重慶第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 荀子社會(huì)正義思想及其現(xiàn)代意義
- 基于集成熵權(quán)—AHP法的證券投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究
- 功能對(duì)等理論視域下兒童文學(xué)翻譯策略分析
- 概念隱喻視域下英語雙關(guān)語的語用功能分析
- 應(yīng)用型本科高校管理類教師教學(xué)能力培養(yǎng)研究——以重慶科技學(xué)院為例
- 后現(xiàn)代主義思潮與我國基礎(chǔ)教育改革
- “白馬非馬”論及其對(duì)思想政治教育的啟示
- 行動(dòng)研究走向“反思”之路——對(duì)國外相關(guān)文獻(xiàn)的述評(píng)
- 試論魯迅“兒童本位”教育思想的當(dāng)代價(jià)值
- 核桃活性成分的提取方法及生理活性研究進(jìn)展
- 高校圖書館社會(huì)化服務(wù)研究述評(píng)——基于CNKI數(shù)據(jù)的內(nèi)容分析
- 高校圖書館社交網(wǎng)絡(luò)用戶分析與服務(wù)轉(zhuǎn)型研究
- 我國公立高校教育行政訴訟受案范圍研究
- 預(yù)購商品房抵押權(quán)預(yù)告登記的法律效力探析
- 論犯罪故意在英美法系犯罪論體系中的地位歸屬——以英國刑法故意的發(fā)展脈絡(luò)為切入點(diǎn)
- 現(xiàn)代學(xué)術(shù)視野中的魏晉文學(xué)研究——以劉大杰《魏晉思想論》為例
- 論《文心雕龍》指導(dǎo)為文的構(gòu)思法則
- 劉盛亞《小母親》的敘事藝術(shù)
- 試析《故鄉(xiāng)面和花朵》的四重“話語”
- 從《BJ單身日記》談后現(xiàn)代女性作家的寫作手法
- 從“逃避”到“認(rèn)同”:《桑尼的布魯斯曲》之人物形象和成長主題解讀
- 《半張紙》的空間敘事
- 美國文學(xué)中儒家思想的嬗變
- 基于成就故事法的大學(xué)生個(gè)體就業(yè)技能集群分類實(shí)踐探索
- 師范畢業(yè)生教學(xué)能力現(xiàn)狀研究——基于X省屬師范學(xué)院的調(diào)查
- 加拿大高等教育國際化辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及啟示
- 中小學(xué)校長課程領(lǐng)導(dǎo)力建構(gòu)策略研究——以江西省為例
- 中小學(xué)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的研究綜述
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)與開發(fā)課程的建設(shè)
- Abstracts of Major Papers in Issue