2011年3期
刊物介紹
本刊是國(guó)內(nèi)外公開(kāi)行的學(xué)術(shù)性期刊，每年四期，其中一、三期為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，二、四期為自然科學(xué)版、每期6個(gè)印張共96頁(yè)。固定印數(shù)1200冊(cè)以上。 自1987年創(chuàng)刊以來(lái)，學(xué)報(bào)嚴(yán)格遵循正確的辦刊宗旨和方向，積極探索學(xué)術(shù)期刊的辦刊規(guī)律，始終把社會(huì)效益放在首位，突顯學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性，加入中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤(pán)版和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)后，學(xué)報(bào)的影響日益擴(kuò)大，所發(fā)文章的摘轉(zhuǎn)率日益提高。哲社版被評(píng)為省優(yōu)秀理論刊物，自然科學(xué)版獲全國(guó)自然科學(xué)學(xué)報(bào)“三優(yōu)評(píng)比”一等獎(jiǎng)。
長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào)
辛亥革命與長(zhǎng)沙文化專題
經(jīng)濟(jì)與管理
- 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)視角下青少年紅色旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)模式研究＊
- 基于PLS模型的通貨膨脹影響因素分析＊
- 湖南省城市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平實(shí)證研究＊
- 中山市會(huì)展業(yè)戰(zhàn)略管理研究＊
- 淺析證券登記結(jié)算行業(yè)所得稅稅務(wù)處理問(wèn)題＊
- 上市公司違規(guī)行為原因及遏制對(duì)策研究＊
- 當(dāng)前企業(yè)人力資源管理工作面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略＊
- 高校教師人力資源法治化管理的實(shí)踐問(wèn)題探索＊
- 人本理念下的高校人事工作方法探究＊
- 中國(guó)汽車(chē)零部件產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)狀與競(jìng)爭(zhēng)力分析＊
- 低碳背景下鋼鐵產(chǎn)業(yè)碳排放情況的實(shí)證研究＊
- 新形勢(shì)下民辦院校基層團(tuán)建探析＊
- 綜合評(píng)分法在高校圖書(shū)館圖書(shū)招標(biāo)中存在的問(wèn)題與對(duì)策＊
- 傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)與創(chuàng)業(yè)型營(yíng)銷(xiāo)的差異與融合＊
政法歷史哲學(xué)
- 離婚財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議相關(guān)問(wèn)題探析＊
- 論死刑案件被害人及其親屬安撫機(jī)制的構(gòu)建＊
- 《侵權(quán)責(zé)任法》中網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)實(shí)施對(duì)策＊
- 作為一部古代風(fēng)俗簡(jiǎn)史＊
——顧炎武《日知錄》“周末風(fēng)俗”五條 - 唐代景教在華傳播規(guī)模探討＊
- 轉(zhuǎn)型期中國(guó)公共決策的利益沖突＊
- 淺析推進(jìn)黨建科學(xué)化的三大基本要求＊
- 甘肅省新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的實(shí)施現(xiàn)狀及法律思考＊
- 論國(guó)際產(chǎn)品責(zé)任中經(jīng)銷(xiāo)商的歸責(zé)問(wèn)題＊
- 交通事故損害經(jīng)濟(jì)賠償歸責(zé)原則探析＊
語(yǔ)言文學(xué)藝術(shù)
- 重復(fù)或傳承＊
——對(duì)當(dāng)代官場(chǎng)小說(shuō)和清末譴責(zé)小說(shuō)的比較思考 - 文學(xué)立場(chǎng)的抉擇＊
——以丁玲和王實(shí)味為例 - 淺析“詩(shī)為活物”＊
- 論神話原型對(duì)《荒原》的陌生化表達(dá)＊
- 英語(yǔ)中的漢語(yǔ)借詞及其社會(huì)文化因素探究＊
- 媒介融合趨勢(shì)下湖南省高校學(xué)報(bào)建設(shè)路徑研究＊
- 從新聞腐敗看我國(guó)媒介規(guī)制變遷＊
- 科技信息時(shí)代黑白攝影的困境與出路＊
- 巴爾蒂斯繪畫(huà)的陌生化及其藝術(shù)樣式＊
- 論商務(wù)英語(yǔ)動(dòng)態(tài)對(duì)等翻譯＊
- 商貿(mào)英語(yǔ)閱讀中的猜詞策略淺析＊
- 英語(yǔ)學(xué)困生詞匯產(chǎn)出中的“沉默期”現(xiàn)象＊
- 論旅游景點(diǎn)門(mén)票的語(yǔ)言風(fēng)格與翻譯技巧＊
- 中國(guó)名人博客的特色和影響＊
- 論王小波小說(shuō)中的反“烏托邦”精神＊
- 高雅還是低俗?＊
——小說(shuō)《巴比特》中的美國(guó)文化批評(píng) - 論隱喻的文化特征＊
- 譯者身份的多元化＊
——試析《湯姆叔叔的小屋》三譯本 - 語(yǔ)言、態(tài)度、詞匯選擇＊
——評(píng)價(jià)系統(tǒng)下基于語(yǔ)料庫(kù)的人際意義分析
教育與教學(xué)
- 高校電子閱覽室“有而不用，用而不當(dāng)”現(xiàn)象初探＊
- 建構(gòu)主義教育觀視野下的高校校園文化＊
- 確立人才資源科學(xué)發(fā)展觀 培養(yǎng)高素質(zhì)政工信息化人才＊
- 對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐轉(zhuǎn)型的探討＊
- 關(guān)于和諧視域下高校師生關(guān)系的思考＊
- 實(shí)行本科生導(dǎo)師制，探索旅游人才培養(yǎng)的新模式＊
- 論法學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)必須堅(jiān)持的教學(xué)原則＊
- 從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論探索英語(yǔ)詞匯教學(xué)＊
- 對(duì)“旅行社經(jīng)營(yíng)管理”精品課程建設(shè)的思考＊
- 對(duì)普通院校公共藝術(shù)教育的思考＊
- 基于學(xué)習(xí)勞動(dòng)觀的學(xué)習(xí)回報(bào)理性看待＊
——“讀書(shū)無(wú)用論”回潮現(xiàn)象的冷思考 - 論聲樂(lè)教學(xué)中美聲、民族、通俗唱法的融合＊
- 大專英語(yǔ)聽(tīng)力教與學(xué)中出現(xiàn)的不平衡問(wèn)題＊
- 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的意義和策略＊
- 以項(xiàng)目實(shí)踐教育培養(yǎng)貧困生創(chuàng)業(yè)精神＊
- 關(guān)于輔導(dǎo)員在調(diào)整大學(xué)生就業(yè)心態(tài)方面的思考＊