夜鶯再現(xiàn)：泰戈爾小說坎坷出版路
- 十年堅守 初心不改
- 大學英語OBE生態(tài)課程的構建
- 長春市舊城社區(qū)環(huán)境可持續(xù)更新策略研究
- 從文化觀點看高等教育
- 漢語言文字對中國文學欣賞的影響研究
- 從國家漢辦漢語教師志愿者項目選拔談國際漢語教師必備素質
- 園本教研促進新任教師專業(yè)發(fā)展的建議
- 大數(shù)據時代下的數(shù)字圖書館建設方法與研究
- 淺析宋代福利政策對地方精準扶貧的借鑒意義
- 鄉(xiāng)村田園景觀規(guī)劃設計研究
- 淺談網絡環(huán)境下高校圖書館讀者服務部的讀者服務創(chuàng)新工作
- 對高校課程建設與人才培養(yǎng)模式改革的探討
- 數(shù)字媒體藝術專業(yè)發(fā)展對接產業(yè)轉型升級需求
- 科爾沁民歌研究綜述
- 意境藝術與生命哲學的二重奏
- 文學期刊打造交互式編作團隊
- 立德樹人——教師人文情懷的詮釋
- 小區(qū)“大”名的突出表現(xiàn)
- 形成性評價在初中英語聽力教學中的應用研究
- 論區(qū)角活動的教育本真性
- 淺談“互聯(lián)網+”時代高校英語教育專業(yè)“2+I”人才培養(yǎng)模式改革
- 中西方民族性格比較
文化縱橫
文教論壇
- 新教材背景下中小學語文閱讀教學銜接的研究
- 心理學視野中的兒童課內外閱讀實踐探討
- 以趙季平《幽蘭操》為例探究中國古詩詞歌曲在聲樂教學的運用
- 五邑僑鄉(xiāng)音樂文化融入本土音樂課堂研究
- 讀書的重要性
- 藝術高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中教學體系實施與改革研究
- 當前中國現(xiàn)代文學史教學中的“文本細讀”問題及解決辦法研究
- 影視作品在對外漢語課堂中的運用
- 中學古詩詞教學策略淺談
- 探析網絡教學平臺與職校語文課堂教學的融合
- 對外漢語教學中的詞匯教學技巧
- 思維導圖軟件在初中語文課堂教學中的應用
- 淺談初中語文作文教學
- 學前教育專業(yè)學生學習朝鮮族舞蹈的探討
- 關于藝術實踐促進大學音樂教學改革研究
- 造境在王崧舟古詩詞教學中的應用
- 高職漢語言文學教學方法的建設探究
- 曉之以理，動之以情
- 古代文學中蘊含的儒家思想對當代素質教育的啟示探究
語言新探
- 甘州話中親屬稱謂外祖父母的使用情況調查
- 認知語言學視角下隱喻的翻譯技巧研究
- 基于語料庫對介詞“從”與“自從”的對比分析
- 語言學視角下的手機產品廣告語探究
- 探究英漢語言翻譯對比中間接與直接的使用特點
- 談商務版郭錫良本《古代漢語》的文字注釋
- 論旅游外宣翻譯中冗余信息的處理
- 從社會語言學角度淺析2019年網絡流行語“盤它”
- 現(xiàn)代漢語音節(jié)語素化現(xiàn)象淺析
- 屯昌閩語量詞“工”的探析
- 淺析網絡詞語“安利”
- “臨川四夢”形容詞中的雙音節(jié)單純詞構詞情況研究
- “形似”與“神似”的對立和統(tǒng)一
- 切斯特曼翻譯規(guī)范視角下的《傲慢與偏見》中譯本對比研究
- 網絡流行語的英譯研究
- 藍詩玲譯魯迅小說中文化負載詞顯性翻譯研究
- 從認知識解理論看白睿文《活著》英譯的“語義偏離”
- 《馬氏文通》的內容及其重要貢獻
- 淺析奈達功能對等理論
- 淺析互動語言學
- “困覺覺”和“睡覺”的對比分析
- 蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)方言語音研究
- 從“女神”到“小姐姐”看網絡青年女性的稱謂語
- 目的論視角下中文影視名翻譯初探
- 論歸納法和演繹法在二語習得中的應用
- 模因論視角下2018網絡流行語skr的探究
- 音系學基本概念的對比
- 論網絡流行語“可鹽可甜”
- 河南林州方言的“A / V+‘開’”結構
- 許淵沖“三美”原則在化妝品品牌翻譯中的應用
- 關于韓語感嘆詞的內容及用法
- 有關英漢方言語料庫的翻譯研究思考
- 《古書疑義舉例》“因聲求義”文例研究
- 關于現(xiàn)代漢語兒化詞中“兒”語素地位的思考
- 英漢對比研究——形合與意合
- 淺論通假字、假借字和古今字的聯(lián)系與區(qū)別
- “上班”一詞形成研究